学校国庆节系列活动(15篇)

第页共页学校国庆节系列活动(15篇)学校国庆节系列活动篇一学生们在丰富多彩的活动中客观地理解了祖国开展历史，真切地体会到了建国**年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆贺建国七十周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆贺建国七十周年活动作了详细布置。最后，城关三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣兴盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆贺六十周年系列教育活动拉开了帷幕。二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。1.为了营造良好的红歌传唱气氛，大队部充分利用校“七色光”红领巾播送站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。2.各中队制定了相应的方案，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深化人心。3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。三、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国热情。以庆贺建国70周年为主题，学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国____的光芒业绩;歌颂祖国70来获得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会新风气;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学校国庆节系列活动篇二国庆节活动总结为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国情操，我校在迎来祖国的第x个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开场前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完美完毕。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的进步。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开场，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国情感在同学们心中升腾?2、唱国歌比赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造才能实在令人敬仰。学校国庆节系列活动篇三为热烈庆贺中华人民共和国成立xx周年，激发广阔师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。获得预期的效果，受到广阔师生的欢送，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织，营造气氛为了把xx小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组，由校长任组长，任副组长，由校委会所有成员任成员，主任详细负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节省、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、组织到位活动有效：㈠科学方案，组织到位为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动方案，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。㈡详细活动1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。3、举行读一本爱国图书，写一篇关于读爱国图书的读书笔记、写一篇爱国为内容的日记、讲一个爱国故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进展之中。4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖假设干名。5、举行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有____，就没有____》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国67华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！学校国庆节系列活动篇四为加强对学生的爱国教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国教育活动。以进步学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改良和指正：1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的相貌迎接建国70周年的到来。2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进展深化的爱国教育。3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更理解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆贺生日，培养学生对祖国的热爱。4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进展体育健身活动，进一步活泼学生的课余生活，培养学生安康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，进步全体学生的整体素质，营造一种安康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，搜集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精巧的手抄报。通过活动让学生进一步的理解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国教育活动的开展，学生素质较以前有了很大进步，学生从中受到了深化的爱国教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。学校国庆节系列活动篇五在这普天同庆的日子里，xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆贺活动，现总结如下：一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆贺活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆贺活动。班级庆贺活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆贺活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热烈的爱国情绪。二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓重节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆贺国庆节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精巧的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。学校国庆节系列活动篇六金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿理解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：得意的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长搜集了许多国庆方面的资料,对幼儿进展了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进展总结，详细如下：一、准备工作：1.活动方案和活动方案方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责老师进展交流理解，和平行班级王艺萌老师互相商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进展了详细的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进展了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和局部无关的课程进展了调整，美术为《绘画——我爱北京____》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进展了全面的考虑。最后将活动方案与方案制定完成后于活动前汇报于领导进展审核。2.家园合作方面：方案方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同搜集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进展的主题活动，增进家长对活动的理解，并获得家长的全面支持。3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时理解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进展亲子互动。二、活动组织过程1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了老师、幼儿、家长共同参与的原那么，从环境的创设到材料的搜集都是大家共同努力的结果20xx年庆国庆活动总结范文活动方案。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进展’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分表达了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!3.通过多样的区域活动进展延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目的浸透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长搜集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同搜集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大兴盛，提升了幼儿的爱国情感。4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将详细的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时理解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持三、活动效果1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获区域活动是幼儿获得认知经历的主要来。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完好，还进展了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。2.家长的收获通过亲子单，家长积极的进展着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。3.老师的收获和孩子们一起进展教育活动，我们收获的是知识、经历、愉快的气氛，还有一份感动，孩子们在品味特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能纯熟掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价……随着本次活动的圆满完毕，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们理解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。学校国庆节系列活动篇七在举国上下迎接祖国华诞之际，我们xx学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了实在可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"向国旗敬礼"主题教育活动施行方案。根据方案，我们步步落实，使系列活动到达了预期的教育效果。一、营造气氛，积极响应为喜迎中国成立xx周年，加强未成年人爱国教育，推进"我的中国梦"主题教育理论活动深化开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广阔未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会情感，生动详细地学习社会核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立xx周年营造良好气氛。我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动仪式，对学生进展____传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进展有关"向国旗敬礼"的大力宣传，组织学生搜集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园播送、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动气氛。二、落实主题活动，增强教育实效性1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生____进展网上寄语，抒发感言，表达心声。2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同进步。3、开展了一次征文活动。征文主题为"向国旗敬礼，为学校添彩"，学生们积极参与，全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡"，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。5、9月30日，开展了一次"迎国庆诗文朗读会"。通过诗文朗读对学生进展爱国和民族精神的教育，进步了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。