


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教物理九年级全册第十五章第四节电流的测量导学案一、引入目标通过本节课的学习,学生应能够:理解电流的概念掌握电流的测量方法运用测量电流的方法解决实际问题问题什么是电流?如何测量电流?提示电路中的电子流动形成了电流。电流可以使用安培表进行测量。二、探究现在,我们来探究一下电流的测量方法。实验材料安培表电流表电池导线实验步骤将电池的正极和安培表的正引线通过导线连接起来将安培表的正负极分别与电流表的正负极相连打开电池开关,并观察安培表的读数更换不同电流大小的电池,观察安培表的读数变化结果我们发现,通过测量安培表的读数,我们可以得到电路中的电流大小。三、总结通过上述的实验,我们知道了电流是指电子在电路中的流动,而电流的大小则可以通过安培表进行测量。电流的测量方法主要有使用安培表和电流表两种方式。在实际操作中,我们需要将安培表的正负引线按照电路连接方式连接好,然后打开电路开关,观察安培表的读数。通过观察读数的大小,我们可以得知电路中的电流大小。四、拓展练习设计一个实验,来测量一个电路中的电流大小。如果要测量一个房间中的总电流,你会采取什么方法?对于不同电流强度的电路,我们应该选择合适的测量仪器,你能说出如何选择吗?五、学习反思通过这节课的学习,我们对电流的测量方法有了更深入的了解。通过实际操作,我们能够将知识应用到实践中,并解决实际问题。下节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 集中竞价交易协议书
- 社区康复解除协议书
- 妹妹坚持婚前协议书
- 西部建设投资协议书
- 企业脱贫帮扶协议书
- 加工货物协议书范本
- 清理垃圾施工协议书
- 啤酒配送协议书模板
- 医疗承包协议书范本
- 师范教师实习协议书
- 自然辩证法知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江大学
- 系统工程第五讲-ISM(解释结构模型)
- 资源环境信息系统(GIS)课件
- 正畸基础知识演示文稿
- 双轴水泥搅拌桩施工工艺
- 六年级上册数学习题课件-2 第1课时 可能性|青岛版 (共8张PPT)
- 郎酒集团:郎酒经销商信息
- 伏特加、朗姆酒、特基拉ppt课件
- DB36T 1532-2021百香果栽培技术规程_(高清版)
- 2021新苏教版科学四年级下册7.太阳教案
- 第二节欧洲西部
评论
0/150
提交评论