广东省深圳市2023一2024学年三年级上学期科学期中核心素养提升试卷_第1页
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2023一2024学年第一学期三年级科学-期中核心素养提升试卷(附答案)姓名:班级:成绩:一、科学概念填空题(每空1分,共5分)二、判断题(每空2分,共10分)三、单项选择题(每空2.5分,共55分周末,小美参加了学校组织的科学研学营,本期研学的主题是水和空气。11.科学研学营老师让两名小实验员将两杯水(如下图)摆在课室窗台向阳通风处,小美预测过段()12.在活动前,老师让全体学员都将手洗干净,小美发现手沾了水,没一会儿手就干觉手很凉快,这是因为()。13.这里的“白气”其实是()。14.在“水沸腾了”实验过程中,小美还观察到烧杯中会产生气泡(如下图所示),此现象一般出现在()。A.停止加热后B.加热一段时间(水未沸腾)C.水沸腾时15.做完“水沸腾了”的实验,老师紧接着安排大家继续完成“水结冰了”实验,小美按实验步骤往碎冰中加入食盐(如右图),加入食盐的目的是使试管中水的温度()A.降低B.升高C.保持不变16.实验过程中,小美观察到当温度下降到()以下时,水会慢慢结成冰。A.20℃B.-4℃C.0℃17.水完全结冰后,小组成员拿出试管并在冰面处重新做好标记(如下图)。将试管在室内放置一会儿,试管中的水位会到()位置。A.甲B.乙C.丙18.冰在融化成水的过程中,温度会()。A.不变B.下降C.上升19.在接下来的研学活动中,小美通过实验比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,根据如下所示实验结果可知,食盐的溶解能力比小苏打()。12345678小苏打√√×食盐√√√√√√√×A.更弱B.更强C.差不多20.如果想让水中剩余的小苏打完全溶解,可以()来实现。A.加小苏打B.加水C.搅拌21.在探究实验中,小美要想加快食盐或小苏打在水中的溶解速度,可以()。A.加热B.搅拌C.加热或搅拌22.小美通过加快溶解的实验操作,了解到下列三个实验中,()实验中食盐溶解得最快。23.研学营老师除了教会小美加快溶解,还教了小美分离在水中的物质,其中从盐水中提取食盐可以采用()方法。24.在混合与分离的体验活动中,一名组员不小心将食盐和铁粉混合在一起了,它们()分离。A.不可以B.可以C.不确定能否25.研学营老师介绍生活中物质是不断发生变化,其中下列变化中,()与其他两种变化不同。A.水、冰、水蒸气之间相互转化B.将米酿制成酒C.把纸折成飞机26.小伙伴想考考小美知道多少有关空气的知识,小美很快找出“()”的描述是错误的。A.空矿泉水瓶里什么都没有B.我们能在远处闻到花香是因为空气会流动C.空气是无色无味的27.接着小伙伴拿出一个实验瓶子,小美往()吹气就能让瓶子里面的水喷射出来了。A.A口B.B口C.A口或B口28.这时,小美想到生病输液时也有两根管插入药水瓶中(如下图),其中A管的作用是()A.让空气进入瓶子,药物就容易滴下B.装饰药水瓶,起平衡作用C.如果B管坏了,可以及时替换上去29.小伙伴拿起一支注射器,抽取了一段空气,接着用食指堵住管口,打算用力向下压活塞,小美预测()。 A.活塞能压到底B.活塞不能压到底 C.活塞不会移动30.小伙伴用力向下压活塞时,里面的空气微粒( )。A.会变小B.会变大 C.间隙会变小31.小美和小伙伴想知道空气有没有质量,她们用( )测量最合适。32.除了上述材料和打气筒,实验还需要用到()。A.皮球B.绿豆C.皮球和绿豆四、探究实践题(除特别标注外,每空2分,共30分)小美和小伙伴们认真完成老师安排的所有研学内容,接下来老师安排学员们根据自己的不足重新动手实验。33.通过讨论,小美她们首先想到的是溶解实验,于是小美和伙伴们准备了以下4组实验探究溶解快慢到底与哪些因素有关。(共15分)(1)选1号杯和2号杯,可以探究对溶解快慢的影响。(2)选2号杯和3号杯,可以探究对溶解快慢的影响。(3)要想探究颗粒大小对溶解快慢的影响,可以选择号杯和号杯,但需要保证块状和颗粒状的盐.一样。实验组1号杯2号杯3号杯4号杯完全溶解用时5分钟1分钟30秒30秒1分10秒(4)根据以上实验数据可知,溶解最快的是号杯。(5)由上述实验可知,加快溶解的方法有。(3分)34.接着,小美和小伙伴一起进行“空气能占据空间吗”的实验探究,下图是她们完成的三个实验示意图。(共15分)(1)实验过程中,要求杯子放进水中时要。(选填“竖直向下”或“任意角度”)(2)实验时还可以加入两个泡沫球,一个放入水槽,另一个倒扣在杯中,目的是做A实验时,倒扣在杯子里的泡沫球会在位置。(选填“杯口”或“杯底”)(3)做A实验时,还能观察到固定在杯底的纸团()的现象。A.变大B.没湿C.湿了(4)B实验的杯子底部有小孔,实验过程中当杯子倒扣压入水中,可以观察到的现象是(5)C实验中原本倒扣在水里的杯子打气,打气前杯中充满了水,随着不断的打气,杯中的水被排出,这是因为。(6)你能举出一些生活中利用空气的例子吗?(至少列举2个)(3分)2023一2024学年第一学期三年级科学-期中核心素养提升试卷(附答案)(参考答案)一、科学概念填空题1.蒸发2.溶解3.变大4.能5.有二、判断题题号678910答案×√√×√三、单项选择题题号11121314151617181920答案BBACACCABB题号21222324252627282930答案CAABBABABC题号3132答案BC四、探究实践题33.(1)是否搅拌(2)温度(3)3,4,量(或分量、

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