幼儿园美术课件《放大镜下的瓢虫》教案

《放大镜下的瓢虫》幼儿园美术课程瓢虫别称为花大姐、胖小、红娘，为圆形突起的甲虫的通称，是一种鞘翅目瓢虫科且体色鲜艳的小型昆虫，全世界有超过5000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。常被用来以防治蚜虫、蚧、螨等害虫。瓢虫的成虫体长约数mm至1cm，体型呈半圆球状，脚与触角短小。体色有黑、赤、橙、黄、褐色等艳丽的色彩，身体上的图样也会因为种类的不同而多变。课程介绍认知目标：了解瓢虫的基本特点。认识玻璃瓶的整体结构和对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料，创造出不同的作品技法目标：①学习运用水彩晕染酒精晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨晕染的视觉效果，来表现森林的肌理效果，感受颜料相互交融的过程。②学习线描的技巧，掌握点、线、面、基本的美术语言来装饰丰富物体，运用形式美的法则，通过疏密关系所产生的黑白对比来加强物体的视觉效果情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，欣赏绘画的线条造型作品，反手线条美及其赋予的生命力和情感，提高小朋友的审美能力创造目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美教学目标

瓢虫的种类非常繁多，任何时候我们都能在花园里发现不同种类的瓢虫。我们可以从它们的颜色上加以区别，有些是黄色，有些是桔色或红色，我们也可以根据它们的体型来区别，有些体型瘦小，有些则较为粗壮。如果看不清楚应该怎么办呢？教学引导01晕染背景：用水彩颜料绿色晕染背景的颜色。准备一张适当大小的素描纸，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。绘画手法可以使用刷、敲、撒等，让画面颜色富有变化，层次更加丰富。在纸面未干时撒上清水，制造水痕肌理。02起草主体物：准备一张白色卡纸，使用铅笔在白色卡纸上起草出放大镜以及放大镜下物体的样子，老师可以找些引导图让小朋友们仔细观察放大镜下的物体是什么样子的和肉眼看到的有什么区别。03勾线主体物：将起草好的放大镜使用勾线笔进行勾线。用黑色勾线笔勾勒出放大镜的造型。注意可以适当的加粗主体物的外轮廓从而达到增加其视觉效果的作用。用勾线笔可以使物体边缘线和里面颜色的填充起到一个对比的效果。04装饰主体物：在勾好线的放大镜和瓢虫上用不同的装饰来表现瓢虫和放大镜的外表特点，尝试不同形状的线，点、面进行装饰。运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化，体验艺术的创作的快乐。05主体物上色：在上一步装饰的基础上进行主体物的上色，选择颜色的时候减少主观用色，老师可以进行引导数目是什么颜色额，瓢虫都有哪些颜色？天空是什么颜色等进行颜色的引导。可以在线条密集的地方进行留白，让画面的色彩对比感更强烈。06绘画树木：将画好的放大镜使用剪刀裁剪下来，裁剪的时候注意在物体的边缘留一点白色，可以使画面更加的有层次感。裁剪完成以后并粘贴在背景上。粘贴号以后在放大镜的周围画出树木的形状，画的时候注意放大镜内部的树木和外边树木大小宽度的对比，让放大镜显得更真实。07装饰树木：使用勾线笔在树木上进行装饰，用不同的点线面将树木的特点表现出来，绘画短线条的时候注意线条之间的疏密关系，画叶子的时候也要注意叶子大小之间的对比。08丰富画面：使用勾线笔在画面的