【论机动车限行的合法性6400字（论文）】

论加强我国会计人才素质培养目录TOC\o"1-3"\h\u5262摘要 1461一、加强会计人才素质培养的意义 223620（一）适应会计国际化发展 226728（二）企业信息化对会计行业的冲击 23793（三）社会管理型会计人才需求的紧迫性 28901（四）会计人员面临新的机遇和挑战 323121二、当前我国会计人才素质存在的问题 332421（一）我国会计人员知识结构不平衡 3300（二）会计人员整体素质较低 431164（三）法制观念淡薄 425489三、加强我国会计人才素质培养的方法 528601（一）加强会计职业道德素质的培养 5250221.职业道德 5117502.业务素质及相关知识 5291113.执业能力 616531（二）改进会计继续教育的方式、内容、管理模式 629481.组织方式的拓展 6125022.内容丰富多元化 6267203.管理模式的改进 623924（三）加强法制教育和宣传 713455（四）培养学生知识结构的多元化 712270（五）积极开展表彰奖励机制 84271（六）会计管理机构应多开展各种形式的指导交流活动 814080四、总结 926303参考文献 11摘要在我国市场经济体制下，经济正在迅速发展，会计在经济发展中的作用越来越重要，会计为企业家和投资者提供了强有力的信息支持，使他们能够在发展经营中作出重要的决定。会计已经成为企业管理的一个重要组成部分，提高会计水平特别重要。高素质和高质量的会计师决定会计水平的高低，所以，根据目前我国经济发展形势，提高会计的总体素质是经济发展和实行现代企业管理的一项必要条件。但是，我国目前的会计人员总体素质低严重阻碍了经济发展和现代企业管理。本论文就我国会计人员综合素质的现状及原因进行深入研究，并提出想要的可行性对策，以此来提高我国会计人员的综合素质。关键词：会计人才,素质培养,问题方法一、加强会计人才素质培养的意义（一）适应会计国际化发展由于我国会计业发展周期短，兴起快，会计人员局限于传统的封闭式思维方式，无法跟上会计国际化发展的步伐，目前我国社会主义市场经济的发展正在加速，会计的工作发展也在日益开放。传统的会计方法和会计服务已不能满足我国经济形势的要求，这就要求一批高水平、高素质的会计人员来满足我国经济形势的要求。其工作领域主要集中在预测、管理和决策，以及财务管理能力创新和履行会计职能等方面。（二）企业信息化对会计行业的冲击随着国民经济的快速健康发展,市场对政府管理企业会计的基本要求也在逐步发生变化和不断提高,企业会计信息化对我国现有企业管理模式的严重影响直接导致企业会计信息管理由事后会计核算型向事后管理型模式转变,这就对企业会计信息系统的产品结构设计产生了重大影响,使企业会计管理软件的产品开发从事后核算型向事后管理型和决策型方向发展。传统的企业手工管理会计工作,如整理填制手工会计凭证、登记手工会计管理帐簿、编制会计报表等,可全部或部分直接使用手工会计管理软件进行完成。（三）社会管理型会计人才需求的紧迫性考虑到会计人员培训的现状和情况，可以看到，目前会计人员培训的现状通常是培训时间短、培训水平低，这直接导致了短期低端企业会计人员的通货膨胀和大量冗员,而长期和临时高端的会计培训却很少,这很难真正赶上中国高端企业会计试图在全球经济社会洪流的发展浪潮中向高端精细化财务管理模式转型的发展趋势,在此,高端企业会计的管理战略地位和管理关键作用日益充分凸显,会计服务主体之间的战略竞争已逐渐成为各个国家、地区和私人企业之间战略竞争的重要焦点之一。（四）会计人员面临新的机遇和挑战我国会计行业正规化发展时间短，尚处于探索的初级阶段，各方面都不完善。