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江苏省常州市芙蓉中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.爬行鸡的小腿骨骼比正常鸡短,爬行鸡和正常鸡受一对等位基因控制,且爬行鸡基因纯合致死;鸡的肤色分为白色和黄色,受另一对等位基因控制。上述两对基因独立遗传。一对白色爬行鸡交配,子代的表现型为:白色爬行鸡、黄色爬行鸡、白色正常鸡、黄色正常鸡。则子代中白色爬行鸡∶黄色正常鸡为A.9:1

B.6:1

C.3:1

D.2:1参考答案:B2.下列关于细胞共性的描述正确的是[

]

①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是细胞可直接利用的能源物质

③都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体④遗传物质都是脱氧核糖核酸

⑤共用一套编码氨基酸的密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为基础进行的

A.①②③④⑤⑥

B.①②③⑤⑥

C.①④⑤

D.①②③参考答案:A3.生物学实验对生物学理论的建立,对科学方法和思想方法的获得,尤其对中学生探究以及动手能力的培养,具有重要意义。但实验中常常会碰到实验效果不明显或实验结果与实际不符的情况,请尝试分析下列实验操作不当或出现不符结果的可能原因。(1)选用含有还原性糖的西瓜汁做还原性糖的鉴定实验,其不当的之处是____________;用甘蔗组织样液做还原性糖的鉴定实验,未出现砖红色沉淀的原因是_____________。(2)用菠菜叶研磨提取叶绿体中色素时只加无水乙醇和二氧化硅研磨,结果与实际不符的原因是_____________________。用纸层析法分离叶绿体的色素时,把画好滤液细线的滤纸条放在层析液中未出现任何条带的原因是___________________。(3)在质壁分离与复原的实验中,滴加蔗糖溶液细胞发生质壁分离后,再滴加清水却不复原的原因是___________________。(4)在观察线粒体时,选用黑藻细胞制作装片并用健那绿染色,其不当的之处是__________________。参考答案:

(1).西瓜汁中的红色,干扰颜色变化的观察

(2).甘蔗中含有的糖类主要是蔗糖,是非还原性糖

(3).还要加碳酸钙,防止叶绿素被破坏

(4).层析液没过滤液细线,色素溶于层析液中

(5).蔗糖溶液浓度过高,细胞因短时间内过度失水时死亡

(6).健那绿虽然把线粒体染成蓝绿色,但黑藻本身绿色干扰了对线粒体观察试题分析:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉)。提取绿叶中色素时,需要加入无水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中无水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。(1)西瓜汁呈红色,会对试验结果造成干扰,不适合用于还原糖的检测。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定甘蔗中大量存在的非还原性糖即蔗糖。(2)提取绿叶中色素时,需要加入无水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中无水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏。用纸层析法分离叶绿体的色素时,把画好滤液细线的滤纸条放在层析液中;未出现任何条带的原因是层析液没过滤液细线,色素溶于层析液中。(3)在质壁分离与复原的实验中,滴加蔗糖溶液细胞发生质壁分离后,再滴加清水却不复原的原因可能是蔗糖溶液浓度过高,细胞因短时间内过度失水而死亡。(4)在观察线粒体时,试验材料可以选择口腔上皮细胞,不选用黑藻细胞的原因是健那绿虽然把线粒体染成蓝绿色,但黑藻本身的绿色干扰了对线粒体的观察。【点睛】本题关键要熟悉一些课本实验既能操作以及注意事项,如选材要求、试剂作用,操作原理等。4.右面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出

A.

在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段B.

若在A点将核DNA带上同位素标记(DNA复制的原料无同位素标记),则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%C.

图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关D.

在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体组数相等参考答案:C5.下列事实属于细胞克隆的是

A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B.单细胞的DNA在体外大量扩增

C.培养动物杂交瘤细胞

D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠参考答案:C6.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是()A.效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关B.指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在C.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体D.淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性参考答案:C7.某一DNA分子中,A为200个,复制数次后,消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了A.4次

B.3次

C.5次

D.6次参考答案:答案:A解析:3000÷200==15,即形成新的DNA分子有15个,同时依据DNA复制属于半保留复制,原来的母链总会保存在后代中,由此,形成的子代DNA应为16个,复制了4次。8.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:略9.正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白(简称P蛋白)的能力,该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖,雌性激素也能促进子宫内膜上皮细胞的增殖,子宫肌瘤多并发子宫内膜增生。有人试图研究雌性激素是否通过诱导P蛋白的合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖,下列有关叙述错误的是A.该实验需要不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞和正常(或能合成P蛋白的)子宫内膜上皮细胞两种实验材料

