全国优质课一等奖初中七年级道德与法治上册《敬畏生命》赛课获奖课件

思考：视频中的人们为什么要这样做?清明祭祖烈士纪念日向人民英雄献花篮思考：上面图片中的人们为什么要这样做?通过不同的方式表达对逝去生命的哀思，对生命的敬畏之情！

第八课探问生命

《敬畏生命》

2018年9月21日，中秋节前的最后一个工作日，很多人沉浸在团圆节日的喜悦中，但对于江苏常州市儿童医院的许多医护人员来说，却是又一次与死神交锋的不眠之夜。他们在这样一个"特殊"的夜晚，拼尽全力，用5个小时，300分钟，30000次的胸外心脏按压，为患有暴发性心肌炎的8岁男孩赢得了生命的希望。只要有一丝生的希望，就决不放弃。在重症监护室的战场上，向来如此，只要有一线生机，就要付出百分之百的努力。思考：医护人员为什么要付出百分之百的努力？生命至上（一）当生命遇到灾难：

当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的（二）当生命遇到团结：

当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。

朗读者生命可以是能够被毁灭，但不能够被打败那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”那般博大。思考：如何对待脆弱而又坚强的生命？如何对待脆弱而又坚强的生命？探究与分享：“敬”是严肃、认真的意思，还指做事严肃免受错误；“畏”指谨慎、不懈怠。我们对生命要有一种敬畏的情怀。事件回看：失联的马航

2014年3月8日，载有239人的马航MH370航班在从马来西亚吉隆坡飞往北京途中失联。随后，许多国家参与救援，其中搜救的国家有马来西亚、越南、中国、新加坡、泰国、菲律宾、美国、澳大利亚、英国、新西兰等，一共有11国舰船及飞机参与搜救。思考：你认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗？为什么？探究与分享：多国参与马航MH370大搜救

值得。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。例：钱可以买到钟表，但却买不到时间。

钱可以买到（），但却买不到（）。

根据第一句的形式进行造句。（三）当生命遇到金钱：朗读者特别篇中国要到什么时候才能翻身？要到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切。只有等到那时，中国才站得起来！感悟：文章中你读出了什么？感悟：那一年，我们无以为力。这一年，我们决不放弃每一个生命！南京大屠杀80周年也门撤侨行动

当一个国家和民族真正做到尊重人的生命，把生命看成高于一切的时候，就是国家真正强大的时候。告急！今年第22台风“山竹”来袭，他们“逆风而行，逆水而上……（四）当生命遇到生命：思考：不顾自己危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？探究与分享：

不是，生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。一个人的生命并不完全是属于自己的，我们为自己活着的同时，也都为他人活着。不顾自己的危险救他人是珍爱和关注他人生命的表现。一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里，许多人不顾危险上前救人，有的人站在远处边看边指指点点·····假如是你，你会怎样做？身临其境：“仁者爱人”“己所不欲”“勿施于人”——《论语》珍爱别人的生命，如同珍爱自己的生命。名言欣赏：我是一个生命我要好好活着我害怕伤害与痛苦，喜欢开心快乐我周围的人不管他们与我有没有交往，他们对生命的愿望，都和我一样。我必须以同样的敬畏之心来尊重其他人的生命，而不是视而不见。探究与分享：你也会这么想吗？他人的生命与自己的生命有什么关系？忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。你也会这么想吗？他人的生命与自己的生命有什么关系？探究与分享：敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。休戚与共让座我是你的腿请小心陪伴

思考：1、上述四个情境分别带给你怎样的感受？

2、你能从上述不同的情境中，发现哪些共同的态度？（五）当生命遇到善良：感受到关怀与温暖感受到同学的帮助和友谊感受到尊老的美德感受到了尊重的力量教室门帘的打开时：将钱放入街头艺人的钱盒时：与特殊聋哑儿童愉快地玩耍时：分组讨论，模拟交流身临其境：分组讨论，模拟交流

尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（六）当生命遇到恶毒：图片反映了什么现象？你还见过哪些类似的现象？漠视生命著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”名言欣赏：生命哲学家史怀特说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。敬畏生命，我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。视频：最美妈妈吴菊萍榜样人物：寻找现实生活中的最美：哪一种敬畏生命的方式打动过你？（七）当生命遇到内心：

我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。有人说：心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。心存敬畏，会让我们对待生命的态度和行为有何不同？因为敬畏，所以可以无畏，不惧怕；因为敬畏，所以要对自己的行为有所顾忌，不能为所欲为探究与分享：►►对自己的生命，我可以……►►对他人的生命，我可以……敬畏生命，我践行：敬畏生命我们对生命要有一种敬畏的情怀生命既脆弱也顽强生命价值高于一切别人的生命同样重要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀不漠视他人的生命内心自愿选择敬畏生命课堂小结：生命至上休戚与共道德收获平台：通过本节课的探究与分享，