中国加入世贸组织以来，国内经济受到国际市场的强烈影响，中国政府逐步取消了对国际会计机构、会计业务、会计人员、公司治理等方面的限制，使中国境内的国际会计在各方面享有权利和待遇，这给我国的会计人员带来很大的竞争压力。据相关调查数据显示，四大国际会计公司已签约的业务占中国会计业务总量的20%左右利润达30%左右。与国际会计相比，我国会计人员在会计业务和个人道德素质方面处于较低的水平，而且财务软件的更新使会计信息处理越来越依赖于互联网和高科技，具有更大的复杂性和风险性，因此对会计人员各方面的要求也越来越高。为了更好地服务于我国经济的发展，为了更好的应对国际经济的发展，迫切需要一批保持高素质的会计队伍，这也是新形势发展的需要。二、当前我国会计人才素质存在的问题（一）我国会计人员知识结构不平衡目前,我国企业财务人员的专业知识能力水平参差不齐,很多大中型民营企业或机关事业单位的财务会计人员的知识水平都控制在在校大专以下,本科以上的人员占很少少，这完全不符合当代经济发展的需求。据不完全数据显示，中国会计师只有10%拥有学士学位（含学士学位），85%拥有大专及以下学历，5%拥有初中学历。与国际水平相比，我国会计人员的认识水平对经济发展有着严重的影响，同时，高等教育在很大程度上可以体现会计的整体素质，如创新能力、判断力和学习能力等。目前,我国不仅缺乏高知识质量的专业会计人员,也仍然存在许多知识资源结构陈旧和知识老化的社会问题。一些企业会计人员经过多年的会计工作实践积累了丰富的会计工作实践经验,因为它缺乏相关专业知识和正规渠道的专业培训,已经不能完全适应新标准的基本要求,也不能完全满足当前现代中国企业经营管理和我国经济社会发展的基本要求。（二）会计人员整体素质较低由于学历不高，我国很多审计人员都没有接受过正规的职业培训，更不用说职业道德教育培训了。因此，职业道德素质低下是我国审计人员普遍存在的问题，一些会计人员在会计工作中消极、懒惰，对会计工作缺乏热情和上进心，得过且过，不注意工作的质量和效率。他们处在会计岗位上，却没有尽到应尽的责任和义务，缺乏公平公正，追名逐利，放弃职业操守，这些都导致我国会计人员综合素质不高。这也是我国会计人员从业资格制度和注册会计师执业制度的缺陷，也是当前经济环境下过分强调会计人员的财务能力，而忽视了他们的管理能力。（三）法制观念淡薄会计的特殊性在于会计人员要有很强的法律观念，目前一些会计人员能够完成自己的任务，保证会计的真实性、准确性和公正性，把钱当“粪土”。但有些会计人员却做不到，因此，在巨大利益的驱使下，一些会计人员为了实现个人愿望，不惜牺牲现实或权利，试图走捷径获取非法利益，并利用自己的职务行便利，通过伪造假账、篡改原始凭证等违法行为获得不该得的利益，损害会计人员的社会形象，也助长了贪污、腐败的不正之风，同时也给社会和国家利益造成严重损失。一些审计人员没有认真学习国家有关法律法规,不能严格要求自己,法律观念淡薄,近年来会计人员违法违规行为时有发生有的会计为了追求自己的经济利益,不仅不抵制造假,还帮助建言献策；有的会计为了追求自己的经济利益，从职务上进行贪污获益，有的会计甚至伪造账目，挪用公款，置国家法律于不顾。会计人员的主要任务是对会计数据、财务数据和业务数据进行整理,这些数据在一定程度上就代表了公司财务的真实性，都是和金钱相关的。三、加强我国会计人才素质培养的方法（一）加强会计职业道德素质的培养随着中国社会主义市场经济的持续发展，坏的社会精神、道德概念、人们行为的变化也对会计产生很大的影响。有些企业会计舞弊事件的不断暴露表明会计具有一定的职业道德伦理，因此需要加强会计人员的职业道德建设。