语文苏教版选修现代散文选读学案第一单元把栏杆拍遍父亲女歌手Word版含解析

把栏杆拍遍父亲女歌手从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地望着大海，带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。不管多么饥饿，他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，终于来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要兼顾现实的生活。只有把理想和现实有机地结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理就足以给人意味深长的生命启示。一、字音识记行伍(hánɡ) 蹂躏(lìn) 纸笺(jiān)麾下(huī) 整饬(chì) 翠奁(lián)金瓯(ōu) 的卢(dì) 遒劲(qiú)(jìnɡ)媲美(pì) 淬火(cuì) 佝偻(lóu)青篙(ɡāo) 老趼(jiǎn) 肘腋(zhǒu)(yè)荷薪(hè) 气咻咻(xiū) 窣窣声(sū)舀水(yǎo) 乜视(miē) 耷拉(dā)擤掉(xǐnɡ) 鹬(yù) 肩胛骨(jiǎ)潮黏黏(nián) 冗长(rǒnɡ)二、字形辨认eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(演yì（绎）,翻yì（译）,恩zé（泽）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(温xīn（馨）,钟qìnɡ（磬）,qìnɡ（罄）竹难书))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chuí（捶）打,chuí（锤）炼)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhé（蛰）居,海zhé（蜇）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(山ào（坳）,yǒu（黝）黑)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xuān（喧）嚷,xuàn（渲）染))三、词语辨析1．辛酸·心酸辛酸：比喻痛苦、悲伤。并列结构。心酸：指心里悲痛。主谓结构。例句：①辛以此典相比，一片忠心、痴情和着那许多辛酸、辛苦、辛辣，真是打翻了五味坛子。②5月20日，腾讯网上登出了一组图片，图片名为“河南乡村代课教师抱着学生午睡”，大部分网友看后感觉很心酸。2．煎熬·难熬煎熬：动词，比喻折磨。难熬：形容词，难以忍受(疼痛或艰苦的生活等)。例句：①他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。②职场中“月光”一族的职员们经常戏谑道：“每月下半月的日子很难熬。”3．夸耀·炫耀夸耀：向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。主要是通过语言进行。炫耀：夸耀。可以是通过语言，也可以通过奢华、贵重的东西进行。还可以表示照耀的意思，如灯光炫耀。例句：①父亲常常在喝醉了酒的时候，喜欢拿了我的文章夸耀于那些乡邻朋友。②美军三艘最大型核动力攻击潜艇分别出现在亚太地区三个港口，有分析人士表示这是冷战结束以来美太平洋舰队少有的一次炫耀武力的行动。4．演绎·演义演绎：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论；铺陈，发挥；展现，表现。演义：敷陈义理而加以引申；以一定的历史事迹为背景，以史书及传说的材料为基础，增添一些细节，用章回体写成的小说，如《三国演义》、《隋唐演义》等。例句：①父亲一生中许多的片断和故事，总是那样苦涩而温馨地演绎在我的心灵深处，让我独自一遍遍地体验人生的凝重。