2023年汽修班班主任工作总结

2023年汽修班班主任工作总结汽修班班主任工作总结1

1、加强养成教化，使学生养成良好的习惯。

刚接手这个班级，我就发觉各个学生的学习、卫生、行为等习惯差异很大，因此规范他们的各种习惯成为当务之急，所以抓养成教化是一件主要工作。（1）抓良好的学习习惯。从我接手这个班起就要求学生必需严格要求自己上课仔细听讲，下课仔细完成作业，刚好温习，做到不懂就问，不能不懂装懂，要争取打好基础，为创建将来的美妙人生作好预备。（2）抓良好的行为习惯。组织学生学习《中学生行为规范》和《中学生守则》，规范学生的言行，平常多视察，多提示，刚好订正学生中的不良言行。

2、增加班级的凝合力。

集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动，既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，在班级中开展探讨，严厉指责，让学生熟识到哪是耻作甚荣，增加班级的凝合力。

3、选拔班干部，培育主动分子。

选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的主动分子，是班主任的助手，能刚好沟通班主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动，然后再往教化和影响全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班往共同努力，团结奋斗。因此，我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部，并对他们赐予以指导，大胆运用，严格要求，加强教化。工作总结

4、勤与家长沟通，沟通信息，把握学生的状况。

刚好加以指导，并刚好与问题学生的家长通过邀请到校，打电话，写信的'方式，与家长沟通，相互沟通，刚好解决问题，收效较大。

5、从生活的点滴关爱学生，争取学生的信任。

我始终让学生坚持写周记。通过周记，我可以更深进地往了解学生，发觉那些他们平常不敢向老师直言的“心里话”，这不仅可以从学生反馈的信息中更好地总结阅历，改进教化方法，也可以刚好了解学生的动态，做好学生的思想教化工作。

一个月的工作经验当然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一项工作，更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你只有本着“言传身教”“敬重、同等”的原则，用心往对待每一个学生。做到这些，在这个班级的治理上你已胜利了一半。总的来说，顶岗实习半年来，我在教书育人的实践中不断学习和进步自己专业水平和教学阅历，在实践中学习。

汽修班班主任工作总结2

一、注意班级文化建设

1、确定了班级奋斗目标：做最优的自己，创最优的集体。

2、制定了班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。

3、打造了班级精神：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。

4、撰写了“班主任寄语”：做最优的自己，创最优的集体。优秀须要付诸行动：优秀到每一个细微环节，每一个细微环节都优秀。

5、建立了班级日记。由值日生填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事务及各种状况，发表自己的观点，表扬好人好事，指责不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在第九节课宣读。一周由值日班进步行周小结，一月由班进步行一月的大小结。

6、完善了学生的职业规划，知止而后定，定而后静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得，有了职业倾向，就有了前进的方向，就有了奋斗的动力。

二、注意班级常规的管理

1、主动贯彻学校的“学生自主管理方法”，以学生为主体，老师为主导的方针，主动推行学生自主管理。

2、充分发挥学生干部作用，调动全体同学的主动性，为班级管理献计献策。

3、狠抓一日常规，，日小结，周小结，月小结相结合，日日新，月月新，取得了不错的效果。

4、卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整齐的学习环境。

5、充分利用主题班会，进行养成教化，促使学生形成良好的个人品质。伴随着班主任工作阅历的不断积累，越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性，能有效地充分地利用好每周一的班会课，是我不断追求的目标，尽量不错过每周一次的主题班会教化活动。课前，会征求同学们的看法，落实好主题，然后大家同心协力为主题做打算，全班齐动员，共参加，在精彩纷呈的班会活动中即增长了才能、学问，又熬炼提高了实力，真是相得益彰，一箭双雕。本学期既按学校安排支配开展了一些专题性的活动，；也依据本班的实际状况组织了“责任，爱国”，“共创一班、共创将来”，“做人有诚信”，“学会宽容，善待他人”，“学习阅历沟通会”，“感恩教化”，“新年心愿”，“小习惯成就大人生”等主题班会活动，，学生深受启发和熬炼，也特别赞成班会的组织形式和内容。这些活动的实行，发展了学生的动手实力、合作意识与创新实力，同时也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用。

