幼儿园舞蹈听我说教案延伸_第1页
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文档简介

幼儿园舞蹈听我说教案延伸在幼儿园教学中，舞蹈是非常重要的一部分。通过舞蹈表现，孩子们可以理解音乐、感受音乐、通过肢体语言和动作进行表达等。而听我说教法，是一种常见的教学方法，它可以帮助教师更好地引导幼儿学习新知识。本文将介绍如何将听我说教法应用于幼儿园舞蹈教学中，以帮助幼儿更好地学习舞蹈。一、教学目标1.听懂舞蹈故事。通过教师讲故事的方式，让幼儿了解舞蹈背后的故事和情感。2.感受音乐节奏。幼儿通过故事的讲述和音乐的演奏，体验音乐节奏之美。3.掌握基本舞蹈动作。通过故事和音乐的引导，让幼儿掌握基本的舞蹈动作和节拍。二、教学准备1.准备好教材。教材要具有故事性和趣味性，能够引起幼儿的兴趣和好奇心。2.选择合适的音乐。音乐要符合故事情节和舞蹈动作，能够引导幼儿感受音乐的美妙。3.制定教学计划。根据故事和音乐编排舞蹈动作，让幼儿简单易懂地掌握基本的舞蹈动作。三、教学过程1.引导幼儿进入教学状态。教师可以通过问候、歌曲、手游戏等方式引导幼儿放松心情，进入教学状态。2.讲述舞蹈故事。教师可以以故事的形式讲述舞蹈的背景和情节，让幼儿了解舞蹈的起源、文化背景和表现意义。3.感受音乐节奏。教师可以通过播放音乐、拍手、跳舞等方式帮助幼儿感受音乐节奏之美，培养他们的音乐感觉和节奏感。4.学习舞蹈动作。教师可以引导幼儿跟随音乐动作，学习基本舞蹈动作，如手指舞、脚步舞、脚丫舞等。5.实践舞蹈动作。教师可以让幼儿在音乐的节奏中实践所学的舞蹈动作，增强他们的身体协调性和表演能力。6.合成整个舞蹈。教师可以将所学的舞蹈动作合成整个舞蹈，让幼儿在音乐的伴奏下完整地表演舞蹈。四、教学延伸1.创新教学形式。教师可以引入多媒体、互动游戏等现代教学手段，加强教学体验和趣味性。2.锻炼表演能力。教师可以让幼儿在舞蹈表演中锻炼自信心和表演能力，增强他们的团队协作意识。3.开展舞蹈比赛。教师可以组织幼儿参加舞蹈比赛，让幼儿在比赛的过程中展示自己的才华和努力。4.推广文化传承。教师可以引导幼儿了解传统文化、当地民间舞蹈等，让他们更好地认识自己的文化和传统。五、教学总结通过听我说教法应用于幼儿园舞蹈教学中，可以让幼儿更好地掌握舞蹈动作，感受音乐节奏之美，锻炼表演能力和团队协作意识，同时还可以推广文化传承，丰富幼儿的课外

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