②此剧是取书中若干章节加以编排贯串，演义而成。5．熟悉·熟习二者都有对事物很了解，不陌生之意，但侧重点不同。熟悉：知道得很清楚。熟习：(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。例句：①盖尔卡不熟悉任何儿歌，全靠从大人那儿学来的东西来度日子，所以她的歌曲全是忧伤的、冗长的，并且大多是关于爱情的。②炎炎夏日，无论是否熟习水性，人们都愿意投入到这一片亮丽大海的怀抱，好让它把自己渺小的身躯彻底地包容。6．闪烁·闪耀二者都是动词，都可用于形容有光亮的事物。闪烁：光亮动摇不定，忽明忽暗；(说话)稍微露出一点想法，但不肯说明确，吞吞吐吐。闪耀：闪烁；光彩耀眼。例句：①她的小脑袋疲惫地耷拉在胸口上，像一点小光斑在黑洞洞的小船中间、在黑不溜秋的棉背心里闪烁着光芒。②每一次繁星在我的头上闪耀时，我都可以在不同的地方找着它们。四、词语释义1．笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。2．马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。3．气宇轩昂：形容精神饱满，气度不凡。4．乜视：眼睛略眯而斜着看。5．司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。指某事常见，不足为奇。1．走近作者(1)梁衡，1946年出生，山西霍县人。中国现代作家。1968年毕业于中国人民大学。现任《人民日报》副总编、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作协全委会委员、中国记协常务理事、人教版中教材总顾问。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》、《文学自由谈》、《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。主要著作有《新闻三部曲》(3卷)、《数理化通俗演义》(2卷)、散文集《名山大川》、《人杰鬼雄》等。(2)刘鸿伏，1953年生，湖南安化县人。中国现代作家。1983年毕业于华中师大中文系，从事过共青团的工作、新闻工作。1980年开始学习写作，1981年同期在《长江文艺》及《飞天》发表诗歌处女作。二十余年来，在国内及海外各种报刊杂志发表诗、散文、随笔、文化专论、报告文学及各种体裁之作品若干。其中，创作前期主要以诗歌写作为主，九十年代开始以散文随笔为主，近年则以古代文化、文物研究写作为主，兼及长篇小说及散文写作。他的《遥远的绝响》(32万字)为海内第一本以优美随笔文体写作的古代文化专著，因“创造了文博图书写作的崭新文本”而入选国家二十世纪“百年文博图书精华”。(3)维·彼·阿斯塔菲耶夫，1924年生，俄罗斯(前苏联)小说家、散文家。生于西伯利亚克拉斯诺雅尔斯克州奥夫相卡村一个农民家庭。母亲早逝。先由祖母抚养，后来进了孤儿院。参加过卫国战争。1951年开始发表作品，名作品有《鱼王》《悲伤的侦探》。此外著有《士兵和母亲》《老马》《枞树枝》《一片落叶》等短篇。他善于描写日常生活(从原始森林直至战争前沿)，善于描写自然，并以自己的想象赋予它灵性，但他的着眼点始终是人的心灵。从这个意义上说，他实在是一位人性的诗人。2．资料链接(1)辛弃疾一生极富传奇色彩，他出生于金人统治下的山东历城。南渡前他是叱咤沙场的英雄，南渡后屡遭排挤，他报国无门，改而作词，终成名垂千古的一代词宗。辛词现存六百多首(据元大德年间刊印的《稼轩长短句》统计)，数量很多，影响极为深远。梁衡并不是古典文学史学者，亦非治诗词美学的专家，却能围绕辛弃疾其人其词写出如此大气磅礴之作，实在难得。(2)优美的笔调、率真的性情、悲天悯人的情怀，是刘鸿伏散文的主要元素。他用细腻冷艳的笔触描画日月山川，但决不是风花雪月地泼洒文字。他把爱憎忧思以及对理想的寄托和表达，都天衣无缝地镶嵌在与自然的对话中。