会计专业职业道德是指会计人员的职业行为规范和标准，会计规则是专业会计专业职业道德的最低要求。促进和不断加强管理会计专业技术人员业务道德素质的不断培养也将有助于实现标准化管理会计人员的各项专业业务行为。改善会计与相关经济利益之间关系的管理，综合提高会计专业质量和实用水平。1.职业道德良好的财务职业道德素质是财务会计人员最基本的职业素质最高要求,没有良好职业道德,会计工作的质量就无法保证。根据《会计法》及《会计基础工作规范》规定,会计人员职业道德的主要内容包括:1、热爱岗位，努力工作，强化服务，只有热爱工作，才能努力学习业务知识，提高会计技能，满足会计工作要求，提供优质服务。2、熟悉法律法规，遵纪守法，依法办事，会计人员在处理业务时，时刻涉及执法合规。熟悉会计制度和会计准则，以便了解法律并按照会计制度行事。3、实事求是,客观公正;财务会计必须以现有客观事实数据为会计基础,不受主观或他人主体意志的因素影响,记录和处理反映实际的社会经济和其他业务会计事项,公平公正对待各经济利益密切相关的各方。4、诚实守信，保守秘密。会计人员在会计核算过程中，应当恪守信用、承诺保守商业秘密，真实、完整地与实体经济业务进行会计核算，不受利益诱导。2.业务素质及相关知识会计知识和技能是为公司服务并履行其专业义务的会计前提。会计是一项实用、技术和政策导向的专业工作，不仅需要掌握足够的会计专业知识，还可能需要与相关法律、财政政策、征税、审计、经济行政管理、计算机、外语和其他社会相关专业知识人员密切接触。3.执业能力执业能力是会计的个人品质、职业伦理、专业品质的组合，如学习能力和创新能力、专业判断能力、人际交流能力、社会信用性等，是综合品质能力的一种。（二）改进会计继续教育的方式、内容、管理模式1.组织方式的拓展现在中国的会计培训一般由金融财政部门组织，然后由学校任命接替。很难建立有效的监督、评价和竞争机制。除了这种政府主导的力量，还需要重视会计实务经验丰富、深入理解会计领域、与大学教师相比具有无可替代的优点的各种会计协会等非政府组织的力量。运用金融部门和市民社会教育的统一计划建立科学人才培养体系，完全调动各种培训机构的热情，改善会计培训的组织。2.内容丰富多元化对于不同经济行业、不同技术级别和不同工作职位的职业会计,会计硕士继续职业培训的课程内容每年与单一会计培训内容系统、统一的培训内容管理模式和培训新标准等相分离。否则，很难实现，很难达到为会计人员提供的关于《会计人员继续教育暂行规定》的第7条:“为会计人员提供的继续教育的内容与实践相结合，强调实践的结果，适用他们所学到的东西。”考虑到社会经济对会计师有很高的专业能力和水平要求这一事实，相关领域的知识也应该包含在继续训练的内容中；提示年度会计继续教育研修分为两个部分，一部分是“义务”，一部分是“自愿”。会计师除了可以在时间内掌握新的规则和其他“义务课程”外，还需要根据自己的劳动惯例和弱点选择“自愿科目”，必须将两者结合起来实施严格的评价系统，以防止只有钱才能通过的现象，从而继续为会计师训练还可以提高会计师参加的热情。3.管理模式的改进会计人员培训机构要定期对当地各类培训机构进行实地考察，不仅要考核教师的教学素质，还要保证教学设备的先进性，同时，要不断探索和更新教材，确定培训教材的及时性和实用性。（三）加强法制教育和宣传《会计法》实施以来，主管部门采取多种措施，实施多层次、多形式的宣传、教育和学习，公开会计法律知识，提高会计法律意识，同时加大对基层单位负责人和社会公众的廉洁法律意识的宣传力度。特别是加强管理者的会计法律意识，从这个源头上有效遏制会计舞弊的违法欲望,配合并积极支持我国会计工作的各个方面,保证会计单位主要负责人对会计单位财务账目和其他会计业务资料的信息真实性、完整性完全负责,这无疑将促使广大会计人员更加放心依法公正行使职权,自觉坚决反对其他会计服务行业的舞弊违法行为。