幼儿园大班科学教育活动教案_第1页
幼儿园大班科学教育活动教案_第2页
幼儿园大班科学教育活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班科学教育活动教案一、活动名称：探究物体的密度二、活动目的：1.了解物体的密度是多少。2.知道如何测量物体的密度。3.引导幼儿养成科学研究的好习惯。三、活动准备：1.准备不同质量和大小的物体，如质量球、棉花和铁块等。2.一个水桶或一个大容器。3.水。4.一个计算器。四、活动步骤：1.密度是什么？1.密度是什么？引导幼儿思考物体的重量和大小会影响什么？启发幼儿：如果我们有一个很小的铁块和一个很大的海绵，他们哪一个会更重？如果我们拿一个重物和一根木棍，如果他们都一样重，哪一个更长？2.让幼儿尝试回答这些问题。然后，向幼儿介绍密度的概念，即物体的重量和大小的比值。我们可以用它来说明物体的重量集中在其体积中的程度。2.如何计算密度？1.给每个幼儿一个质量球。问问他们几个问题：它有多重？它有多大？我们该如何确定这个球的密度？2.引导幼儿用计算器来计算球的密度。先测量球的质量，再测量它的体积，最后用公式：密度（ƿ）=质量（m）÷体积（V）来计算。3.量体积的方法是什么？1.最好的方法是直接测量物体的长度、宽度和高度。对于规则的形状，孩子可以用一个尺子来测量。但大多数物体是不规则的，因此，我们可以使用不同的方法来测量体积。2.我们可以使用位于水中的容器的体积。让孩子们试着用这种方法来测量物体的体积。向他们展示一个容器，让他们在里面放一个不规则的物体。3.然后，在另一个容器中，测量一定量的水，把它加到第一个容器中，直到水平达到标记。这是第一个容器中的物体的体积。4.探究物体的密度。1.引导幼儿用不同的物体来测量密度。让他们用质量球、铁块、棉花等物体，测量它们的体积和重量，然后计算它们的密度。2.将容器中加入一些水，直到它充满了容器，然后把一个铁块放在水中。幼儿们会发现铁块下沉了，而不是浮起来。现在，把棉花放在水中，孩子们再次发现，它浮在水的表面上。为什么呢？学生们计算每种物体的密度，这样他们就知道了它们是否会浮起来或下沉。3.最后，向幼儿介绍密度与沉浮的关系。那些密度比水小的物体会浮起来，而那些密度比水大的物体会沉下去。五、轮流操作活动与总结：1.为了确保所有幼儿都可以参与活动，我们可以轮流操作，每位幼儿可以测量一个物体，计算其密度，并观察它在水中的沉浮情况。2.最后，问孩子们他们学到了什么。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论