B.该实验对照组的培养液中也需要加入雌性激素

C.子宫内膜上皮细胞增殖的方式是减数分裂

D.子宫肌瘤的发生与长期的雌性激素含量过高导致内分泌失调有关参考答案:C10.以下四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列对这四幅图像的叙述不正确的 A.图1中若A曲线表示恒温动物;B曲线表示变温动物B.图2中若A曲线表示胃蛋白酶;B曲线可表示胰蛋白酶C.图3中光强度为B时光合作用产生O2量与呼吸作用吸收O2量相等D.图4中O2浓度为B点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸参考答案:AD11.下列生理过程不能使细胞内ADP含量增加的是

A.生长素由顶芽向侧芽处运输

B.突触小体中神经递质的释放

C.氨基酸脱水缩合成多肽

D.胃蛋白酶分解蛋白质参考答案:D12.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(

A.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强C.细胞坏死,膜通透性降低:细胞癌变,膜黏着性增强D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短参考答案:B13.下列有关动物生命活动调节的描述,正确的是A.病原体感染后浆细胞迅速增殖分化并分泌大量的抗体B.饮水不足时,肾小管和集合管对水分的重吸收速率降低C.受寒冷刺激时,下丘脑合成促甲状腺激素的速率增大D.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使正常发育的蝌蚪快速发育成小青蛙参考答案:D浆细胞是高度分化的细胞,没有增殖能力,同种病原体再次感染后,记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞分泌抗体,A错误;饮水不足时会引起细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致抗利尿激素释放量增加,肾小管和集合管对水分的重吸收速率升高,B错误;受寒冷刺激时,下丘脑合成促甲状腺激素释放激素的速率增大,C错误;甲状腺激素是氨基酸的衍生物,可被机体直接吸收,而且能够促进幼小动物的生长发育,因此,饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使正常发育的蝌蚪快速发育成小青蛙,D正确。14.如图所示甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是()A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数依次为4、2、0、0C.乙是初级精母细胞或初级卵母细胞,丁可能为卵细胞D.若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb参考答案:B【考点】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点.【专题】图形图表题;有丝分裂;减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,可见该动物为雌性动物;丙细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点已经分裂,处于减数第二次分裂末期.【解答】解:A、若图中所示细胞分裂具有连续性,根据所处的分裂时期,则顺序依次为甲→乙→丙→丁,A错误;B、甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数依次为4、2、0、0,B正确;C、乙细胞同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,所以乙是初级卵母细胞;根据染色体的组成,丁可能为极体,C错误;D、若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AB或Ab或aB或ab,D错误.故选:B.【点评】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.15.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D16.科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中,正确的是(

)A.用样方法调查蒲公英的种群密度时,为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量参考答案:D17.利用天竺葵大小相似的绿色叶片,分组进行如下实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1个小时,测其重量变化,再立即光照1小时(光照强度相同),测其重量变化,得到如下结果:组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-2光照后与暗处理前相比的重量变化/mg+4+3+2+2由表中数据可推知:参与光合作用的酶的最适温度及温度是30℃时叶片真正的光合作用速率分别为

A.27℃、2mg/h

B.28℃、4mg/h

C.29℃、6mg/h

D.30℃、8mg/h参考答案:答案:C18.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.增加底物的浓度能使产物A和产物B的合成速度明显加快D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A参考答案:【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型【答案解析】C解析:由图中关系可知:酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变,说明酶的功能由其空间结构决定,A正确;同一种酶,氨基酸种类和数目相同,故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同,B正确;从图中可知,底物与酶1结合催化合成产物A,产物A形成产物B,酶1与产物B结合使酶1无活性,C错误;酶1与产物B结合使酶1无活性,合成产物A的反应会中断,这样可以防止细胞生产过多的产物A,D正确。19.下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述,不合理的是A.细胞普遍的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于个体的衰老B.细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一C.衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小,核膜内折D.“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响参考答案:C试题分析:对于多细胞生物而言,细胞的普遍衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于个体的衰老,婴幼儿体内也存在细胞衰老的现象,A项正确;细胞衰老的主要特征之一是细胞内水分减少,代谢速度减慢,B项正确;衰老的细胞,其细胞体积变小,但细胞核的体积增大,核膜内折,C项错误;“老年斑”的出现是细胞的内色素会随着细胞的衰老而逐渐积累的结果,色素的积累会妨碍细胞内物质的交流和传递,D项正确。考点:本题考查细胞的衰老和个体的衰老的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。20.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()A.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复B.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同C.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中D.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体参考答案:D21.下列各选项描述的科研方法、试剂使用、观察现象、实验条件等,与相应的实验不符合的是A.采用同位素标记法B.实验中使用酒精C.观察颜色变化D.实验过程中细胞始终保持生活状态①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2中氧原子的来源②科学家以大肠杆菌为实验材料,证实DNA的复制方式①用苏丹Ⅲ染液检测花生子叶切片中的脂肪②低温诱导染色体加倍的实验①用溴麝香草酚蓝检测酵母菌呼吸作用中CO2的生成②检测生物组织中的还原糖①观察线粒体和叶绿体的形态和分布②观察根尖分生区细胞有丝分裂