6、平安教化常抓不懈，学校的平安工作是事关学生生命安危的大事，关系到广阔青少年的健康成长和人才培育质量，关系到千千万万个家庭的华蜜，开学初在我班就发出了“真爱生命，关注平安”的倡议，协作学校的工作，仔细组织学生学习相关的平安常识问题，诸如疾病的`预防，交通、饮食、用电、人身平安等方面的教化

7、加强与任课老师的沟通，注意与家长的沟通，为了刚好驾驭班级学生学习的动态，在日常的工作中常常与任课老师互通有无，发觉问题刚好解决；主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同教化的目的。

三、注意班级学风的酿造

1、改善学生的学习习惯和学习方法，学习是学生的天职。在教学教化中常向学生提出“你是谁？为什么来这里？”这样的问题，使学生充分相识读书的任务和目的，明确人生目标和志向。通过学生思想的教化，培育和营造了好的学风，促进了学习成果稳步提高；对学生学习方面，本学期关注最大，每次考试之前做好备考、思想引导工作，考风考纪教化，使学生在公允、公正的环境中竞争，证明自己，表现自我。对学习方法、学习习惯上，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，给学生行之有效的指导，帮助学生实行如下一些对策：改善学习行为习惯；科学调整各科学习时间；改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性学问的理解和应用，刚好巩固和多次重复训练重点学问；要丰富自己的学习生活，调整惊慌的学习心情，使自己过得既轻松又充溢；引导学生培育间接爱好，对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识，学习心理中发挥自我示意的主动作用等。

2、注意尖子生中等生的培育，促进中下生的转化。首先关注尖子生中等生的培育，增加他们的忧患意识，激发他们的学习热忱，强化他们的钻研精神，督促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在弱势学科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡发展。对于中下生，加强与他们的联系，多找这部分学生谈心，了解状况，使他们树立信念，对学习产生爱好，养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参加一些详细活动，增加他们的成就感。同时加强对他们的学问和学法辅导，加强他们对基础学问的理解和运用实力；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成果是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，学习成果能有所突破。

四、注意用爱心来暖和学生。

班主任的工作全部都是良心活，只有全身心的付出和高度的责任心，才能把学生的思想和学习全面的提高。

1、从生活细微环节关爱学生。学生的心智还未完全成熟，从不同层面上来关爱他们，学生会增加自信，投入到学习中去。比如学生感冒了，我就无比关切，嘘寒问暖；学生家庭比较困难，我就想方设法去通过自己的实力去帮他们，给他们贫困补助；学生家里有事，或者影响他们的心情，我就打电话问候他们，并且让同学们也相互帮助，学生在班里感受到了暖和，集体的力气显示了出来。

2、用实际行动来让学生感受对他们的关切和照看。班主任有些事情必需要亲历亲为，要给学生一个良好的形象，让他们彻底的信任你。这里，除了爱，就得有实际行动，有让他们亲近的理由。言语上，有些事情我尽量先从解剖自己起先，比如其次次考试学生成果并不志向，我就检省自己，并且检讨自己，努力从自己的不足起先做起，让学生感觉到班主任是一个负责任的老师。

3、切实帮助学生提高自身修养。从开学起，我就为他们的成果挖空心事，也虚心的接受老老师的良言锦策，一步一步的引导他们养成良好的学习习惯。他们是文科学生，大部分同学的数学和英语学得相对差一些，假如在高二不把这两科提高上去，到高三再抓就迟了，因此，我从开学的其次周起便要求他们周日晚自习仔细研讨数学老师给他们按章节组织的高考题，他们自己探讨，自己讲解，基本达到每个题都会做的效果。我也亲自看管和组织他们，实践证明，这种方法特别好。在英语的学习上，有许多同学的底子很差，在第一次月考之后，我把二十多个学生分成两组，每组有五位英语学习较好的同学和8—10名学习较差的学生，让这几位同学轮番主讲，检查单词识记状况，讲解语法常识，训练阅读理解，加强写作训练，每周一次，每次一个小时，一学期来，许多同学在英语学科上提高幅度很大。

