2023年综合教研室工作计划

2023年综合教研室工作计划综合教研室工作安排1

依据我院对特色专业建设、审核评估及教学规范化的工作安排支配，结合综合教研室的工作特点制定本教研室20xx年的工作安排。主要包括以下几个方面的工作：

一、特色专业建设

1、围绕土木工程特色专业建设，整合工程管理、工程造价专业，遵循学校以“发展应用型教化，培育应用型人才，建设应用型高校”的办学宗旨，培育学生实践动手实力。

2、为激发学生的学习爱好，熬炼学生创新思维，提高学生解决实际问题的实力，培育高素养创新人才。综合管理教研室在学院内部及全校范围内开展各级各类的学科竞赛，有效推动我校学科竞赛活动的持续、健康发展，规范高校生学科竞赛工作的组织与管理。激励我院老师主动投身高校生学科竞赛指导工作，激励学生主动参与学科竞赛。

3、学科竞赛主要包括以下项目：结构设计竞赛、创新创业大赛、建筑模型制作大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛、数学建模大赛、BIM毕业设计大赛、工程字竞赛等实践技能类竞赛。

二、教学规范化的工作

1、综合教研室分管的虚拟仿真试验教学中心，针对本教研室的工作内容及特点，利用好该试验室并对老师开放。建立健全设备设施管理制度，包括设备、材料、工具的登记、保管、修理、赔偿、外借制度。有完整的台账和运用记录。

2、建立健全信息化教学设备设施和教学资源管理、运用制度，提高教化技术手段的现代化水平和信息化程度，建立多媒体资源库，收集多媒体教学课件和课例。

三、本教研室老师发展

1、全方位、多渠道开展创新创业教化，构建创新创业导师团队，充分利用好虚拟仿真试验教学中心，将其投入实际教学科研。激励老师带学生加入创新创业和互联网+竞赛，学生在竞赛中实力得到熬炼，老师团队也能得到提高。

2、充分利用好学校及学院的政策，保障教研室每位教职工享有同等的学习提高的权利，每年至少外出学习沟通1次。

四、各月份工作安排详细支配

1、7月份到南宁参与第四届全国虚拟现实教化论坛，还到广西昊华科技股份有限公司调研，商讨虚拟仿真试验教学中心二期建设。

2、8月份撰写虚拟仿真试验教学中心管理制度体系、嘉奖管理方法、工作量计算方法。建筑VR试验室招标和开标相关工作，确定中标公司，并对接相关工作（商谈签合同、供货进度和验收付款等事宜）；

3、9月份撰写《20xx年度国家级虚拟仿真试验教学项目申报书》；组织工程字竞赛；推动和协调建筑VR试验室建设的各项工作，关注建筑VR实训室调试和验收工作；

4、10月份构思建立节事宜，制定实施方案。制定本教研室的工作量绩效安排管理方法，用人安排。

5、11月份全国结构设计竞赛、工程造价技能及创新竞赛；关注20xx年教化部产学合作协同育人项目，并主动与相关企业对接，撰写教化部产学合作协同育人项目申报书。

6、12月份BIM毕业设计大赛；学期末要收回BIM机房钥匙，做好机房上课管理及平安防火管理。

综合教研室工作安排2

南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作，以学科教研员及学科老师队伍建设为重点，以课程安排实施的督查为抓手，以课堂教学质量的提升为根本，接着落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展，着力推动基于网络的教学探讨活动。

1.课程开设与管理

1.1综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理，落实以探讨性学习为主体的综合实践活动课程实施的探讨，与各区县教研室共同指导学校开设好综合实践活动课程。

1.2初中劳动与技术课程的开设与管理。联合市教化装备与勤工俭学办公室接着落实义务教化劳动与技术实践室装备标准的宣讲及装备试验工作，推动全市义务教化劳动与技术课程的装备建设工作。与各区县教研室共同指导学校仔细实施初中劳动与技术课程。

1.3一般中学通用技术课程的开设与管理。仔细落实市教化局关于加强一般中学通用技术课程建设与管理的文件精神，指导各学校落实通用技术课程。

1.4义务教化信息技术课程的开设与管理。与各区县教研室共同指导学校根据市教化局的统一要求开齐开足信息技术课程。做好苏科版教材相关教学内容的老师培训与教学研讨活动。

1.5中学信息技术课程的开设与管理。联合市教化装备与勤工俭学办公室共同研制中学信息技术试验室装备标准，并做好试验室装备的试验工作。与各区县教研室共同指导一般中学开好信息技术必修课和选修课，做好XX届中学毕业生学业水平测试的总结工作。

