青年志愿者服务活动内容(三篇)

第页共页青年志愿者效劳活动内容(三篇)青年志愿者效劳活动内容篇一青年志愿者活动是新时期效劳社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了实在进步我校xx青年综合素质，增强xx意识，加强基层xx建立，鼓励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创立工作中，为自己和别人的学习和生活创造一个和谐、宽松、安康的良好环境，为效劳社会、奉献社会奉献力量。校xx决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。完善自我，效劳社会；关爱弱势，大写人生。根据我校实际情况，我校xx老师志愿者效劳队将以社区效劳、教育支援、城市效劳关心弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资优势与学生的组织优势开展活动。1、社区效劳。志愿效劳是发动一切社会资效劳社会的有效途径，建立志愿者效劳队伍，加强社区志愿效劳，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的根底。为此，我校将开展社区xx志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，发动一切资，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，发动全校师生从如今做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥老师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的奉献。共同为保护环境，保护家园而努力。3、教育支援。为促进教育平衡化开展，推进学校和谐校园建立，进一步进步学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、效劳育人的办学思想。充分发挥xx和青年老师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。4、关心弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在开展过程中必然要面对的社会问题。作为一名老师，我们有责任在工作学习之余关心这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。此外，在xx等传统佳节与重要节日，我们将根据详细情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。1、健全组织机构。一是成立xx市xx小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿效劳工程研究等事宜；二是根据开展志愿效劳内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。2、建立考核机制。将注册志愿者工作情况纳入xx老师的综合素质考核。3、施行培训机制。施行岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，理解各自认领的岗位所需要提供的效劳内容。4、施行鼓励机制。一是推出志愿者效劳卡。为参加志愿效劳的志愿者进展登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核；二是设立专项奖励工程。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者效劳分队进展表彰。5、建立工程开发机制。一是建立xx志愿者效劳工作课题研讨制度。定期举办志愿者效劳工程〔岗位〕研讨会，就志愿效劳工程建立进展研究和讨论，集思广益，进一步拓展志愿者效劳的工程内容，深化工作内涵；二是建立效劳工程设置论证制度。采取社会调查、理解需求、工程筹划、组织施行、工程评估的流程，力求每个开设的工程都能效劳一方群众，获得一次收获。青年志愿者效劳活动内容篇二为了响应xx的号召，将志愿者精神深化贯彻到青年学生群体中，以鼓励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建立现代化国家奉献自己的青春和力量。学生会在校、院xx的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、安康的环境。院xx牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进展确定。1、个人活动内容。以加强自身修养，进步自身素质为前提，以改善班级的学习环境为打破口，以帮助同学共同进步为效劳目的，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育别人。要求每一个志愿者从自己做起，从如今做起，克制不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开场，从讲话用文明语言开场，从遵守交通法规开场，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。2、班集体活动内容。以班风、学风建立为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习气氛。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，获得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。3、年级和学院活动内容。以建立、宣传、效劳、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。1、宣传发动阶段。校xx发出“向雷锋同志学习”的建议书，并以播送台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力宣扬雷锋精神，青年志愿者精神2、深化社区、福利院。〔1〕为社区的学生进展各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的效劳。在活动中，我们不仅为社区的群众进展一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。〔2〕板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习气氛。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。〔3〕慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老效劳推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进展效劳，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。〔5〕去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：清扫卫生、为孩子们义务讲授知识。保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据详细情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。青年志愿者效劳活动内容篇三青年志愿者活动是新时期效劳社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了实在进步我校xx青年综合素质，增强xx意识，加强基层xx建立，鼓励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创立工作中，为自己和别人的学习和生活创造一个和谐、宽松、安康的良好环境，为效劳社会、奉献社会奉献力量。校xx决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。完善自我，效劳社会；关爱弱势，大写人生。根据我校实际情况，我校xx老师志愿者效劳队将以社区效劳、教育支援、城市效劳关心弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资优势与学生的组织优势开展活动。1、社区效劳。志愿效劳是发动一切社会资效劳社会的有效途径，建立志愿者效劳队伍，加强社区志愿效劳，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的根底。为此，我校将开展社区xx志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，发动一切资，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，发动全校师生从如今做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥老师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的奉献。共同为保护环境，保护家园而努力。3、教育支援。为促进教育平衡化开展，推进学校和谐校园建立，进一步进步学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、效劳育人的办学思想。充分发挥xx和青年老师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。4、关心弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在开展过程中必然要面对的社会问题。作为一名老师，我们有责任在工作学习之余关心这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。此外，在xx等传统佳节与重要节日，我们将根据详细情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。1、健全组织机构。一是成立xx市xx小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿效劳工程研究等事宜；二是根据开展志愿效劳内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。2、建立考核机制。将注册志愿者工作情况纳入xx老师的综合素质考核。3、施行培训机制。施行岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，理解各自认领的岗位所需要提供的效劳内容。4、施行鼓励机制。一是推出志愿者效劳卡。为参加志愿效劳的志愿者进展登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核；二是设立专项奖励工