这篇文章把对父亲的满腔敬爱之意融入哀怨凝重的叙述之中，让读者在读这篇散文的同时不仅读出了秀雅的意境，也读出了作者的种种心情。(3)阿斯塔菲耶夫的散文内容丰富，瑰丽多姿。无论是宁静清新的田园情趣，还是泥泞坎坷的人生之旅，在他那充满爱心的笔下往往都具有一种牧歌般的情调和韵律，令人陶醉，耐人咀嚼。“女歌手”的题目很有深度，文中主人公不是专业的歌手，她唱歌是表达内心情感的一种手段，她唱的歌似乎与她的年龄、心境不相称，正是这独特的“这一个”，给我们展示了主人公丰富的内心世界。1．《把栏杆拍遍》出自辛弃疾词《水龙吟》(楚天千里清秋)，它传神地表现了词人登高远眺时的动作与心情，结合全文分析，为什么作者说“为辛弃疾造像，最贴切的题目就是‘把栏杆拍遍’”？【点拨】在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中，我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼……使用“把栏杆拍遍”为标题，传神地描述了词人扶栏远眺、望眼欲穿的英雄形象，并传达了他被迫脱离政治，只许旁观，不得插手，更不得插嘴，空有一身力，空有一腔志，空有一颗爱国心，而无处可使的悲愤之心。2．在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”。大事多指关乎国计民生的社会性事物；大情一般指忧国忧民的情感；大理则多与民族气节、伦理道德等相关。本文正是实践这一精神的代表作。结合课文，谈谈本文所表现的“大事、大情、大理”是什么？【点拨】在文中，“大事”指光复南宋故土的伟业；“大情”则指词人的忧国忧民之情；“大理”则指词人一腔爱国正气和不屈不挠为民请命的精神。结合全文，我们可以发现作者在叙述辛弃疾如何浴血沙场、为国战斗的字里行间表现出他所说的“大事”。而对辛弃疾被朝廷废弃不用、一腔忧愤在身的描写，可谓淋漓尽致地展现了词人的“大情”和“大理”。3．在《父亲》这篇文章中，作者笔下的父亲有哪些性格特点？【点拨】父亲没有多少文化，但他崇拜文化；在他身上汇集着中国农民的宽厚、淳朴、勤劳、善良的品格，他疼爱儿子，对儿子寄予厚望；他严厉，倔强，他是千千万万任劳任怨而又自强不息的农民父亲的代表。4．在《父亲》一文中，作者是如何塑造父亲这一形象的？【点拨】(1)长于抒情的排比。作者在“一双赤脚在山地的大雪里跋涉，那是父亲……一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦，那是父亲”一段话中，运用了排比的修辞方法，将父亲勤劳、俭朴、易满足的淳朴形象勾勒了出来。(2)精到的细节描写。在“我”送父亲回家一节中，作者用“反反复复地叮嘱”、“抚了抚我的头”、“解开外衣纽扣”、“撕开密密缝住的小口袋”、“抽出三十元”、“低了头，慢慢转过身”等一系列动作，将一个关爱年幼儿子的贪困农民父亲的形象淋漓尽致地表现了出来。写父亲登上公交车后，“两道晶亮的泪泉从父亲古铜色的脸上流过”，这一神态描写将父亲对儿子的不舍与惦念及不放心传神地表现出来，让人心里产生巨大的震颤。(3)恰切的抒情议论。“面对故乡苍凉的山影里你渐渐凋谢的白发，我又能写些什么呢？”“为父亲，为自己，也为那养育过我的故土，我把所有翻开的日历都当做奋进的风帆。”写父亲对“我”的影响，更从侧面烘托了父亲的性格特点。5．在《女歌手》这篇文章中，盖尔卡的父亲是一个什么样的形象？【点拨】盖尔卡的父亲是一个慈爱的父亲形象。他沉默寡言，不善于用言语表达自己对女儿的爱，但他用行动来表达自己对女儿无微不至的关爱，用伟大的心灵感染着影响着女儿。6．有人认为，删去《女歌手》这篇文章中最后一部分同样具有震撼人心的力量，作者为什么要写盖尔卡生活无忧之时的心理与行为呢？【点拨】这里作者运用了对比的手法，意在说明，不管人的物质境况怎样改变，精神寄托始终是第一位的。文中写盖尔卡生活无忧之时的心理与行为，同时也表明了她对童年生活的留恋和思念，流露出她对失去亲人之爱的忧郁。1．