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文档简介

教师学法心得体会通过学习《教师法》，让我对教师这个职业有了更深一步的认识：一.为人师表，言传身教教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过楷模，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大抱负。在学生的眼中，教师含有无可怀疑的威信，教师是一切美妙的替身和可效仿的楷模，教师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。二.将做人的教育寓于教学中师者，因此传道授业解惑也。传道是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的波折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应当努力学习做这种潜移默化、润物细无声的教育。三.虚心向学生学习，做到教学相长一日为师，终身为父是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不能够家长自居，应当与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和发明精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和发明欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。弟子不必不如师，师不必贤于弟子。一种好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。四.视学生为己出，到处关爱学生没有爱就没有教育。学生正处在人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会碰到多个困扰和问题，需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要理解他们。理解学生的爱好和才干，理解他们的个性特点，理解他们的精神世界。只有理解了每个学生的特点，理解他们的精神世界，才干引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好，不理解学生，不理解他的智力发展，他的思维、爱好、爱好、才干，就谈不上教育。为了实现为人师表，以德立身。我决心从下列几方面做好：第一，要从开始严格规定自己。孔子说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作为一名教师，要一身正气，要突出为人师表，就是要追求以德立身。第二，坚持学习与实践。教师的基本职能是传道、授业、解惑。因此，作为一名教师，首先要学识渊博，品德崇高，还要富有教学经验。而要做到这些规定，就应当做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不停增强业务水平。第三，要爱教育事业。只有热爱教育事业，才干体现为人师表，以德立身的真谛;只有热忱的爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才干为教育事业做出奉献。第四，热爱每一种孩子，不只教给孩子知识，还要

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