学校国庆节系列活动篇八我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开场前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完美完毕。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的进步。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开场，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那40多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国情感在同学们心中升腾?2、“爱国故事演讲比赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、黑板报比赛使同学们更深化的理解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国热诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。4、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造才能实在令人敬仰。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。学校国庆节系列活动篇九为纪念中华人民共和国成立xx周年，我校组织部署，认真开展，此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结如下。一、拟定活动方案庆贺祖国62华诞"弘扬主旋律、颂歌献祖国"学生开展大合唱活动的通知后，我校及时拟定了活动方案，要求各班老师在班主任的指导下，认真配合执行。二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国歌曲，理解爱国精神。2、音乐老师在音乐课上，集中教唱了爱国歌曲。3、学校在每次午间播送站播放爱国歌曲，让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。三、大合唱录象1、活动时间：九月二十八日2、参加人员：小学二年级到中学八年级学生3、活动形式：以班级为单位，以年级为单位进展大合唱4.合唱曲目：《我爱北京____》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》四、活动效果通过庆贺"祖国万岁"祖国62华诞爱国歌曲的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国歌曲，还增强了爱国精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、老师和学生的积极配合下，圆满完成。我校将继续在校园内进展爱国歌曲的教唱与宣传，与红色____歌曲传唱活动结合起来，对学生进展爱国的教育，加强学生的思想道德建立，增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强，爱国情绪高涨，本次"祖国万岁"合唱歌曲活动相当成功，在此祖国华诞xx周年降临之际，让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!学校国庆节系列活动篇十为了庆贺20x年国庆节，我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美妙家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广阔居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日气氛为目的，活动丰富多彩，获得了良好的社会效果。一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动施行方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。二、统筹管理、目的明确，认真做好各项工作一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。二是人员到位。严格执行工作原那么，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监视员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、平安起到了积极的作用。三是培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将降临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断进步社区工作人员才能，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，不断进步了社区工作人员程度，促进了队伍建立，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的根底。三、精心组织、突出亮点我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：一是延续优质效劳。坚持效劳至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的效劳。专门制作板报，提早告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区效劳，受到中外游客的一致好评。力求将效劳做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。二是营造喜庆气氛。悬挂五星红旗，竭力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回忆共和国61年开展历程，多项庆贺活动营造出喜迎祖国61华诞的浓重气氛。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进展我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作严密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进展多角度、多层次、多阶段的宣传，深化挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深化浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆x周年活动，获得了良好的x应和社会影响。学校国庆节系列活动篇十一为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国情操，我校在迎来祖国的第xx个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开场前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完美完毕。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的进步。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开场，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国情感在同学们心中升腾?2、唱国歌比赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造才能实在令人敬仰。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。学校国庆节系列活动篇十二为了加强孩子们的爱国热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。也让幼儿理解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格，懂得好东西要大家一起分享。让幼儿养成良好的饮食习惯，我们大一班特举办了庆国庆联欢会，现将本次活动做一简单总结：20xx年九月二十九日下午，大一班全体师幼在大一班活动室举办了大型联欢活动，局部园领导出席了本次活动。孩子、老师、院领导欢聚一堂，度过了一个安定、祥和、快乐、有意义的国庆节。活动中全体参会人员热情昂扬的合唱了中华人民共和国国歌，伴着雄壮有力的国歌，升起了我们鲜艳的五星红旗。粟老师还向孩子们介绍了首都北京、国旗、国徽，介绍了少数民族等等。接着李昕虹、刘帅、杨定玮等小朋友表演了精彩的节目，随后小朋友互赠了礼物，大家都收到了美妙的祝福，在祝福祖国的歌声中联欢晚会圆满完毕。通过本次活动，孩子们收获很多，我也收到了很多的启发，在以后的工作中，要更加细致，考虑问题要周到，多向有经历的老师学习，让自己在以后的工作学习中有更大的进步。篇三：庆国庆活动总结在举国上下迎接祖国华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了实在可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动施行方案。根据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来活力。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排详细的活动方案，落实各层工作目的和责任目的20xx年庆国庆活动总结范文20xx年庆国庆活动总结范文。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改良意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的施行者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆贺活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动，增强教育实效性(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深化到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得搜集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园播送站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加理解中国，理解世界，关注祖国的如今和将来，进步学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。(二)结合庆贺活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活安康常识教育、平安教育融为一体，努力进步他们对生活安康的认识程度。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受快乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识进步应付突发事件的才能。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们平安防范意识，进步自身安康程度;三是以班级为单位开展画我喜欢名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建立的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，进步他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以进步文明程度。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进展教育。六是开展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。第二阶段：在校长的组织下，开展以“歌唱祖国”为题的庆贺活动。庆贺活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜明、生动活泼，以优美的舞蹈表演形式，内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的热爱和对将来的向往。学校国庆节系列活动篇十三“哇，这么多国旗好漂亮呀!妈妈，这是老师挂的吗?”“是呀，孩子，因为国庆节快到了，我们要庆贺国庆节”，在小朋友和家长的赞美声中，9月27日——9月29日，x幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以“祖国，祖国，我爱你”为主题的系列庆贺活动。活动开展前，老师们为庆贺国庆节的到来，在幼儿园内挂上了五星红旗，让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐气氛。通过家园合作，幼儿理解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深化认识。9月27日，小班的孩子们为红旗贴上五角星，亲手制作了一面五星红旗，并挂在幼儿园的大厅里，看着自己做的五星红旗，小小的脸上洋溢着满满的自豪感，相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。9月28日，中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福，表达了爱祖国的美妙情感。9月29日，大班的孩子们邀请了警察叔叔一起欢聚在操场上，警察叔叔们带着小小升旗手一起升国旗，并展示了军姿队列，整齐划一的步伐、铿锵有力的口令，让观看的小朋友们为之肃然起敬，敬仰崇拜的眼神表露无遗。展示后，警察叔叔分别来到了班级，带着孩子们列队训练、叠被子等，孩子们学的很认真。x幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆贺生日，表达了对祖国妈妈的热爱和祝福。此次活动，不仅为孩子们创造了表现自我的舞台，最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子对祖国妈妈的热爱，从小的活动中浸透大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。学校国庆节系列活动篇十四在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的华诞到来之际，小积极开展了一系列“庆贺建国xx周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地理解了祖国开展历史，真切地体会到了建国xx年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日，小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆贺建国xx周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆贺建国xx周年活动作了详细布置。最后，小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热