《把栏杆拍遍》是一篇带有人物评传性质的文章，揭示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。文章较多地引用了辛弃疾本人的词作，具有很强的说服力。2．《父亲》一文中，作者用饱蘸深情的笔墨叙述了十年前父亲送刚拿到入学通知书的儿子去大学报到及前前后后发生的事，表现了父亲对儿子既严厉又含蓄的爱。3．阿斯塔菲耶夫的作品往往取材于自己的经历，插有抒情性的议论，创造出一种熔小说和抒情散文于一炉的独特风格。他善于描写日常生活，善于描写农家孩子的童年，善于描写自然，并以自己的想象赋予它灵性。在他的文字世界里，没有愤怒的控诉，没有大声的疾呼，没有情绪的加速与描写的减速，只有一个徒步者对大地持续的丈量。《女歌手》正是作者通过对生活的再现，对自然景物的描摹，在反差中刻画出了一个活生生的人物。eq\a\vs4\al(把栏杆拍遍)→eq\a\vs4\al(辛弃疾)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(行伍经历)武夫,,,\a\vs4\al(为官经历)政吏,,,\a\vs4\al(心路历程)词人))eq\a\vs4\al(女歌手)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(结构：航前→航中→,航后→尾声))\o(→,\s\up7(特点))流线型结构,形象\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(爱做事、爱自然、爱唱歌,天真里透着成熟,快乐中含着忧伤))\o(→,\s\up7(特点))\a\vs4\al(在巨大的反差,中刻画人物)))一、基础知识1．下列加点字的读音有误的一项是()A．窸窣(sū) 群英荟萃(cuì)打颤(zhàn) 微微颤动(chàn)B．蛰居(zhé) 海市蜃楼(zhé)搔痒(yǎnɡ) 庠序之教(xiánɡ)C．山坳(ào) 说拗口令(ào)挥洒(huī) 浑然一体(hún)D．埋怨(mán) 埋没人才(mái)希冀(jì) 小心翼翼(yì)解析：选B。“蜃”应读shèn。阅读下面的文字，完成2～4题。《厉害了，我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容，将探索太空、开发深海等这些恢宏工程和背后的人与事________。这部2018年开年最“厉害”的电影，反映的内容彰显着我国________的非凡实力，影片本身也成为中国影史的又一座里程碑。对于影片中所呈现出来的________的新时代图景，饶曙光在《今日影评》中表示，可能看过影片的所有人都会有同样的感受：震撼！影片让每一个中国人都感到自豪和骄傲。影片向世界展示着中国制度带来的自信、中国特色书写的传奇，奏响了一曲万众瞩目的新时代乐章。在大气磅礴的叙事之外，影片还深切动人地在现实生活中讲述了普通人的点点滴滴，比如那位去西藏扶贫的女孩。现如今，电影观众的主力军是年轻人，年轻观众更喜欢个性化的表达，《厉害了，我的国》从艺术形式上来说，是一个全新的样式，再加之颇具时代感的片名，因此()。这是一部和我们的生活________的电影。2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．娓娓道来厚积薄发蒸蒸日上息息相关B．侃侃而谈厚积薄发云蒸霞蔚休戚相关C．娓娓道来韬光养晦云蒸霞蔚息息相关D．侃侃而谈韬光养晦蒸蒸日上休戚相关解析：选A。娓娓道来：不紧不慢，慢条斯理地讲述；侃侃而谈：形容理直气壮或从容不迫地谈话，一般用来形容人。此处语境是影片讲述人与事，宜用“娓娓道来”。厚积薄发：形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功；韬光养晦：指隐藏才能，不使外露。此处语境是形容“非凡实力”，宜用“厚积薄发”。蒸蒸日上：形容事业天天向上发展，十分兴旺；云蒸霞蔚：形容景物灿烂绚丽。此处语境是形容“新时代图景”，不是形容景物，宜用“蒸蒸日上”。息息相关：形容彼此的关系非常密切；休戚相关：形容关系密切，利害相关。