进一步完善会计人员的法律保障和法律援助制度，以符合建立健全会计人员会计职业道德的准则，提高会计人才的素质。（四）培养学生知识结构的多元化会计专业学科是一门具有理论性和功能性强、技术性强的综合专业技术学科,会计专业理论知识只为企业会计工作提供理论指导,会计专业实践理论知识不同于各个会计行业、各个单位的具体管理制度和操作程序。会计工作的基本实际操作管理过程和基本会计理论实践非常重要,这就是为什么高校设立会计专业培训机构要不断加强专业教师和在校学生的基本会计理论实践操作能力。对于大学生来说,更加需要特别注重学习会计工作实践中原始会计资料的准确典型性和真实完整性,会计核算操作程序及其他会计核算事项实际处理的系统全面性,以及学习会计的各项基本技能等等。教师应与我校会计专业实践工作人员进行密切合作,了解我国企业会计的实际应用情况和发展变化,了解企业会计制度改革的发展方向。此外,单一型态的会计专门人才专业素质的教育培养越来越不能完全满足我国市场经济快速健康发展的实际需要,现代化的会计专业人才培养应该要具备更加多元化的会计知识培养结构和具备相应的会计专业技能。会计人员不仅仅需要充分熟悉企业会计信息电算化的行业发展,而且还要能够充分利用会计信息网络的各种资源能够获取及时可靠的企业经济会计信息,进行企业财务会计分析。另外,随着今年我国正式加入WTO,会计人员不仅仅需要必须具备一些国际会计的基础理论知识,还要必须具备一定的会计外语水平,在一定大的程度上,较高的国际会计外语水平直接决定了专业会计财务人才综合素质和专业会计财务队伍管理工作者的质量,既要同时保持专业会计人员足够能及时记账、能及时算账、能及时报账,又好还要同时保持专业会计人员足够能及时进行专业会计财务分析,可以及时参与财务管理和做出决策。（五）积极开展表彰奖励机制在当今快速发展的市场经济中，由于社会环境、社会风气和道德价值观的原因，会计人员产生了很大的心理影响。因此，积极开展鼓励先进、崇高诚信活动是增强会计人员职业荣誉感和工作积极性的主要动力。即使在公司单位内部，也要适当开展会计人员的职业道德建设和会计技能评估激励活动，鼓励已经获得专门会计培训和技术资格的审计人员进行精神和物质激励，提高企业公司内部会计人员的素质。（六）会计管理机构应多开展各种形式的指导交流活动会计管理部门是地方会计权威部门，它不仅促进国家会计准则的制定，监督和控制不同会计准则的实施，而且解决了会计实务中遇到的难题，并且有极大的协调能力。这就是为什么实例演示、专题讨论、座谈会、参观学习、经验交流等等活动，必须与税务、工贸、物价等有关部门合作进行。一方面,会计人员一定要自觉正确理解和学习运用执行国家有关会计政策法规,推广新会计知识、新管理方法,加强广大会计人员与国家税务、工商、物价等相关主管部门的业务沟通,减少不必要的财税财务管理工作中间环节,提高财税财务管理双主体方面的实际工作效率；另一方面,鼓励广大会计人员正确掌握财税领域的相关知识，提高企业经营水平。因此，这是提高会计人员素质的有效措施之一。四、总结除了一方面强调职业道德之外，提高会计人员的素质还需要有学习的动力、专注于学习业务要求、扩大知识和保持会计能力的质量。要想影响中国社会主义市场经济的健康发展，需要社会各界的合作与支持，以及会计师自身的持续努力。如今，许多私营公司只专注于通过当下在空间作业实现利润最大化，因此会计只是被当成一种工具，而很少关注培训，这就导致现今会计师的地位和生活条件并不乐观。随着中国我国经济管理体系结构改革的推入深化和我国社会主义法治市场经济的迅速健康发展,科学信