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文档简介
2024届黄石市重点中学中考生物考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、遇碘变蓝是下列哪种物质的特性A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖2、有关开花和结果的叙述,错误的是()A.一朵花中与繁殖后代直接相关的是雄蕊和雌蕊B.花要经历传粉和受精后才能结出果实C.西瓜果实中含有多粒种子是由于花中含有多个胚珠D.花生的外壳由受精卵发育成3、为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上,每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中,培养24小时后,结果如图所示,阴影部分代表有菌落生长。下列叙述正确的是()A.该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是①B.培养皿甲所处的温度太低,金黄色葡萄球菌被冻死C.与酵母菌相比,金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核D.若频繁使用抗生素,会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性4、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)甲乙丙丁A型标准血清++--B型标准血清+--+则甲、乙、丙、丁四人的血型是()A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型5、下列有关生物体结构层次的说法,不正确的是()A.草履虫的细胞,也是个体 B.骨属于结缔组织C.洋葱鳞片叶属于器官 D.杜鹃花和杜鹃鸟有完全相同的结构层次6、某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是A.该食物网共有4条食物链B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物7、下列哪项是我国特有的珍稀水生哺乳动物()A.大熊猫B.扬子鳄C.白鳍豚D.野马8、遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境()A.鞭毛 B.芽孢 C.荚膜 D.不成形的细胞核9、下列有关人体的生命活动调节的叙述中,不正确的是()A.人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑B.反射是通过反射弧这一结构来完成的C.神经系统是由大脑和脊髓组成的D.人体内的激素含量少,但对生命活动起着重要的调节作用10、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。溶液浓度清水酒精浓度1%3%5%8%10%心跳次数353030242221根据实验,可知水蚤的正常心率约为()A.21 B.24 C.30 D.3511、显微观察同一标本,仅调整物镜和准焦螺旋,绘出下图,叙述正确的是A.正确观察顺序是②①③B.观察时视野最暗的是②C.放大倍数从高到低依次是②①③D.观察视野③时可调节粗准焦螺旋12、下列有关生物的生殖和发育的叙述错误的是()A.有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合B.要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是体内受精,发育是完全变态发育D.人的精子和卵细胞融合的场所是输卵管,胚胎和胎儿发育的场所都是子宫13、在调查校园生物中,以下同学的做法中,正确的是()A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录14、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B.结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固D.结构④可减轻运动时的摩擦与震荡15、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺16、2018年5月,山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明,获得了山东省科学技术最高奖,如图中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤17、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是(
)A.孢子生殖 B.人工授粉 C.嫁接 D.有性生殖18、细胞是生物结构和功能基本单位。下列有关细胞的知识叙述错误的是()A.病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的B.黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有液泡、叶绿体、线粒体C.细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,是生命活动的中心D.克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传19、临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是()。A.划脚心观察是否有反应 B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述医生的一段话20、动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是()A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害21、流行性感冒是由流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病,其病原体主要通过空气和接触传播,应及时隔离治疗,请据此回答问题:(1)流感病毒侵入人体后,刺激免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为________,这种免疫属于__________免疫。(2)该病原体不能独立生活,只能营________生活。(3)患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是______________。(4)患流行性感冒的人能否用抗生素治疗?原因是______________________________________________。22、阅读材料,回答问题。“井冈山,两件宝,历史红,山林好。”在井冈山的早晨你会感觉到空气比较潮湿,井冈山山上的动植物种类繁多,如植物有杜鹃、观音竹、红豆杉、银杏、凤尾竹等,但是这些年有很多生物遭到灭绝,也有些生物濒临灭绝,如穿山甲、黄腹角雉、猴面鹰等。在井冈山的瀑布下方的水池中有一种鱼叫青鰣鱼,研究发现其肠腔内有新月藻、水绵、草履虫、水蚤、轮虫等,又用显微镜观察水蚤的肠,可看到新月藻,草履虫。如果你去井冈山旅行你还可以看到美丽的孔雀开屏。(1)在井冈山的早晨你会感觉到空气比较潮湿是因为植物的_____。(2)井冈山上的动植物种类繁多,如植物有杜鹃。观音竹、红豆杉、银杏、凤尾竹等体现了_____。(3)在井冈山的瀑布下方的水池中有一种鱼叫清鳉鱼,研究发现其肠腔内有新月藻、水绵、草履虫、水蚤、轮虫等,又用显微镜观察水蚤的肠,可看到新月藻、草履虫,据此可知青鳉鱼和水蚤的关系是_____。(4)如果我们要对井冈山山上的动植物进行保护,最有效的措施是_____。(5)美丽的孔雀开屏按行为获得途径来分属于_____。
