部编版语文二年级教案第四单元

小学二年级语文教案系列教材小学二年级语文教案系列教材部编版第四单元一、给带点字选择正确的读音画“√”。葡萄（pǔpú）枣树（záozǎo）漂亮（piāopiào）邻居（línlínɡ）徒劳（tóutú）弯曲（qūqǔ）二、看拼音，写词语。1.老师ɡàosu我：jùhàobiǎoshì一句话说完了。2.姐姐今天chuānzhe一件qiǎnlǜsè的yīfu。3.我不喜欢húli，因为它很狡猾。三、选字组词。[错惜借]（）题可（）（）书[功攻工]（）人（）课（）击[极吸级]年（）呼（）太（）四、读一读，填一填。本正经话不说心意面方颜色神无主嘴舌仙过海牛毛五、照样子，写句子。例：鲜花盛开了。(美丽的)美丽的鲜花盛开了。1.天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_____________________________________________________________________2.小葫芦变黄了。（慢慢地）_____________________________________________________________________六、读句子，加标点。1.你喜欢小柳树还是小枣树2.细长的葫芦藤上长满了绿叶3.天无边无际大得很哪4.狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢七、课外阅读。红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呢？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”1.根据短文内容填空。(6分)树上的________和________又大又红，地里的________也是又大又红的。2.请你用“√”标出比喻句。（6分）（1）火红的辣椒像一个个小灯笼。（）（2）这两只小猴长得真像。（）（3）他像火箭一样飞奔而去。（）八、看图写话。图上画了哪些动物？它们在哪里？它们在干什么？仔细看图，编个故事写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四单元一、púzǎopiàolíntúqū二、1.告诉句号表示2.穿着浅绿色衣服3.狐狸三、错惜借；工功攻；级吸极四、一，二，三二，四八，五六，六，七八，八，九一【解析】本课考查课内语文园地里词语的积累情况，平时注意多读多记，抓住词语的规律会发现所填的都是数字。五、1.天空中洒满了亮晶晶的星星。2.小葫芦慢慢地变黄了。六、1.？2.。3.！4.?七、1.苹果桃子辣椒2.（1）√（3）√八、参考例文：清晨，小兔子白白提着篮子出门采蘑菇。它一边哼着小曲，一边在绿油油的草地上开心地走着。突然，白白兴奋地大叫道：“那里有许多蘑菇！”说完，白白就朝那一丛蘑菇奔去。正当白白高兴的时候，一条小河挡住了它的去路。这该怎么办呢？白白急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。说来也巧，大象灰灰正迈着稳健的步伐到河边来喝水，见到白白急得跳来跳去，便问：“白白，你怎么啦？”“我要去河对岸采蘑菇，可是水太深了，我过不去啊！”“没关系，我背你过河吧！”太好了！于是，白白坐在灰灰的背上，兴奋地指着小伞一样的蘑菇说道：“蘑菇蘑菇，我来啦！”【解析】看图写话有方法：第一步，先读清题目的具体要求。第二步，结合要求仔细观察图画，看看图上主要是画了谁，发生了什么事。他们有什么表情、什么动