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百分数的意义和写法东升小学朱湘华

学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生初中生高中生18％49％64.2％咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组。我们班差不多达到了65％。这批产品的合格率是98％。蛋白质≥1.0％果汁≥15％羊毛50％晴纶50％幻灯片1像上面这样的数，如18%、50%、64.2%、……叫百分数。探索新知1、教学百分数的意义。（1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？返回如，小学生的近视率为18％，初中生的近视率为49％，高中生近视率为64.2％，就是说小学生近视率的人数占全体小学生人数的。1810049100就是说初中生近视率的人数占全体初中生人数的。64.2100就是说高中生近视率的人数占全体高中生人数的。（2）说一说余下三幅图中百分数的正确含义。返回2、什么叫百分数？

因为百分数是一种特殊的比率关系，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。

百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率和百分比。探索新知

生活中，我们经常会用到百分数，请你拿出课前收集的百分数资料，与同学交流汇报。3、说一说生活中的百分数生活中的百分数记录单

我找到的百分数是,它是和相比,意思是.小组讨论：百分数与分数的联系与区别

海洋面积大约占地球总面积的。蜂鸟的体重约为克。4、下面两个分数是不是百分数？说说你的想法。相同的地方

不同的地方分数

百分数可以表示两个数之间的比,也可以表示一个数,能带单位.只能表示两个数之间的比,不能带单位都能表示两个数之间的比1、7厘米可以写成米，也可以写成7%米。（）2、百分数不是分数。（）3、男生人数占全班人数的55%。（）4、1吨粮食运走40%，还剩60%吨。（）5、对错我来判

百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号％来表示．百分之九十写作：90％百分之六十四写作：

64％百分之一百零八点五写作：

108.5％写法

百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几”。读作：百分之十五15％读作：百分之七点五7.5％读作：百分之两百200％试试读出下列百分数。读法轻松一刻A、猜百分数。百战百胜()十拿九稳()百里挑一()一箭双雕()B、猜成语。100%的命中率。（）生还的可能性只有10%。（）10

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