2.老师队伍建设

2.1市、区县教研员队伍的建设与管理。落实区县教研员例会，引导教研员发展，修炼教研员内功，为广阔老师发展供应优质的服务。

2.2学科教研中心组建设工作。加强市中小学信息技术、初中劳动与技术、中学通用技术教研中心组建设，扩大沟通与合作，强化教研活动的参加性，提升南京市信息技术教研的水平和地位。

2.3中小学信息技术老师基本功竞赛活动。下发中小学信息技术老师基本功竞赛活动通知，各区县完成本区县信息技术老师基本功竞赛活动，并向市教研室报送参与市级评比活动的老师名单。探讨制定市级竞赛活动的评比方案。

2.4初中劳动与技术老师、中学通用技术老师基本功竞赛活动。下发初中劳动与技术老师、中学通用技术老师基本功竞赛活动通知，各区县完成本区县基本功竞赛活动，并向市教研室报送参与市级评比活动的老师名单。探讨制定市级竞赛活动的评比方案。

2.5中小学综合实践活动教学论文评比活动。对各区县及市直属中学上报的综合实践活动教学论文（案例）进行初评，并向省教研室报送南京市参与省级评审的教学论文（案例）。

2.6信息技术老师优秀课评比优胜者展示活动。组织中小学信息技术老师优秀课评比优胜者在全市开设汇报课。

2.7全国小学信息技术老师优秀课评比活动。在省教研室的指导下，做好我市承办下半年全国小学信息技术老师优秀课评比活动的'筹备工作，落实详细承办的区县的学校。

3.教学专题探讨

3.1机器人教学的探讨与试验。与中国教化技术协会信息技术专委会（南师大教科院）共同组建机器人教学探讨与试验项目探讨组，就机器人教学内容、教材编写、老师培训、教学实践等开展探讨与试验工作。

3.2一般中学技术课程评价课题探讨工作。依据省教研室一般中学信息技术、通用技术课程评价的省级重点教研课题探讨工作的详细支配，落实市教研室担当的各项探讨工作，做好课题结题的相关打算工作。

3.3《新课改背景下一般中学信息技术老师研训与老师专业发展的探讨》课题探讨工作。接着落实省立项教研课题《新课改背景下一般中学信息技术老师研训与老师专业发展的探讨》的探讨工作。

3.4学科教学专题探讨。接着落实有关学科教学专题的探讨工作，主要有：①农村学校整体推动信息技术课程教学的实践探讨。②义务教化信息技术logo语言、简易机器人、vb程序设计语言专题探讨及老师网络培训的实施。③义务教化信息技术学生上机实践内容的探讨与试验。④小学、初中、中学信息技术连接教学探讨。⑤江苏省义务教化劳动与技术课程指导纲要（初中阶段）相关内容的探讨与试验。⑥中学通用技术课程评价探讨，成立学业测试评价探讨小组，开展命题及实施策略探讨。

3.5通用技术课程管理与实践室检查与评估工作。与市教化局相关处室和市教化装备与勤工俭学办公室共同做好XX年中学通用技术课程管理及实践室建设综合评估的总结工作，为XX年中学通用技术课程管理及实践室建设的评估做好打算工作。

3.6中学通用技术老师专业技能培训。探讨制定XX年暑期通用技术老师专业技能培训方案，落实培训的各项打算工作。

3.7中学信息技术老师专业技术培训。做好新课程背景下中学信息技术老师专业技术的培训与评价的探讨，落实XX年暑假老师培训方案。

3.8初中信息技术老师研修班（其次期）。组建其次期初中信息技术老师研修班，落实研修任务。

3.9中学信息技术教研组长研修班。制定中学信息技术教研组长研修班培训方案，组建中学信息技术教研组长研修班，落实研修任务。

3.10初中劳动与技术老师技能培训。探讨初中劳动与技术老师基本技能培训的要求，落实XX年暑期初中劳动与技术老师培训工作。

4.学生竞赛(评比)活动

4.1南京市信息学奥林匹克培训班教学与管理工作。做好信息学奥林匹克竞赛培训的管理与服务工作。

4.2信息学奥林匹克活动的探讨。加强信息学奥林匹克活动的探讨，提高全市信息学奥林匹克活动的水平。

4.3学生作品评比活动。与市教化装备与勤工俭学办公室共同探讨、落实中学通用技术、初中劳动与技术学生作品评比活动。

4.4“全国中小学生电脑制作活动