参考答案1、C【解题分析】试题分析:淀粉是由葡萄糖单体组成的同聚物,包括直链淀粉和支链淀粉两种类型,为植物中糖类的主要贮存形式;淀粉遇碘变蓝色。考点:解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分。2、D【解题分析】
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。【题目详解】A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系,故A正确。B、开花后一般要经过传粉和受精才能结果,故B正确。C、子房的发育情况是:可见,果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠。故C正确;D、花生的外壳是果皮,由子房壁发育成,故D错误。【题目点拨】本题主要考查开花和结果的过程。解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。3、C【解题分析】
细菌都是单细胞个体,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,属于原核生物。有的有荚膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少数为单细胞个体,多数为多细胞个体,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物。【题目详解】如图所示,阴影部分代表菌落生长,①处阴影部分最多,说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最差,A错误;葡萄球菌属于细菌,在环境恶劣时能够形成芽孢而不是冻死,B错误;酵母菌属于真菌,具有细胞核,金黄色葡萄球菌属于细菌没有成形的细胞核,C正确;滥用抗生素,会引起细菌的抗药性增强。因为细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌的耐药性会逐渐增强,但本实验不能说明此问题,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题。4、B【解题分析】
根据红细胞所含A.B凝集原的不同,把人类血液分为四型:红细胞只含有A凝集原的,叫做A型血;只含有B凝集原的,叫做B型血;A.B两种凝集原都含有的,叫做AB型血;A.B两种凝集原都不含有的,叫做O型血。同时,从调查研究中还证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型血的人的血清中只含有抗A凝集素;AB型血的人的血清中两种凝集素都没有;O型血的人的血清中则两种凝集素都有。【题目详解】从表中可看出,甲与A型、B型标准血清都凝集,故甲为AB型血;乙与A型标准血清发生凝集,与B血型不凝集,故乙为B型血;丙与A、B型标准血清都不发生凝集,故为O型血;丁与A型不凝集,与B型标准血清凝集,故丁为A型血。故选B。5、D【解题分析】
根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。【题目详解】草履虫是单细胞的动物,草履虫的细胞,也是个体,故A正确;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成,结缔组织在人体分布广泛,人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织,故B正确;洋葱鳞片叶属于器官,故C正确;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,故D错误。故选D。【题目点拨】关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。6、B【解题分析】试题分析:态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体,由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物因素组成,生产者主要是指绿色植物能够进行光合作用,制造有机物,给植物和动物提供物质和能量;消费者主要是指动物和人,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,分解动物植物的遗体或是遗迹;非生物因素是指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。食物链是生态系统中生产者和消费者,消费者和消费者之间因捕食系形成的链状联系,许多条食物链就形成了食物网,一般食物链的起点是生产者,向后是初级消费者,次级消费者等,至少由2—3个环节组成,在食物链中起点生产者,生物数量最多,越向后生物的数量越少。生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网进行传递的。有毒物质在食物链上具有蓄积作用,在生态系统中最高消费者体内的蓄毒是最多的。图中的甲是生产者,乙、已是草食动物、丙、丁和戊属于肉食动物,均属于生产者。该食物网共有3条食物链,选项A不正确;该食物网中,戊与丁同时以已为食物来源,属于竞争关系,戊以丁为食物来源,属于捕食关系,选项B正确;食物链是传递物质和能量,逐级递减,戊获得的能量最少,但是蓄毒最多,选项C不正确;该食物网中有5种动物中有3种肉食动物和2种草食动物,选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生态系统的组成、功能和结构,难度中上,属于掌握层次。7、C【解题分析】试题分析:白鳍豚为国家一级保护动物,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,C正确。考点:我国特有的珍稀动植物。8、B【解题分析】
细菌在环境不适宜时,可形成休眠体——芽孢。【题目详解】当细菌遇到干旱、低温、高温的生活环境时,细胞的里面就形成了一个椭圆形的休眠体,具有很强的抵抗能力,芽孢又小又轻,可以随风飘散,当环境适宜的时候,芽孢又可以萌发,形成一个细菌。故选B。【题目点拨】主要考查细菌的营养方式和生殖方式。9、C【解题分析】
(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(2)反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧。(3)激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。【题目详解】A.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑,A正确。B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,反射是通过反射弧这一结构来完成的,B正确。C.人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统,C错误。D.人体内的激素含量少,但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,D正确。故选C。【题目点拨】掌握反射和反射弧的相关知识及神经系统的组成和功能是解题的关键。10、D【解题分析】
