第八章 第3节 摩擦力 复习教学设计 2022-2023学年苏科版物理八年级下册_第1页
第八章 第3节 摩擦力 复习教学设计 2022-2023学年苏科版物理八年级下册_第2页
第八章 第3节 摩擦力 复习教学设计 2022-2023学年苏科版物理八年级下册_第3页
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文档简介

第八章第3节摩擦力复习教学设计一、教学目标了解摩擦力的概念和其产生的条件；掌握计算摩擦力的方法；能够解决与摩擦力有关的实际问题。二、教学内容摩擦力的概念；摩擦力的产生条件；计算摩擦力的方法；摩擦力解决实际问题。三、教学重难点摩擦力的计算方法；如何应用摩擦力解决实际问题。四、教学准备教材：《苏科版物理八年级下册》；教具：黑板、粉笔、教学PPT。五、教学过程第1步概念导入（5分钟）教师引导学生回顾上节课所学的力的概念，并提问：“你们在生活中是否遇到过摩擦力？”让学生畅所欲言，激发他们对摩擦力的兴趣。第2步摩擦力的概念讲解（15分钟）教师使用教学PPT，通过图片和文字的形式向学生介绍摩擦力的概念，并解释摩擦力是由物体间的接触而产生的一种力。同时，通过例子让学生感受摩擦力的作用，以便更好地理解概念。第3步摩擦力的产生条件（10分钟）教师继续使用教学PPT，向学生讲解摩擦力的产生条件，并解释两个物体之间的摩擦力大小与两个因素有关：一是两物体间的压力大小，二是两物体间的粗糙程度。教师还可以通过实验展示不同物体之间的摩擦力的差异。第4步计算摩擦力的方法（20分钟）教师通过教学PPT向学生介绍计算摩擦力的方法，并解释静摩擦力和滑动摩擦力的计算方式。教师可以使用数学公式和实例进行讲解，使学生能够掌握计算摩擦力的基本步骤。第5步摩擦力解决实际问题（15分钟）教师设计一些与摩擦力有关的实际问题，让学生进行思考和讨论，并组织小组讨论和答辩。教师可以给出一些提示和指导，引导学生理解和应用摩擦力的知识解决问题。第6步总结与拓展（10分钟）教师与学生一起总结本节课所学内容，再次强调摩擦力的计算方法和应用。同时，教师可以向学生提出一些拓展问题，引导他们继续深入思考和学习摩擦力的相关知识。六、课后作业完成课堂练习题；思考并回答课后拓展问题；阅读教材相关章节，做好预习准备。以上就是第八章第3节《摩擦力》的复

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