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文档简介

英语竞赛活动策划书第一篇:大学英语活动策划书

一、宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

二、主办:管理学部学生会

承办:学习与社会实践部

三、口号:轻松晨读,"读"一无二的开始

四、时间:周一、周二早上7:00―7:40主要为大二学生

周三、周四早上7:00―7:40主要为大一学生

周五早上7:00―7:40学部学生

周末(不组织,自主晨读)

五、地点:天晴:三教前塑像广场

下雨:三教205等教室

六、对象:管理学部学生

七、前期准备

1.宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》

星火的《晨读英语美文100篇》疯狂英语晨读资料策划书

大一、大二英语课本等

6、建立晨读群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、实施过程

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上p课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演

(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)

注:3―6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

九、激励

由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

十、注意事项

1晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

2做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改

管理学部学生会

第二篇:英语活动策划书

一.活动目的

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。

二.活动宗旨及意义

英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。

三.活动主办方

Sunnyenglish协会土木院青协新航道

四.活动时间

【待定】

五.活动地点

学一,学二,综餐门口报名

初赛,决赛地点待定

六.活动流程

【一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传分发报名表

【二】报名方式

报名对象:在校本科生

比赛形式:每人限时不超过五分钟

【三】比赛流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节:介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。

【四】奖项设置

一等奖一名奖状奖品

二等奖两名奖状奖品

三等奖三名奖状奖品

七.人员安排

物品准备、场地安排:

主持人:

PPT制作与操作:

维持纪律、计分人员、计时人员:

八.经费预算

宣传:展板传单30元

奖励:奖状奖品150元

后勤:布置活动场地100元

第三篇:英语口语大赛策划书

活动目的:

促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。

活动时间:四月中旬(4月22号,世界地球日)

活动地点:主楼前空地

活动对象:全院学生

报名方式:

物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;

其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1-408报名;

活动评委:物理学院英语老师

活动过程:比赛分预决赛

预赛项目:

1、自我介绍

2、现场答辩

3、才艺表演(有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关,只关系到单项奖的评比)

4、情景对话(请自带搭档,内容)

决赛项目:

1、现场答辩

2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲,根据现场抽取题目进行发挥。

比赛细则:

1现场打分,每位评委最高分10分;

2才艺和演讲比赛时间为5分钟;

3预赛取前十名进入决赛。

设置奖项:

设一、二、三等奖各一名,并设单项奖:最佳风采奖、

最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖;

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