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文档简介
2023年五年级的班主任教学计划五年级的班主任教学安排1
一、指导思想:
本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排和少先大队工作安排为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。
二、工作目标:
1、实行“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培育。
3、对学生个人实力的养成教化的培育。
三、工作重点及措施:
1、做好平常的常规工作。
(1)爱护校内,进行爱学校的教化。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。
2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。
(1)爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内
(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
(3)培育学生的语言表达实力,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。
3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。
4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。
6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。
四、各月工作重点:
九月份:
教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。
措施:
1、制定工作安排并公布。
2、进行文明教化,提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
4、在“老师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。
十月份:
增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。
1.爱国教化,了解祖国历史。
2.主动捡起校内一片纸,护校内一片土。
3.主动开展“雏鹰争星”活动。
4.宣扬并进行平安教化。
十一月份:
工作重点:主动开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。
1、雏鹰争星活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行平安教化。
十二月份:
给学生充分展示的空间:展示我的.特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。
在平常,把争星和专题教化结合起来,家访与个别生教化结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。
五年级的班主任教学安排2
一、指导思想
以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德,
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。
二、学生现状分析
本班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面:学生酷爱学习,有良好的学习习惯。
上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。
三、班级工作重点及目标班级教化工作
重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。
(一)工作重点:
1.接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。
3.搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。
4.搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。
5.使学生爱科学、学科学,主动探究新知。
(二)奋斗目标:
1.形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。
2.争当学校的“优秀班集体”。
3.发展特性特长,促进身心健康。
(三)详细工作:
(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。
(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。
(4)做好学生平安教化。
(5)仔细开展好家访、来访工作。
总之,我会在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长,会保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获
五年级的班主任教学安排3
一、班级状况:
1、总人数:69人,其中:男32人,女37人
2、汉族:58人少数民族:11人
二、班级管理目标:
本学期,我班学生已升入五年级。作为高年级学生,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加剧烈了,为了使孩子们心理健康成长,巩固已经形成的良好习惯和风气,增加五年级3班的集体凝合力,把每个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:
团结一样努力进取发展特性健康成长
从开学第一天起,渐渐让这个目标深化人心,并实行到一切活动中去
1、思想:酷爱祖国敬重师长关切集体
自觉守纪团结友爱是非分明
2、学习:踏实仔细用心听讲主动发言
作业按时仔细完成力争上游
3、纪律:早晨进校自觉读书或熬炼。
听讲仔细主动发言
课间休息“三轻”不能遗忘。
做操放学排队做到“快、静、齐”。
4、卫生:酷爱劳动做好值日保持卫生
把个人卫生搞好。
5、活动:重在参加主动创新
三、实行的详细措施:
思想方面:
1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教化。
2、每周五召开班会,刚好评定、教化。
3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比,每周总结,刚好进行家校联系,解决特别学生思想、学习上的问题。
4、建立班级之星评比栏,每周评比。
5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。
学习方面:
1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花嘉奖。
2、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度,并评比课堂明星(发言主动分子),激励大家向他们学习。
3、考试嘉奖金红花制:数学100分、语文95分
4、每周开展“写字好、爱惜、带齐学具、听讲仔细、写字读书姿态好”的评比,红花嘉奖。
5、建立金红花嘉奖制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。
6、建立“读书大王”评比制,每月评比,嘉奖金红花。
纪律方面:
1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。
2、以小队为单位,每天评比“优秀小队”,每周总结。
3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬激励为主)。
4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。
劳动方面:
1、按值日表,每两周一天值日,建立红花嘉奖制度。
2、每天评定课间劳动、值日状况,值日组长记录,红花嘉奖。
3、支配好学生打扫教室、清洁区,红花嘉奖优秀并做记录。
活动方面:
1、各项活动老师、班队干部负责组织,主动参加。
2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花嘉奖主动分子。
四、各月活动支配
九月:
1、做好学生报到工作,总结暑假作业,嘉奖优秀。
2、稳定秩序,进行教化教学常规训练。
3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。
4、以“纪念抗战成功60周年”“漂亮的新疆”为主题,办好主题板报。
5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。
6、主动打算,向学校申报自我管理班级。
7、主动动员,全员参加运动会。
十月:
1、接着进行常规训练,争做合格的自我管理班级。
2、协作学校,搞好相关活动的打算工作。
3、参与学校(年级)实行的写字竞赛。
十一月:
1
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