“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。一般指人，不指物。此处宜用“息息相关”。3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．影片还深切动人地讲述了在大气磅礴的叙事之外普通人在现实生活中的点点滴滴B．在大气磅礴的叙事之外，普通人在现实生活中的点点滴滴在影片中深切地讲述着C．在大气磅礴的叙事之外，影片还深切动人地论述了普通人在现实生活中的点点滴滴D．在大气磅礴的叙事之外，影片还深切动人地讲述了普通人在现实生活中的点点滴滴解析：选D。A项，语序不当，“在大气磅礴的叙事之外”是状语，不是补语，应放在句子前面，或“还”前；B项，不合逻辑，“点点滴滴”应是“被讲述”，而不能自己讲述；C项，搭配不当，“论述”与“点点滴滴”不能搭配。4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．年轻观众应当对观影充满着巨大的热情B．观影对年轻观众来说，是体现个性的事情C．观众可能对观影充满着巨大的热情D．年轻观众应当对这种全新的样式很感兴趣解析：选A。B项，“是体现个性的事情”上下文中没有体现，文中只是说年轻人喜欢影片中的个性化表达。C项，“观众”范围太大，上文叙述对象是“年轻观众”；“可能”也没有“应当”好。D项，“对这种全新的样式”与上文没有完全照应。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字，完成5～8题。这许多年来，试着写了些东西，远在乡下的老父亲为此很是自豪。父亲只能写写简单的家书，并不懂得文章，但他向来很迷信那些能写会算的文化人，他把他们与旧时的举人、秀才一并称之为“文曲星”。因此，父亲常常在喝醉了酒的时候，喜欢拿了我的文章夸耀于那些乡邻朋友，希望从那些耕地的农夫、打鱼虾的渔人或瓦匠、木匠们艳慕又敬畏的眼神里获得一种安慰。哦，我那乡下的老父亲，我那瓜棚柳巷总爱谈说树精狐仙的老父亲。其实，我那些拙劣的文字，在面对土地一样宽厚淳朴的你的一生时，它们又算得了什么呢？你因为它们而感到欣慰，我却如此深刻地感到一种悲哀。写了那么些自己也觉寡味的东西，为什么偏偏就没有想到也应该写一写你呢？你是这样崇拜土地与文化，我也一样地崇拜文字和父亲。其实，我并没有一时一刻忘记。这十多年来，在许多落寞失意的时刻，在客地清凉的鸣箫中，父亲一生中许多的片断和故事，总是那样苦涩而温馨地演绎在我的心灵深处，让我独自一遍遍地体验人生的凝重，生命的悲苦欢愉以及至善至美的人间亲情。那些时候总是想着回归父亲的怀抱，重温往日的田园梦境，但不能。一双赤脚在山地的大雪里跋涉，那是父亲；一把斧头舞出清寒的月色，在猫头鹰的啼叫里荷薪而归，那是父亲；一支青篙逼开一条莽阔大江，那是父亲；一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的，那是父亲；一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的，那是父亲。父亲哦，即使我手中的笔使得如你那根肉红的扁担一样得心应手，面对故乡苍凉的山影里你渐渐凋谢的白发，我又能写些什么呢？父亲说过：人是土物，离不开泥土的。而我却离开了土地，那是十年前。当时一个算命的瞎子预言我将来一定会客死他乡。父亲便凄然，说：“鸿儿，有朝一日你也像父亲这般老时，就回乡下住吧，一方水土养一方人，老了，就会想念故乡呢。”我黯然。那时我16岁。……人生的偶然就是命运，而命运绝不仅仅是偶然，崇拜泥土或者崇拜书本，在某种意义上是一样的，但泥土与书本所涵括的内容却往往若我与父亲命运的内容，迥然不同又有许多相同，这也是偶然吗？5．老父亲常常为“我”写的文章而感到自豪，请从文中找出表示父亲自豪的细节。答：答案：父亲“向来很迷信那些能写会算的文化人，他把他们与旧时的举人、秀才一并称之为‘文曲星’”，“父亲常常在喝醉了酒的时候，喜欢拿了我的文章夸耀于那些乡邻朋友，希望从那些耕地的农夫、打鱼虾的渔人或瓦匠、木匠们艳慕又敬畏的眼神里获得一种安慰”。