功夫不负有心人，这学期我们升了两次班旗；在体育节中全部的集体项目都位居前三位，团体总分位居第三，入场式也获得了最佳创意奖、精诚团结奖；在朗诵竞赛中，在作文大赛中都有多人次获得多过奖项！

总之，通过一个学期的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。当然也存在不少须要完善的地方。本学期的结束，就是新学期的起先，教化的路上没有终点。

汽修班班主任工作总结3

平凡的班主任工作，是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。在领导的关切、科任老师的同心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：

一、进一步完善班级管理建设

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视管理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、培训班干部

俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中主动主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作主动性。

三、做好家访工作

老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特别的例子，如：陈某，这学期他犯了三次特殊严峻的错误。开学初的某个星期日，也就是第一次，他偷了小店的钱，我知道后，主动与家长联系，沟通，进行劝服教化。陈某听后也一再表示他错了。可又在一个星期日也就是其次次他又偷了快餐店里的钱，我知道后还是压着心中的怒火与家长再次沟通，不厌其烦地向他讲小学生不该做的事情。家长对他的所作所为也非常生气。这次，陈某得到我们的教化后流着懊悔的泪又一次向我和家长表示他错了，以后肯定改掉这个坏毛病。可是万万没有想到，又过一个星期日他到邻居家里又偷了手机，当我知道这个消息时，无奈的我用语言难以表达。连续三个星期，偷的.数额一次不一次多，想想我是他的班主任，不管有多少的无奈，我都要耐着性子帮助他，耐着性子与家长沟通，解决问题，或许是我的诚意打动了家长，家长主动向对方赔礼致歉并赔偿损失。经过我和家长的多次沟通、教化，现在陈某变更很大，基本能遵守学校的学生规范了。有如：汪吉生病后住院我第一时间赶去探望及问候，让学生感到老师亲切如父母。我的付出得到家长对我工作的支持。

四、补差方面

针对本班的差生，自己没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关切、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关切与爱，使他们情愿以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为规范，到处地方教化学生要用行为规范来比照自己、约束自己。只有端正了学习看法，学习目的性明确了，学习爱好也上去了，学习劲头也来了，学习成果也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的状况，以便增进师生之间的友情。这样做也得到了学生家长的好评。

做好班主任工作，是件很不简单的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差，但效果并不明显，自己有点灰心，但看到有几个、成果很差的同学，在我的辅导下，这次考得还可以，又给我一点激励。不管怎样我将一如既往，接着搞好补缺补差工作，关切每一个差生的同时还要激励优生，把他们的成果搞上去。总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那肯定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过信任自己通过努力，将会渐渐细化的，这也是我下学期的努力目标。

汽修班班主任工作总结4

时间飞逝，这学期已经接近尾声，回顾这学期工作，有得有失。这学期，我担当汽修教研组组长一职，担当16汽修《新能源汽车结构》和18汽修《汽车钣金修理》的教学工作，并担当18汽2班班主任和技能大赛辅导工作，现将工作总结如下：

一、政治思想

我严格遵守学校的各种规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假；在工作中，敬重领导，团结同事，能正确处理好领导、同事、学生三者之间的关系；平常能主动参与院、系组织的各项活动，仔细执行院、系下达的各种文件，主动完成领导支配的临时性工作。

二、主要成果

这学期我们教研组在教务处、系的领导下，坚持根据学院的规章制度，按时召开教研会，完成以下工作：

1、9月份制定三项安排，分别为日常教学安排、实训教学安排、教研安排的制定，研讨教学过程中可能存在的问题及应对的方法，10月份我组组织召开教研会时，对新进老师的汇报课逐一点评，并提出教学上改进方法；11月初研讨确定了期中技能考核的项目和标准，12月份组织我组老师开展教学活动设计竞赛，确定了参与系里竞赛的老师，元月份研讨并确定下学期的教材版本。

