五年级日记9篇

第五年级日记9篇五年级日记篇1

我去同学家玩，正巧他们家有客人，我看见了一个小孩，心里想：他怎么长得这么丑呀！还戴了副眼镜。因为他是从农村来看亲戚的，在我同学家玩电脑，他打字好慢，我不由的笑了一声。

我去同学家玩狗，一会，我刚一出门看见了那个小孩，我这才发现他是一个天生瘸腿的小孩，刚走几步，便“碰”的一声，摔倒在地，当时什么也没想就上前扶他，他却拍拍土，说了声谢谢，就继续走他的.路。我的心为之颤抖了，没想到自己用歧视的目光看他，我真是惭愧。在他摔倒时，被几个孩子看见了，没有想到他们没有起同情之心，却在他的后面学他走路，用着嘲笑的声音，歧视的目光看他。没有想到，他居然这么的坚强，还是一步一步的走自己的路。

我和同学急忙上前驱赶走了那些孩子，一步一步扶着他走。我觉得他是多么的坚强。

后来我问同学他叫什么名字，“陈聪坚”同学说道。我不由的为自己的行为感到可耻。哎祝好人一生平安！

五年级日记篇2

马上就到圣诞节的呢，也快到元旦了呢。所谓的“双旦”都快到了。在此祝小伙伴们“双旦”快乐。

小伙伴们应该收到了许多礼物吧？可惜我没收到。……希望奇迹降临在我身上，周一会突然发现桌洞里有贴心的小零食呐~（@我的所有同学们）

好吧接下来我普及一下关于圣诞节的.知识（我承认是百度）

圣诞节（Christmas）又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。

大部分的天主教教堂都会先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。

圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日，例如：在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。圣经实际上并无记载耶稣诞生日期，圣诞节是后人公定的。

五年级日记篇3

“布~谷，布~谷……。”睡梦中，传进了清脆悦耳的布谷鸟的歌声。在梦中，伴着这美妙的旋律，我继续美梦了十几分钟，终于，从床上起来了。

来到窗前，只看见模糊的一层雾盖在了窗玻璃上。透过窗，外面的景色宛如一幅出名的油画：一片郁郁葱葱，花儿。草儿，树儿……都充满了无限活力，外加可爱的小鸟们，他它们的大合唱。独唱。轮唱……都为眼前这美丽绚烂的一幕更增了夺目的光彩。

欣赏中，我才意识到-----春天的'脚步已来临。

我收拾了一下，立即往外奔去。来到了爷爷种花的地里。看着这些娇人的鲜花;有的似西施，闭月羞花;有的如名模，身材甚好;有的似绸缎，色彩斑斓……使我忍不住去闻它们，“哇，好香吖!”我不禁发出了这样的赞叹;使我忍不住摸它们，“哇，好滑吖!”我不禁发出了这样的惊叹。

突然，不知从哪里“蹦”出了一个石子，它毫不留情的重重压在了“脆弱”的蝴蝶花茎上，在我看来，它是脆弱的，因为，它的茎不足一根筷子粗。我急忙跑到了它的跟前，意想去帮一下它，但是，出乎我的意料的是……

“啪，啪。‘隐约中，我听到了小声音，仔细观察，原来是蝴蝶花挣扎发出的声音。它一点一点地挪动着石子，当挪到石子边缘的时候，它就如一位刚劲的战士，一下子就挺直了腰杆。

我顿时目瞪口呆，这时，它对着我，露出了成功后喜悦的笑……

“嘿!这小东西，可别太低估它类!!!”我惊叹道。

“壮景”过后，我又回过头来想想，觉得很惭愧，比起这小小的一株蝴蝶花，我们都差远了。我想，我们应该学习学习它们了……

我站起来，迈开了脚步，伴着春天的脚步，决心坚持不懈地走下去，走下去……踏上人生的旅途。

五年级日记篇4

旧的一年在鞭炮声中辞去，而崭新的一年则也在节日的气氛中迎来，新年的到来标志着我们又将会度过一个美好的春天。

我走在田间小路，路旁的野花竞相开放，迎春花似乎在和我们打招呼，这时，一些归来的大雁在不停地忙着，开始筑巢和觅食，他们那娴熟的`动作和对我们的眼神交接深深地触动着我的心灵。小蜜蜂嗡嗡地叫着，示意他们应该工作了，其他小动物也不甘示弱，也在不停的工作，显出一派春意盎然的景象。

走着走着就觉得累了，便靠在大树旁边休息，也是十分悠然自得，鸟儿在树梢上唱着婉转的歌曲，更是让此变得更加祥和安宁……

水是格外清澈，倒映在水中的蓝天白云的景象，滋润着附件的花草树木，在这湖水的旁边有两块石头，而在石头缝的中间有一颗生命微弱的小草，过来一会儿，奇迹发生了，小草并没有在石头的阻挡下停止生长，反而更加努力地探出头来，慢慢地挺直了腰板，在逆境中存活了下来……

沿途许多美丽的景色，那么美……那么美……

五年级日记篇5

看着英语老师从班级前窗口探出的脑袋，我的心顿时沉了下来!为什么!又是英语课!哼，真讨厌!

事情是这样的，今天，刚做完操后，整个六班都在欢呼。你可能会想，高兴啥?

