最轻的气体氢气

最轻的气体[课前导学]1、课前复习（1）氧气可以用什么方法收集？为什么？排水取气法（氧气不易溶于水）向上排空气法（氧气的密度比空气的密度略大）

[课堂研讨]氢气的实验室制法：药品：反应原理锌粒（固体）和稀硫酸（液体）锌+硫酸硫酸锌+氢气启普发生器简易装置简单装置☆固液反应不加热型的几种装置图★分液漏斗长颈漏斗注意事项：1、长颈漏斗的末端要伸入到液面以下（液封）。2、导气管末端稍稍露出胶塞少许。3、不能用酒精灯加热实验1:氢气流吹肥皂泡现象：结论：肥皂泡迅速上升氢气比同体积的空气轻（即氢气密度比空气小）一、氢气的物理性质：1、无色、无味，常温为气体2、难溶于水3、密度比空气的密度小4、氢气也有三态变化最轻的气体——

氢气可用向下排空气法收集可用排水法收集二、氢气的化学性质：

实验2纯净的氢气在空气中燃烧现象：纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰，放热，烧杯内壁出现小水珠。结论：纯净的氢气在空气中燃烧生成水文字表达式氢气+氧气水点燃H2O2H2O可燃性还原性---以后学习实验3不纯净的氢气在空气中燃烧现象：结论：文字表达式：有爆炸声，塑料筒被掀起不纯净的氢气在空气中燃烧，可能会爆炸或爆鸣，同时生成水氢气+氧气水点燃

讨论：为什么纯净的氢气在空气中安静的燃烧，而不纯净的氢气会发生爆炸呢？

纯净的氢气点燃时，只有导管口氢分子与氧分子接触并反应，这时氢气与氧气分子比较少，反应产生的热量较少，很快就分散到空气中去。混合气体里，大量的氢分子与氧分子充分接触，点燃后短时间内二者急剧反应，并放出大量的热，气体在一个受限制的空间里急剧膨胀就发生了爆炸。使用氢气时要特别注意安全，点燃氢气等，一定要检验氢气的纯度。氢气的爆炸极限为4.0－74.2％。注意！同理，其他可燃性气体（如液化石油气、煤气、天然气、甲烷等）发生泄露时，应杜绝一切火源、火星，以防发生爆炸！煤尘、面粉尘、丝织纤维等易燃、易爆的粉尘也必须严禁烟火！三、氢气的用途氢气可用作高能燃料、工业制盐酸、合成氨等的原料，还可用作与金属氧化物（WO3等）、硅化合物（SiCl4等）的反应制取金属和单晶硅。纯净的氢气在氧气中燃烧温度可高达3000℃课堂总结一、氢气的实验室制法：发生装置：固液不加热型收集装置：排水法和向下排空气法二、氢气性质1、物理性质（1）密度小于空气（2）难溶于水2、化学性质（1）可燃性（2）还原性三、氢气的用途：（1）高能燃料（2）化工原料（3）制取金属和单晶硅

1．下列反应的生成物，不污染空气的是（）

A．煤在空气中燃烧

B．燃放烟花爆竹

C．氢气在空气中燃烧

D．硫在空气中燃烧

2．氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水，是因为氢气具有（）

A．氧化性B．还原性

C．可燃性D．难溶于水课堂练习DB

3．氢气的下列用途中利用了氢气的物理性质的是（）

A．充灌探空气球B．焊接或切割金属

C．驱动火箭D．冶炼金属4．下列关于氢气性质实验的叙述不正确的是（

）。

A．纯净的氢气在空气中安静燃烧

B．氢气中混有空气，点燃可能发生爆炸

C．氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．用干燥的冷烧杯罩在氢气的火焰上，烧杯内壁有水雾出现AC

5．空气中最轻的气体是（

）

A．

B．

C．

D．

6．下列物质中含有氢分子的是（

）

A．氢气B．水

C．稀硫酸D．水煤气AA8．若收集氢气时，试管口朝上，验纯时将试管移近酒精灯的火焰，没有听到爆鸣声。这说明（

）

A．氢气一定纯净B．氢气一定不纯

C．氢气可能不纯D．无正确答案

7．下列各组混合物，点燃后可能发生爆炸的是（

）

A．氢气和空气B．氢气和二氧化碳

C．氧气和二氧化碳D．空气和氮气DA

在点燃可燃性气体之前，必须要_______以防爆炸。某校化学兴趣小组根据爆炸原理，利用废旧眼药水瓶，对点燃可燃性气体装置进行了如下图设计，点燃时就可有效地防止爆炸。其原因是_______________________________________________________________________________________。验纯（1）由于药水瓶中的氢气与发生装置中的氢气、空气有水的阻隔，火焰不能引燃气体发生装置中氢气，从而保证整个装置的安全（2）利用该装置可验纯

实验室现有一瓶纯净的氢气和一小段光亮的红色铜丝。某同学用坩埚钳夹住铜丝的一端，①将铜丝的a处放在酒精灯上加热；②迅速将热铜丝伸人装有氢气的集气瓶中。实验过程如图所示。⑴推测实验中铜丝a