中考历史第二单元国家的产生和社会的变革复习课件(定稿篇)汇编

学问点1夏、商、西周的兴亡1.朝代更迭2.重要大事〔1〕夏朝的建立：标志着我国__________的产生。〔2〕盘庚迁殷：由于水患和政治动乱，商王盘庚迁都到殷；此后商朝统治区域不断扩大，成为当时世界上的大国。〔3〕武王伐纣：公元前1046年，周武王在_________大战中战胜暴君商纣，商朝灭亡。早期国家牧野3.重要制度〔1〕世袭制确立：_________继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。〔2〕西周分封制①目的：稳固统治。启②内容③作用：开发了遥远地区，加强了统治，西周成为一个强盛的国家。【温馨提示】〔1〕盘庚迁殷是商朝历史进展中的一个重要转折点，是商朝历史由动乱走向稳定的关键。〔2〕夏商的灭亡与统治者的暴政直接相关，而商汤灭夏、武王伐纣都取得了成功，说明得民心者得天下，失民心者失天下。〔3〕分封制是西周重要的政治制度，它在初期起到了稳固统治的作用，但随着周王室势力的衰弱，分封制渐渐成为瓦解周朝统治的“催命符”。学问点2春秋战国的纷争1.东周：西周灭亡后，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋(前770～前476年，奴隶社会瓦解时期〕和战国(前475～前221年,封建社会形成时期)两个时期。2.春秋争霸(1)著名霸主：________、晋文公〔退避三舍〕、楚庄王〔问鼎中原〕等。其中，第一个霸主是________，称霸根底是_________改革；打算晋文公成为中原霸主的战役是_________。〔2〕影响：给人民带来了灾难，但诸侯国数量削减，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。齐桓公齐桓公管仲城濮之战3.战国七雄〔1〕七雄并立：韩、赵、魏三家分_______，田氏代齐，形成了齐、_____、楚、燕、赵、魏、韩〔挨次是东西南北到中心〕七雄并立的局面。(2)著名战役：桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战〔从今，东方六国再也无力抵挡秦军的进攻〕。晋秦【温馨提示】春秋时期战斗的目的是争霸，即战胜国以取得霸主为目标；而战国时期战斗的目的是兼并，即战胜国要彻底兼并战败国，进而统一全国。学问点3商鞅变法1.背景〔1〕铁器和牛耕的使用，提高了社会生产力，使大量私田得以开发。在私田的出租下，消失了新兴地主阶级和农民阶级。〔2〕_________阶级为了确立封建统治，进展封建经济，掀起了变法运动。地主2.时间与目的：__________年，为了富国强兵，商鞅在秦孝公的支持下开头变法。公元前3563．内容〔1〕国家成认________，允许自由买卖。〔最能表达封建性，促使秦国向封建国家转型〕〔2〕________，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；依据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。〔最触犯守旧势力的利益〕〔3〕建立________，由国君直接派官吏治理。〔加强了中心集权〕土地私有嘉奖耕战县制4.性质：新兴地主阶级的变法运动。5.作用：秦国成为战国后期最富强的封建国家，为后来兼并六国打下了坚实的根底。6.启迪：改革是推动社会进步的动力。【温馨提示】〔1〕商鞅变法成功的缘由主要有：变法顺应了历史进展的潮流〔根本缘由〕；秦孝公的支持；商鞅的决心；人民的支持等。〔2〕由于触犯了旧贵族的利益，商鞅被处死，这只能说明变法不是一帆风顺的，绝不能说明变法是失败的。由于商鞅变法实现了富国强兵的目的，且“商鞅虽死，秦法犹存”。故推断一场改革成败的标准不是改革者的生死，而是是否促进生产力的进展和社会的进步。学问点4先秦时期的文化1.文字〔1〕代表：甲骨文，是一种比较成熟的文字；我国有文字可考的历史从________开头。〔2〕文字演化：甲骨文——金文〔铭文〕——大篆——小篆——隶书。商朝2.青铜器：目前世界上已觉察的最大的青铜器是商朝的__________，是中国古代劳动人民才智的结晶。司母戊鼎3.科技〔1〕天文历法：相传夏朝时就有历法，今日的农历又叫“夏历”；商朝时历法渐渐完备；战国时期测定一年二十四个节气。〔2〕水利工程：战国时期，秦国________在岷江中游修建的都江堰，是著名的防洪浇灌工程，使成都平原成为“天府之国”。〔3〕医学：名医扁鹊总结出望、闻、问、切的“四诊法”，始终被中医沿用。李冰4.文学与艺术〔1〕屈原：战国时期楚国人，制造出新体诗歌，代表作是《__________》。〔2〕编钟：出土于湖北随州的战国整套编钟，是这一时期“钟鼓之乐”的反映。离骚5.思想〔1〕孔子①时代、国别：春秋时期的鲁国人。②地位：我国大教育家，大思想家，儒家学派的创始人。③思想主见a.治国思想：提出“________”和“礼”，主见“仁者爱人”“为政以德”，即要求统治者体察民情，以“德”教化人民，以“礼”治国。b.教育思想：主见“有教无类”，创办________，打破了“学在官府”的局面；提出“因材施教”等。仁私学④相关著作：其言论被弟子们收集整理为《_______》一书。⑤影响：孔子的学说经过后人的进展成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。论语(2)老子：春秋晚期人，道家学派的创始人，代表作是《__________》；他擅长从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。道德经(3)战国时期的“百家争鸣”①儒家：代表人物是孟子，其主见“__________”治国，提出“春秋无义战”，以及合理而持续地利用自然资源。②道家：代表人物是庄子，其主见顺其自然，“___________”，以及人与自然和谐进展。仁政无为而治③墨家：创始人是墨子，其主见“兼爱”“非攻”“尚贤”等。④法家：代表人物是韩非子，其主见改革，反对空谈仁义，提倡_________，提出建立君主专制中心集权的封建国家。⑤兵家：鼻祖是孙武，代表作《________》是世界上最早的兵书，著名军事格言是“知彼知己者，百战不殆”。法治孙子兵法例1(2023·山东济南〕著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦……秦成为第一大强国。”推行“秦国新法”的代表人物是()A.管仲B.商鞅C.秦始皇D.北魏孝文帝解析：此题以材料的形式考察商鞅变法。解答此题的关键是从题干中提取有效信息“秦国新法”“第一大强国”，结合所学学问可知，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家。答案：B例2〔2023·山东济南〕右图是中国古代著名的防洪浇灌水利工程，它经受了2000多年的历史风雨，至今仍造福人民。它是()A.都江堰B.隋朝大水道C.赵州桥D.元朝大水道解析：此题考察战国时期的水利工程——都江堰。解答此题的关键是提取题干及图片中“防洪浇灌”“岷江”等有效信息，结合所学学问可知，该工程为都江堰。答案：A例3(2023·山东济南)2023年11月，同志考察山东曲阜时，指出争论以儒家思想为代表的传统文化要坚持历史唯物主义立场。阅读以下材料，答复相关问题。材料一41.上面是某中学历史兴趣小组进展“儒学进展历程”争论性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。材料二孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，涉及日本。南则风行于安南……孔子之道，又流行于欧美，英、法、德、美、意、奥之学者，热心争论孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——(日)儿岛献吉郎《诸子百家考》42.依据材料二，概括指出“孔子之道”的影响。43.李大钊认为，孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“爱护君主政治之偶像”。作为当代中学生，你认为应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？解析：此题综合考察儒家思想的进展历程以及影响。第41问，是对教材根底学问的考察，结合所学学问答复即可。第