参考答案:D解析:本题考查教材中的科学家的研究方法及基础实验,意在考查考生的理解分析能力。D选项中观察根尖的有丝分裂细胞在解离的时候已经死亡。22.某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。试推断:A.甲型叶生长在春季,利于光合作用

B.乙型叶生长在春季,利于光合作用C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用参考答案:A23.2009年8月19日,由于连续高温高热,武汉东湖出现大面积水华,使湖水变得腥臭。水华是蓝藻聚集形成的,下列关于蓝藻的描述正确的是()A.高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供C.蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体D.只有基因突变才能引起蓝藻可遗传的变异参考答案:D24.下列有关无机盐的叙述,正确的是

A.人体的血浆渗透压由无机盐维持

B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在

C.细胞合成脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐

D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用参考答案:D25.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(

)A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法参考答案:C26.右图表示人体中两种重要有机物B、E的组成及相互关系,下列叙述正确的是

A.E→G和G→B的碱基配对方式相同

B.T2噬菌体体内含有B、G、E三种成分

C.G→B和E→G的主要场所分别是核糖体和细胞核

D.鉴定B时需要水浴加热参考答案:27.将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是(

)参考答案:C28.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(

)A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同参考答案:C两者前期时染色体数目、DNA数目相同,但是染色体行为不同,减一前期出现同源染色体联会的现象,A错误;两者中期染色体数目和DNA含量相同,染色体行为不同,有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上,而减数第一次分裂中期,同源染色体成对地排列在赤道板上,B错误;两者后期染色体数目不同,染色体行为也不同,有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,而减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,但这两个时期的DNA含量相同,C正确;两者末期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同,D错误。29.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫

A.对照实验

B.对比实验

C.模拟实验

D.演示实验参考答案:B30.实验表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关.PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,如图表示此过程的部分作用机理.下列有关叙述正确的是()A.GNOM蛋白活性增强会抑制PIN蛋白胞吐B.TPL与蛋白结合物含量升高,有助于IAA的输出C.IAA、与TIR1蛋白结合,促进IAA输出D.IAA浓度高时有利于其输出,所以其运输方式为被动运输参考答案:C【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】分析题图,GNOM蛋白质与IAA的分泌有关,GNOM蛋白质活性越高,PIN蛋白胞吐速度越快.【解答】解:A、据分析可知,GNOM蛋白活性增强会促进PIN蛋白胞吐,A错误;B、TPL与蛋白结合物含量升高,无助于IAA的输出,B错误;C、IAA、与TIR1蛋白结合,促进IAA输出,C正确;D、IAA浓度高时有利于其输出,所以其运输方式为主动运输,D错误.故选:C.31.下列关于生命活动的调节正确说法是

A.兴奋在突触处的传导速度比在神经纤维上的传导速度慢。

B.血液中二氧化碳含量上升,会抑制呼吸中枢的活动。

C.眼泪中的溶菌酶破坏侵入机体的细菌,这种免疫反应属于体液免疫。

D.植物之所以能够显示向光性,是因为在单侧光的照射下生长素在背光一侧比向光一侧产生多。参考答案:答案:A32.英国医生塞达尼.任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用

D.为蛙心脏的持续跳动提供能量参考答案:B33.下图是某物质跨膜运输的示意图,该物质可能是(

)

A.H2O

B.CO2

C.K+

D.O2参考答案:C34.体液调节是动物生命活动调节的一种重要方式,以下有关说法正确的是A.垂体是调节内分泌腺活动的枢纽B.在寒冷环境,人体甲状腺活动加强,代谢增强,产热增多C.胰岛素和胰高血糖素在维持血糖的相对稳定中起协同作用D.激素、淋巴因子等不仅可传递信息,还能参与细胞结构的构成,为细胞代谢提供能量参考答案:B下丘脑是调节内分泌腺活动的枢纽,A错误。在寒冷环境,人体甲状腺活动加强,代谢增强,产热增多,B正确。在血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素之间为拮抗作用,C错误。激素、淋巴因子等可传递信息,但不能参与细胞结构的构成,也不能为细胞代谢提供能量,D错误。35.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上

