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文档简介

江苏省盐城市东台市第四联盟重点中学2024届十校联考最后化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中A.A B.B C.C D.D2.欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④3.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点4.如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A.该原子的质子数为12B.该原子的核外有三个电子层C.该原子的核外电子数为12D.该原子在化学反应中容易得到2个电子5.为打赢“蓝天白云保卫战”,某地的下列做法不合理的是A.将垃圾进行集中处理B.大力发展火力发电,缓解用电需求C.秸秆用药物腐败还田D.关停或搬迁环境污染型企业6.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192常用于肿瘤治疗。如图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的说法不正确的是()A.铱的元素符号是IrB.铱元素是非金属元素C.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.27.现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:18.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.读出液体的体积D.液体的取用9.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C时等质量的a、b、e三种物质的饱和溶液降温到t3°C,所得溶液中溶剂最少的是a的溶液10.下列物质由分子构成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO311.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜C.能用铁桶盛放波尔多液D.自然界中,金、银有单质形式存在12.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2019年4月23日,在构建“海洋命运共同体”时提出:“我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。”(1)南海丰富的资源中,油气属于_____(填“纯净物”或“混合物)。对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种)。(2)海底蕴藏丰富的可燃冰资源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我国对可燃冰的技术开采已走在世界的前列。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。(3)南海中蕴藏5万亿吨以上的锰、3100亿吨镁、170亿吨锡和铜,其中所述锰、镁、铜等是指_____(填“单质”“元素”或“原子”)。(4)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____。14.用数字和符号表示:(1)铵根离子_____,(2)两个银原子_____,(3)硫酸钠中硫元素的化合价_____。15.选择H、C、O、Cl、Na、Ca六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:(1)用于充填探空气球的单质气体_____;(2)焙制糕点所用发酵粉的主要成分_____;(3)用于改良酸性土壤的碱_____;(4)实验室中常用的挥发性酸_____。16.“化学—我们的生活,我们的未来。”(1)“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中,_____在空气中含量最高,_____是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_____。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的_____性。(2)“化学为人类提供动力。”矿物能源有煤、_____和天然气(主要成分为甲烷/CH4),甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其反应的化学方程式是_____。(3)“化学为生命提供能量”。葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由_____种元素组成,碳氧元素的质量比是_____,6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是_____mol。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为实验室制取某些气体的装置图:(1)写出图中标有序号的仪器名称:①___________;②_____________。(2)A装置可用于实验室制取氧气,实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式_______。若用E装置收集二氧化碳气体,气体从___________端(填a或b)进入。18.根据下图回答问题:写出图1中标号仪器名称:①_______________;实验室用氯酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_______________(填序号,下同),反应的化学方程式为______;实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是________;用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是________________________;为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中________处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向盛有13.5g石灰石的烧杯中,加人50g一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与盐酸反应)恰好完全反应后烧杯中物质总质量为59.1g,试计算:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是_____。(2)所取的石灰石中碳酸钙的质量是多少?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到其实验目的。

B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到其实验目的。

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项实验方案不能达到其实验目的。

D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到其实验目的。

故选A。【题目点拨】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。2、C【解题分析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,其中需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙.故选C.3、D【解题分析】

A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是手帕不是可燃物,故选项说法错误;B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,故选项说法错误;C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是着火点降低,故选项说法错误;D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,故选项说法正确。故选D。4、D【解题分析】

A、圈内数字为质子数,说法正确;B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层,说法正确;C、质子数等于核外电子数,说法正确;D、最外层2个电子,在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构,说法错误。故选D。5、B【解题分析】

A、将垃圾进行集中处理,做法合理,不符合题意;

B、大力发展火力发电,缓解用电需求不合理,因为火力发电燃烧煤炭污染环境,做法不合理,符合题意;

C、秸秆用药物腐败还田,做法合理,不符合题意;

D、关停或搬迁环境污染型企业,做法合理,不符合题意;故选B。6、B【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱的元素符号是Ir,故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铱,属于金属元素,故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为77,表示原子序数为77,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为192.2,故选项说法正确。

故选:B。7、D【解题分析】

10gA完全反应生成8gC和4gD,根据质量守恒定律,可知参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g,所以该反应中,每10gA恰好与2gB完全反应,所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。8、B【解题分析】

A、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,易发生危险,操作错误;B、检查装置气密性时一只手握住试管,导管的另一端伸入水中,操作正确;C、读取液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平,操作错误;D、取用液体时试管应该倾斜,且瓶塞应倒放在桌面上,操作错误。故选B。9、C【解题分析】

A、将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸时,由于产生的氯化镁取决于盐酸,而盐酸中的氯离子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸镁的相对分子质量大,所以应该消耗的碳酸镁固体多,氧化镁少,该选项对应关系正确;B、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,n点时完全反应,和m点对应溶液中铜元素质量相等,该选项对应关系正确;C、向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即产生白色沉淀硫酸钡(硫酸钡不溶于稀硫酸),该选项对应关系错误;D、t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,该选项对应关系正确。故选C。10、C【解题分析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。【题目详解】A、NaOH是含有金属元素和非金属元素的化合物,NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误。

B、Cu属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误。

C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确。

D、K2CO3是含有金属元素和非金属元素的化合物,K2CO3是由钾离子和碳酸根离子构成的,故选项错误。

故选:C。11、C【解题分析】

A、铁生锈的条件是铁与氧气、水接触,故铁在潮湿的空气中容易生锈,不符合题意;B、合金的硬度大于组成它的纯金属,不符合题意;C、铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,从而使波尔多液失效,故不能用铁桶来盛放波尔多液,符合题意;D、金、银的化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,故在自然界中,金、银有单质存在,不符合题意。故选C。12、A【解题分析】

A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。故选A。【题目点拨】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、混合物沸点汽油、煤油、柴油等(合理即可)元素合理开发(或有计划开采)【解题分析】

(1)油气是由多种物质组成的,属于混合物。对石油加热炼制时,根据各成分沸点的不同可得到的产品有汽油、柴油等;故填:混合物;沸点;汽油;

(2)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)物质是由元素组成的,所以其中所述锰、镁、铜等是指元素;故填:元素;

(4)要有计划的、合理开发海洋资源,故填:合理开发(或有计划开采)。14、NH4+2Ag【解题分析】

(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此铵根离子表示为:NH4+;(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个银原子,就可表示为:2Ag;(3)根据元素化合价的表示方法:在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,化合物中各元素化合价代数和为零,可知钠元素显+1价,氧元素显-2价,则硫酸钠中硫元素的化合价为+6价,表示为。【题目点拨】解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。15、H2NaHCO3Ca(OH)2HCl【解题分析】

(1)氢气的密度比空气的小,是用于充填探空气球的单质气体,其化学式为:H2。

(2)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,其化学式为:NaHCO3。

(3)氢氧化钙属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2。

(4)盐酸是实验室中常用的挥发性酸,其化学式为:HCl。16、N2CO2CO吸附石油CH4+2O2CO2+2H2O33:410【解题分析】

(1)汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中,N2占空气总体积的78%,在空气中含量最高,CO2是光合作用的原料,CO有毒,能与血红蛋白结合的是CO。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的吸附性。(2)煤、石油和天然气(主要成分为甲烷/CH4),是三大矿物能源。甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其反应的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O。(3)葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由C、H、O三种元素组成,碳氧元素的质量比是(12×6):(16×6)=3:4,6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是:=10mol。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯集气瓶2H2O22H2O+O2↑b【解题分析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是酒精灯,②是集气瓶;(2)A装置为固液常温型,用于实验室制氧气可选用过氧化强和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;二氧化碳

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