高兴啥?这节课时百年一见的体育课啊!哈哈哈哈哈哈，脑残的全班同学在操场上欢呼狂奔着，如果你会读心术，你就会看到全班心中被一个疯狂的想法填充着“体育万岁!踢球万岁!”哈哈哈哈哈哈，真是一个美好的日子啊!我心中仿佛有一个幸福的气球飘了起来。直到……

直到英语老师的头从窗口探了出来，大叫我们回班上英语，我心中幸福的气球仿佛被一块大石头狠狠的砸了下去。我们垂头丧气的回了班。可是却久久不见班上几个霸王的影子，英语老师派人去找他们。

不一会，被老师派出去的“太监”贱兮兮的跑了回来，气喘吁吁的.说：“老师，他们在走廊里赖着不回来，领头的张__还高呼体育万岁，我们才不回去!英语老师几个意思?那些小跟班还符合!”英语老师问：“都有谁?”太监说了几个人名便贱兮兮的回了位。

上课10分钟后，只听“彭”的一声震耳欲聋的巨响，门被踹开了，门口传出几声吊儿郎当的报告，领头的班级霸王张__还把头一甩，大摇大摆的进了班，回到位一踹椅子，就这样，英雄们回归了。

可是，悲剧还在后面呢，紧接着，老师便把他们拽上了讲台让他们滚出去，还骂了一堆话。骂了3分钟，5分钟10分钟15分钟。终于，英语老师停止了她的大嗓门。可张__被骂时的姿态却十分的酷炫拽。背对英语老师一点也不像他的小弟们那样卑微，反而抖着腿，用一种十分酷的笑容望着我们。真是让人哭笑不得。

后来他回位居然还很嗨皮的对着我们这一小排(包括我)挑了挑眉毛，轻声站着说了一句：“真好!”说实话，我一个三好学生，居然觉得他很拽，外瑞顾得!棒极了!酷毙了!(当时我心中居然还懵懵懂懂的对他有点好感，不过后来没了)

哈哈哈哈哈哈，这就是社会人“张腿短”的故事，是不是忽然觉得他很酷呢?(虽然我觉得他很逗)如果你觉得他很酷那么……

只要8毛8，张春雨带回家!即可摸摸哒，又可摸头杀!(原句被我改了)现在买还优惠!哈哈，可怜的张__会不会气的掐死我呢?

五年级日记篇6

我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福；牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步；妈妈的手，如此地温暖；妈妈的手，如此地灵巧；可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕；那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的爱.

牵着妈妈的手，有数不尽的`幸福牵着妈妈的手，有说不完的赞美让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。

五年级日记篇7

每个人都希望自己优秀，但希望优秀的人分两种：一种是只愿意收获，而不愿意为此付出半点努力；另一种则是愿意付出与收获等量甚至更高的收获。

显然第一种人的想法是不切实际的`，只有第二种人才能够成功！所谓“舍得”就是说只有舍才会有得，象第一种人的做法是不可能实现的。所以，在优秀的背后，一定会有许多付出。付出是优秀的根本，没有付出就不会有收获。也是因为优秀的根本是付出，所以付出本身就是优秀的一种。比如我们去钓鱼，如果我们不舍得买渔具，不舍得花费时间，那我们何谈收获、何谈成功呢？所以，我们如果不会去付出，就一定不会有收获。而且付出往往是多方面的，如：金钱、努力、耐心、精力等等。

就拿我们学校来说吧，如果我们没有学好小学阶段的知识，就等于盖楼没有打好地基，以后的一切都不会牢固。只有在小学阶段努力付出，掌握熟练和牢固的知识，才能在以后的学习过程中步步前进。如果我们现在不掌握牢固的知识，就像盖楼中偷工减料，楼房终有一日会倒下的。如果我们不付出，或付出了一半不愿继续努力，那么最后的结果也会一事无成，所以我们不光要付出，还要坚持不懈付出。

记住，如果你不付出，就一定不会成功。的方法就是甘愿付出和“没有任何理由拒绝优秀”。

五年级日记篇8

每当晚上一道电视播出的黄金时间，我和爸爸妈妈便是你争我抢，互不相让，于是“家庭电视大战”由此拉开了序幕。

我先抢到遥控板，把电视调到了少儿节目。我正看到精彩时，谁料“半路杀出个程咬金”，爸爸趁我不注意把电视跳到新闻联播。当我叫嚷着刚要换台时，可妈妈又抢先了一步，跳到了电视连续剧。

爸爸倚仗身强力壮，拨开我俩，又按到了新闻联播的频道，并张开双臂挡住整个屏幕。我争你抢无济于事，大家只好展开辩论说理斗争，“你们太不讲理了，每个星期六才让我看一次电视。好不容易看一次，你们还跟我争来争去。”我又叫又嚷。爸爸笑着说：“好孩子，让爸爸看一次，新闻联播很重要，是国家大事。”妈妈也不甘示弱，讲了自己的道理：“新闻联播的情况可以看报纸，少儿节目早晨不是也有重播嘛。电视连续剧一天只有一集，没有重播……”

我们全家的`大战只有电视的黄金时间过了才停下来。

五年级日记篇9

叮咚、叮咚、叮咚……小溪又弹起了欢快而动听的歌声。我欣赏过水平如镜的西湖，玩耍过清澈见底的五泄水。但在心里我，哪里都比不上我家乡的小溪。当小河涨水时，它就像是一个正在发脾气的男孩;当小河平静时那就是一个温柔可爱的小女孩。

小溪里总会有许许多多的蟹。记得去年暑假的一天，我和姐姐、哥哥、弟弟一起拎着铁桶，向小溪奔去。一下去就有一只胖胖的蟹前来“送死”了。不一