6．父亲因为“我”那些文章而感到欣慰，“我”为什么深刻地感到一种悲哀？答：答案：一是因为“我”觉得自己所写的文章还很“寡味”，还没有到可以拿出来向人炫耀的程度；二是因为“我”写了那么多文章，竟从来没有一篇文章是写父亲的。7．作者说“父亲一生中许多的片断和故事，总是那样苦涩而温馨地演绎在我的心灵深处”，这里的“苦涩”与“温馨”矛盾吗？答：答案：不矛盾。“苦涩”是因为家里穷，父亲实在拿不出什么像样的东西来表达对儿子的关心；“温馨”是因为即使在极度贫困的日子里，父亲仍然尽他的所能关心、帮助着儿子，这种拳拳的爱子之情深深感动了“我”，使“我”真切感受到亲情的温暖。8．文中的“一双赤脚在山地的大雪里跋涉，那是父亲；一把斧头舞出清寒的月色，在猫头鹰的啼叫里荷薪而归，那是父亲；一支青篙逼开一条莽阔大江，那是父亲；一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的，那是父亲；一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的，那是父亲”一段话是分别从哪些方面来描写父亲的？答：答案：从父亲的贫困、辛劳、有力量、洒脱、愁苦等方面来描写父亲的。(二)拓展阅读阅读下面的文字，完成9～11题。郁孤台之魂徐南铁①我与辛弃疾在郁孤台上相会。②八百年的时光衔枚疾走，郁孤台几番修修废废，辛弃疾凭栏远眺的凝重身影却仍在台上徘徊。③你还在俯望着江水吗？这江当然不是八百年前的江。八百年前，金兵入侵，生灵涂炭。你叹息那清清的江水中有多少行人泪。如今，废城墙外建起了一座华丽的人行桥，桥上行人不断，桥下木船相连。④你还在倾听对岸山中的鹧鸪声吗？对岸的鹧鸪曾为你的壮志抱屈，与你“天凉好个秋”的心曲唱和。今天，你的鹧鸪已飞入历史深处。对岸陈列的是工厂、居民，鹧鸪的子孙们只在更远的山林中吟哦古调。⑤幼时就读过你的“郁孤台下清江水”。那时住在赣州，却不知这郁孤台就在赣州的西北角。及至知道了城内田螺岭的高阜就是你“西北望长安”的高台，我急匆匆兴冲冲地骑着车奔向那里，想依着你的英魂去领略“青山遮不住，毕竟东流去”的沉郁、苍凉以及辽邈的历史感。没想到红漆剥落的院门被一把铁锁紧扣。抬眼望去，郁孤台一派败落不堪风雨之貌，灰冷、凋敝，连板壁也不全。只有晾在台上的几件艳丽的衣服才见出一分亮色。但是，在蓝色天幕的衬托下，郁孤台的飞檐高高翘起，依然孤傲、挺拔、风骨凛然……⑥今天，我们终于在郁孤台上相会了！⑦今天的郁孤台披红点翠，焕然一新，好一副古装的雍容贵态。我相信，作为一个“横绝六合，扫空万里”的词人，你不会因一座郁孤台的兴衰慨叹。你的身影不是因台的兴衰而兴衰的。⑧三层的郁孤台高不过15米，但因建在高处，赣州尽收眼底。赣州不居交通要冲，除了当地的文人墨客偶尔雅集，郁孤台游人不多。这更好，我可以静心同钟爱的词人一起面对这无限关山无限江天，让无限思绪扑面而来。⑨我问辛弃疾，在郁孤台一千多年的历史中，它接受过那样多的咏唱，苏东坡、文天祥、戴复古、李梦阳……都是文坛巨子，为什么只有你的一首《菩萨蛮》成为千古绝唱？⑩辛弃疾不语。我久久凝望着他极目天外的侧影，那非常熟稔的神情渐次幻化为屈原、杜甫、白居易、陆游、龚自珍……我猛然明白了！⑪“可怜无数山”的襟怀，“江晚正愁予”的情愫，不就是中华文化脉搏上激越的音符？⑫以天下为己任的精神在江风中猎猎作响。人去，这种精神不去；台颓，这种精神不颓。即使滔滔江水干了，这种精神也将奔流不息地传衍……⑬辛弃疾依然徘徊在郁孤台上。我走下台来，久久地回望郁孤台。也许，历史上人民屡屡修复它正是为了辛词中的一片丹红。⑭郁孤台郁结着民族魂！9．本文第⑤段先说“郁孤台一派败落不堪风雨之貌”，后来又说郁孤台“依然孤傲、挺拔、风骨凛然”，作者这样写是为了说明什么？答：答案：从外表上看，郁孤台是有一种不堪风雨的败落之貌，但它有一种不因兴衰而兴衰的精神。(从外表和精神两方面说即可)10．第⑩段中，作者写了“我猛然明白了”，根据文意，说说作者明白了什么？答：