水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。在清水中的水蚤心率是正常的。【题目详解】根据数据分析可知,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢,即酒精浓度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,在清水中的水蚤心率是正常的,通过表格数据可知水蚤的正常心率是35次/10S。故选:D。【题目点拨】此题以探究“酒精对水蚤心率的影响”实验为背景,综合考查了学生的分析解答能力以及图表获取信息的能力。11、A【解题分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大,放大倍数从高到低依次是③①②。显微镜观察是先低倍镜再高倍镜,所以正确观察顺序为②①③,A正确,C错误;显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;所以视野最暗的是③,B错误;③视野内的物像最大,说明换用了高倍镜,应调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,D错误。12、C【解题分析】
此题可根据植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、人的生殖过程等知识综合分析解答。【题目详解】A.有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、组织培养等。有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合,A正确。B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此要想让一棵苹果树上可以结出多种品种的苹果,就可以用几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上,B正确。C.青蛙的生殖是体外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵细胞产在水里,在水里形成受精卵;青蛙的发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于变态发育,C错误。D.人的生殖过程是:精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵;受精卵不断进行细胞分裂,发育成胚泡;胚泡缓慢的移动到子宫中,继续进行分裂和分化,发育成胚胎;在8周左右发育成胎儿。因此胚胎和胎儿都在子宫内发育,D正确。故选C。【题目点拨】此题考查的是植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、有性生殖与无性生殖的区别、人的生殖过程等知识,注意综合掌握,学会比较。13、A【解题分析】
调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【题目详解】对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类。调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境。要如实记录观察到的动物,可见A正确。【题目点拨】调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。14、A【解题分析】图中①关节囊,②关节头,③关节腔,④关节软骨,⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面(②关节头和⑤关节窝),A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。15、A【解题分析】
组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【题目详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【题目点拨】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。16、C【解题分析】
本题考察的是眼球的结构。【题目详解】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图示中①是晶状体,②是虹膜,③是角膜,④是睫状体,⑤是玻璃体,C正确。17、C【解题分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可,可见C正确。故选C。【题目点拨】熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。18、C【解题分析】
生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【题目详解】病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的,A正确;黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,B正确;细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,但不是生命活动的中心,C错误;细胞核内含有遗传物质,克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传,D正确。【题目点拨】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞。19、B【解题分析】检查血细胞的数量是否有变化,只是判断是否贫血、是否有炎症等,与初步诊断神经中枢是否受损无关。20、B【解题分析】试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害,这些都是与适应森林环境的生活方式;而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的.森林里树木众多,土壤中树根遍布,不利于挖洞,又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽,不用挖洞.因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式.故选B.考点:生物对环境的适应21、抗体特异性寄生控制传染源不能,抗生素只对细菌起作用,对病毒不起作用【解题分析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,能对多种病原体有免疫作用。【题目详解】(1)流感病毒侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为抗体。抗体具有特异性,因此这种免疫属于特异性免疫。(2)流感病毒是动物病毒没有细胞结构,因此该病原体不能独立生活,只能营寄生生活。(3)患流行性感冒的同学属于传染源,因此患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是控制传染源,防止通过接触和飞沫传播流感
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