2、对于新进老师、助教多次进行培训，主要培训：备课环节、上课流程，使他们尽快成长。

3、每月按时系里要求刚好组织非班主任老师检查本专业学生作业，并将检查发觉的问题反馈给老师并上报系里。

4、根据系里要求，组织老师探讨确定元旦节目及参加老师。

5、根据系里要求，组织了本学期的`学生作业、作品展，共收缴制图作品120幅，作品60多件。

作为一名老师，本学期，我主动根据学校的要求，坚持高效课堂的教学模式授课，由于本专业特点这学期我在讲授《汽车钣金修理》这门课程时多采纳现场教学模式，效果较好。我首先复习回顾（提问与本节课相关学问），提出本节课的问题，让学生带着问题去学习，接着由我比照实物一边操作一边讲解，然后由我引导学生归纳总结操作步骤，最终，在班级中随意抽出几名学生进行检测，通过学生的课堂反馈、课堂检测及学生作业，可以看出大部分学生能驾驭每节课的重、难点学问。

班主任工作：这学期由我担当18汽二班的班主任，本学期开学初报到44人现在41人，流失三人：本学期本班无重大平安事故发生，每月在8号之前达到零欠费。并在9月底的唱红歌竞赛中获得三等奖的成果、10月份队形队列竞赛获得三等奖的成果。12月跳绳竞赛、元月份的拔河竞赛成果较好。

在班主任工作中，以严字当头，爱在心中，以稳定学生、留住学生为底线开展工作例如：学生请假，询问学生的病情，及就诊地方，学生不知道的可以举荐一些地方，学生回来之后刚好询问就诊的结果及就诊的药物，并嘱咐刚好吃药，在深化宿舍时，问问学生的病情。如：我们班的问题学生：赵航、李佳乐、李航波常常性的迟到、旷课、打架、吸烟等诸多问题，经过和家长、招生老师一起教化、并且我多次和他们沟通、沟通，不耐其烦的一次次去订正他们身上的问题，用爱去感染他们，现在他们都能根据学校的规章制度进行学习。

大赛辅导工作：今年9月份起先选苗、培训，现在正在主动培训，为明年大赛主动努力。

三、存在的问题

1、在教学工作中，课堂管理还不到位，课堂有些混乱。

2、在教研组工作中，管理方面还存在一些问题：如对实训设施、设备监管。

3、在班主任的管理工作中，对于班级管理方法还有有待提高。

四、设想

1、在以后的教学工作中，加强各班组长管理，督促组长管理本组的同学。

2、在教研组工作中，在以后每学期期中、期末教研组对各个实训场所加大管理力度。

3、在对班级管理方面，多向有阅历的老师学习如：杨志娟老师、冯新军老师等。

五、建议

在汽修专业方面，购进一些新能源方面的设施

以上就是我的述职，如有不周请领导指责指正，感谢。

汽修班班主任工作总结5

本学期，我担当班主任工作，在学校各级领导的指导、科任老师及学生的协作下，各项工作顺当开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果，古人云："亲其师，信其道"，作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素养和业务素养。始终以"公正、无私、真诚、博爱"作为自已的为师准则，我尝试着公允、公正地对待每一位学生，敬重学生，爱惜学生，关切每一位学生的成长和进步，用"心"带班，以自已全部的热忱和精力投入到我酷爱的班级管理工作中。现将本学期的班主任工作总结如下：

1、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系

记得在新生入学的时候，由于是刚走出校门的新老师，有的学生第一眼对我持不信任的看法，但是在接下来的接触中，我用真心对待每一个学生，站在他们的角度为他们考虑事情，同时，在他们犯错误时以平和的心态和他们交谈，敬重他们每一个人，把他们当总结的弟弟妹妹一样对待，这也赢得了他们的信任和敬重，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、培育班干部组织，让学生"自治"。

要管好一个班级，很多工作还得靠学生来干，我所遵循的原则是"班干能干的事，班主任不干；学生能干的事，班干不干"。因此，选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的主动性和主动性，培育了他们的创建性、自我管理的实力。这半个学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。

3、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。

后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的'至关重要的一环，而我们学校有"差生集中营"之称，所以在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。

4、深化全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。

我教化学生要先学会做人再学会求学，平安教化也时刻挂在嘴边。多找学生谈心，多了解学生的状况，多视察学生的改变哪怕是细小的改变，以便尽早发觉班内出现的问题，刚好解决，防患于未然，到班后我主要是查学生的到校状况，视察学生到班后的状态，如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要刚好查明缘由，对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生，刚好加以引导和进行思想教化，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最佳的精神状态投入到学习中。