A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统

B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复C.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林

D.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产参考答案:C36.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在(

)A.分裂期前期

B.分裂期中期

C.分裂期后期

D.分裂间期参考答案:D37.稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂草代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统.以下有关叙述错误的是() A.适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链 B.稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构,既充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用 C.利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果比使用农药更为显著 D.叫声换回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用

参考答案:A【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【专题】信息转化法;物质循环和能量流动. 【分析】农田生态系统可以实现物质的循环利用和能量的多级利用.生态系统的信息传递主要有物流信息、化学信息和行为信息. 【解答】解:A、适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,营养结构可以变得更加复杂,可能也会增加新的食物链,A错误;B、稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构,农田生态系统可以充分利用了空间,实现物质的循环利用和能量的多级利用,B正确; C、利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果不会出现抗药性,比使用农药更为显著,C正确; D、叫声唤回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用,D正确.故选:A.【点评】本题主要考查生态系统的功能,意在强化学生对生态系统的相关功能的识记、理解与运用. 38.在适宜温度和PH条件下,下列实验能够实现实验目的是A.离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2B.向经研磨和离心处理获取的叶绿体基质中通入CO2后能生成较多的葡萄糖等有机产物C.植物生长素和动物促甲状腺激素都能与双缩脲试剂发生反应,生成紫色D.经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP

参考答案:D39.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶(属于蛋白质)的过程,放射性标记先后出现在

A.高尔基体、内质网、核糖体

B.内质网、高尔基体、核糖体

C.核糖体、内质网、高尔基体

D.核糖体、高尔基体、内质网参考答案:C40.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是

A、先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

B、先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液

C、先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

D、先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.泡菜是一种历史悠久的大众喜爱的发酵蔬菜制品,但近年科学研究发现,蔬菜在腌制过程的某些阶段会产生较多的亚硝酸盐。乳酸菌是泡菜生产中的主要生产菌种,不同乳酸菌的繁殖周期不同。某兴趣小组希望获得生产周期短、亚硝酸盐含量低的泡菜。在一定的环境条件下,对此进行了相关研究。(假设不同乳酸菌在一个繁殖周期中产乳酸量相近。)

73.

从实验目的分析,研究需要解决的问题主要有

选取6种泡菜老液,筛选优良的乳酸菌菌种。筛选示意路线图如下:

74.

乳酸菌的培养条件除了适宜的温度、pH之外,还必须保证_____________条件。75.

初筛、复筛宜选择__________(固体或液体)培养基,当复筛的培养基中出现 即可接种到斜面保藏。增值培养宜选择__________(固体或液体)培养基。

测定亚硝酸盐含量:取6组相同的泡菜坛,每个坛中加入等量的冼净灭菌的新鲜蔬菜,再分别倒入等量的煮沸已冷却的10%盐水和等量的乳酸菌(分别从泡菜老液中筛选所得)。封坛前测定亚硝酸盐含量,封坛后置于同一环境中。

76.

在腌制过程中,坛中会出现溶液量增多现象,主要原因是

。77.封坛一段时间后,需要开坛测定亚硝酸盐含量的变化,并进行实验数据记录,请设计实验记录表:

78.根据上述的实验结果,筛选合适的乳酸菌作为菌种来制作泡菜。而最佳食用泡菜的时间,应该选择

时间段。参考答案:73.确定常见乳酸菌的泡菜生产周期

常见乳酸菌腌制过程中亚硝酸盐含量的变化规律

74.厌氧

75.固体

单菌落

液体

76.外界溶液浓度高使蔬菜细胞渗透失水77.记录实验数据(2分)(漏乳酸菌种类扣1分)

实验记录表:老液1中乳酸菌记为乳酸菌1,以此类推亚硝酸盐含量(mg/kg)乳酸菌1(或坛1)乳酸菌2(或坛2)乳酸菌3(或坛3)乳酸菌4(或坛4)乳酸菌5(或坛5)乳酸菌6(或坛6)封坛前

1天(24小时)

2天

3天

4天

5天

6天

。。。

78.亚硝酸盐含量最低的时间(阶段)食用42.(8分)油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答:(1)酶a与酶b结构上的区别是

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