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文档简介

文言实词推断1.以手抚膺坐长叹。《蜀道难》胸看战船吃洁白5.皭(jiào)然泥而不滓者也4.何不餔其糟而啜其醴3.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。2.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

《念奴娇•赤壁怀古》汉字是表意文字,其中80%以上是形声字,由形旁和声旁组成,这些字中的形旁往往是表意的,我们可以通过这个表意的形旁来推测这个词的本义和引申义。(一)根据字形推断词义

凡形旁从:“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土”者

——词义与五行有关;“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”者

——词义与兵器有关;“马、牛、羊、犭、鸟、虫”等

——与动物类有关;“讠(言)、辶、忄(心),彳(行)等

——与行为有关;“禾”与五谷有关;“贝”与金钱有关;“皿”与器具有关;“自”关鼻;“目”关眼……

总之,本字关本义,形符表义不可不知。1.相如持其璧睨柱,欲以击柱。2.农人告余以春及,将有事于西畴。3.又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?4.臣有客在市屠中,愿枉车骑过之5.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。6.卒(通“猝”)然边境有急,数千百万之众,国何以馈之?当堂巩固斜眼看田地洁白的样子访问,拜访美味佳肴发军饷1.信而见疑,忠而被谤。2.奉之弥繁,侵之愈急。3.殚其地之出,竭其庐之入。4.灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。11.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。“被”“更加”“尽、竭尽”“使……灭亡”安逸享乐

词义相反在相似的语言结构中,处于对应位置的词语,我们往往可以根据其意义上相同、相近、相对的特点,求得词语的正确解释。(二)利用结构相似的句式D.齐人追亡逐北。“亡”与“北”对应——败逃者。全国卷真题第11题(3分)1.忧懈怠,则思慎始而敬终。2.忠不必用兮,贤不必以。3.据崤函之固,拥雍州之地。4.不使内有余帛,外有赢财。当堂巩固谨慎重用,任用险固的地方多

5.带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环腰佩1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语动词1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语动词宾语1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语动词宾语动词1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语动词宾语动词动词1.范增数目项王。(《鸿门宴》)

2.欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)3.明足以察秋毫之末而不见舆薪。(《齐桓》)抬高眼力,视力用眼睛示意主语宾语动词宾语动词主语动词句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。(三)利用语法结构辨别例1(全国卷真题第11题)C.“自放驴,取樵炊爨”

(cuàn)(注:爨,灶)链接高考动词宾语樵:打柴名词,木柴全国卷真题第16题(5分)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(1)裴矩(人名)遂能廷折,不肯面从。(折:辩驳)(遂:竟然)□“廷”用在动词“折”前面,什么用法?□“面”用在动词“从”前面,什么用法?译文:裴矩竟然能够当廷辩驳,不肯当面

顺从。

①臣战河南,然不意能先入关破秦《鸿门宴》②视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,

意似良《促织》③日以尽矣,荆卿岂无意哉?《荆轲刺秦王》④久之,目似瞑,意暇甚共同讨论:宾语动词,料想主语名词,神态宾语心意,意图名词,神态主语辨析“信”字的用法1、信知生男恶,反是生女好—做状语,是副词,解释为“确实”2、信言不美,美言不信—作定语,是形容词,解释为“真实的,诚信的”3、信义著于四海—做主语,是名词,解释为“信用,信誉”4、自可断来信—作宾语,是名词,解释为“信使’5、信臣精卒陈利兵而谁何—作定语,是形容词,解释为”可靠地“6、欲信大义于天下—作谓语,是动词,同“伸”,解释为“伸张”我们要善于根据课内学过的知识举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。(四)联想推断法(根据学过的知识推断词义)不以外夷见忽“见”在这里怎么解释?

(全国卷真题第11题)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.城之不拔者二耳拔:被攻取。B.齐人未附附:归附。C.使老弱女子乘城乘:巡视。D.齐人追亡逐北北:指败逃者。链接高考其后秦伐赵,拔石城拔:攻取《廉颇蔺相如列传》荆州之民附操者,逼兵势耳附:归附《赤壁之战》乘彼垝垣,以望复关乘:登上《卫风·氓》追亡逐北,伏尸百万北:败逃的人《过秦论》C还可根据成语的词义推断(见书97页第五点)1、腥臊并御,芳不得薄兮。2、至丹以荆卿为计,始速祸焉。见书P97可以借助句子的内部环境来推断1、每闻琴瑟之声,则应节而舞

(应和节拍)2、(屈原)入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。

(对内,对外)(五)结合语境推断可借助上下文推断,做到语意贯通1、郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详。2、而渔工水师虽知而不能言。第一个”言”解释为“叙述,表述”第二个“言”解释为“记载”薛潭学讴薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。实战演练薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练并列结构,同义穷:学尽尽:学完薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练联系文言知识:反通“返”秦王恐其破璧,乃辞谢:认错,道歉《廉蔺》薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练《说文解字》:“行,道也。”衢,四通八达的大路薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练声:歌声响:声响并列,近义薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。注释:①唱歌实战演练联想:浪遏飞舟。《沁园春·长沙》阻止,阻遏薛潭学讴①薛潭学讴于秦青,未穷青

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