5、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。

在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。

6、存在的不足和今后努力的方向

本学期的班主任工作取得的成果，得益于学校各级领导信任和帮助，得益于全体任科老师的协作，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深化，对学生的关切还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信念、耐性、恒心、细心、细心、狠心带好班级，让来到我班的每一名学生都进步，成才，让学校放心，让家长满足！

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了肯定的起色，学生的整体素养在不断的提高。但是我知道下学期担子还很重，工作还将更困难，因此，这就须要我不断的努力、刻苦，刚好总结阅历教训，争取取得好的成果。

汽修班班主任工作总结6

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：

一、对学生进行校纪校规教化、卫生、纪律教化。（1）加强始业教化，教化他们要严格遵守校纪校规。（2）利用班会课、晚自习课、上课期间对全班学生进行全面的学会做人的教化，同时树立他们的自信念，及学生对班集体的荣誉感教化。

（3）搞好教室、寝室卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，把班级当成自己的家。（4）检查班级当中的存在的不良现象，如打架、带手机、长发、带首饰等，要求在短期内订正过来。

（5）协作学校日常行为规范检查，努力规范学生的日常行为，教化学生做一个有道德的人，有用的人，不辜负师长对自己的期望。

二、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

（1）本学期重点对班团干部队伍的培育和指导，开学时选好班、团干部。

（2）实行干部汇报制，明确各个班干部的责任，各负其责，每个干部尤其是班长、团支书等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工作，使他们逐步成为班主任的.得力助手。

三、取得的成果

1、学生思想方面

本学期学生树立正确的人生观，明确学习目的，端正学习看法。在工作中，我着力做好学生的思想工作，既做到了明确道理，又做到了谆谆教导。通过做思想工作，在乒乓球竞赛、元旦节目选拔和其他集体活动中，学生做到了酷爱集体、爱惜公物、团结互助、无私奉献，主动为班级争光多彩，并取得了较好的成果。

2、纪律方面

纪律是学习的保证，大多数学生能遵守纪律，响应学校号召，听从老师的指挥，遵守学校的各项规章制度。本学期班级内无任何重大违纪事务发生，保证了学校和班级正常的教学活动。

四、更高的要求

有时要求不严格，老师不在时，有同学有随地走动、乱吵吵现象，没有养成完全自觉的习惯。

五、下学期准备

老师严格要求学生，耐性说教，做学生的知心挚友，多激励，少指责，使师生关系融洽，树立正确的荣辱观，为培育合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序，形成良好的班风。

汽修班班主任工作总结7

随着暑假的来临，又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作，我在忙劳碌碌中度过。虽然劳碌，然而我忙的有序，我忙的有收获，现在我对本学期的工作进行总结。

一、教化教学工作

1、仔细备课，提前做好备课工作

备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我每次备课教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、细致、仔细地做好每一个孩子的视察记录，我不论在何时都会仔细地视察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

3、借助主题，对幼儿进行幼小连接意识培育

在“幼小连接”的打算工作中，我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读爱好、自理实力和倾听习惯的培育，经过一学年的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的`方法，班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。其次是适时相宜的为孩子创设良好的心理环境，给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异当然存在，但我更重要的是帮助孩子建立如何应对改变的“策略”更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。

二、卫生保健和常规教化

我平常除了忙于教学工作，还要做好孩子们的常规培育。我在每一个环节都做了仔细的工作，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守老师的规定。

三、平安工作

平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，我的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂，我还对孩子进行平安教化，教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和实力。

四、家长工作

幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。我与家长的关系处理的特别好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我敬重了她们，到处为他们着想，家长也就会特别支持我的工作了，家长对我的协作和支持就是我开展工作的动力。

转瞬本学期的工作在繁忙中结束了，我信任这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。

汽修班班主任工作总结8

假期过去，同学们明显长大了。收获的喜悦充满着整个班级。参与智能小车竞赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参与了电子设计大赛，得了省一等奖。参与电子设计大赛的另一个队，王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上plc和组态以及软件大赛的奖项，这个学期，大家忙着填各种表，申请着各种嘉奖。当然也包括我。我从带班以来，就连年获得优秀班主任称号，今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛苦，更离不开同学们的大力协作。

进入大三，专业课的重量越来越重