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第页共页工程测量毕业论文(精选6篇)工程测量毕业论文篇一实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是稳固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,进步解决工程中实际测量问题的才能,为今后参加工作打下坚实的根底。ds3型微倾式水准仪,dj6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50x50图纸等。1、水准测量:根据水准点的高程,测量其他水准点的高程。2、线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标。3、步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程。4、绘图。水准测量是利用水准仪提供的程度视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数。〔1〕水准点:用水准测量方法测定高程的点。〔2〕当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站,进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差,从而可得其高程。〔3〕水准测量的检核。计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进展计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进展检核,用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准道路的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,假设高差闭合差超出此范围,说明成果中有错误存在,那么要重返工作。通过本次实习,稳固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的根本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经历。我相信在今后的工作中,我会把工作做的更加完美!工程测量毕业论文篇二实习周刚开场时我们小组经过讨论分配好了各个组员主要负责的工程,我分配到的工作是记录数据。记录数据,别看它微缺乏道,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一开场我就特别警觉小心,每次记之前和读数同学核对一下,防止出现错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法防止的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。虽然我们每个人都有自己需要负责的工程,但是一些紧急时刻我们都会互相帮助,共同完成任务,不仅进步了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个工程都有一定的理解。本次测量的工作任务主要有两个:一在分配到的区域中完成一条导线的测量〔包括该导线的水准测量,间隔测量,程度角测量〕;二按1:500的比例尺完成分配到得区域地形图的测绘。针对第一个任务,我们根据我们所分配到的地理位置的实际情况,选择了一条有一定长度、一定高差的闭合道路作为施测道路。接下来便是根据点确定未知点,未知点确实定很重要,各点的好坏决定了测量的速度,一切准备完毕后。我们选一水准点作为高程起始点。1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准道路〔同时也是导线〕的高程以及程度角〔实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和程度角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量〕,1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进展测量导线点间的间隔。定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个的测站,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以准确定位的点那么用皮尺进展测量然后定位,一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上准确画出各点的准确位置。可以说整个过程比拟复杂费事,因为许多点的误差是不可防止的,这也导致了图上的某些建筑物点之间出现一点偏向,但我们不气馁,那个点出现错误那个点重测,最后终于解决了这些偏向的问题。经过几天不停地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进展了一定的理解,比方大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满完毕。通过实际的测量实习,我们个人的理论才能有了质的进步,同时对课本上的知识理解的也更加透彻,让我学到了很多实实在在的东西,比方对实验仪器的操作更加纯熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上进步了动手、动脑和绘图的才能,同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完好的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。工程测量毕业论文篇三光阴匆匆,转眼间,毕业实习期已经完毕了。回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的才能有了更深的理解,使自己的专业理论知识和理论充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进展深化地探究。在学校学会更多得书面知识,在理论中好好利用知识进展运作。接触、理解社会,从理论中检验自我。20xx学年第二学期我们土木专业学习了工程测量课程,并于20xx年x月x日开场进展了为期两周的工程测量实习,地点在学校及周围,内容是测量教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边,绘图,放样。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量消费实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析^p问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。实习的第一天,因为我们是土木专业,在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程,认真对待怎样从选点,到实测再到碎部控制,最后到放样等等,做到可以看得懂工程图纸并会根本的测绘,以便更好的掌控施工过程。老师上课期间给大家分析^p了教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制困难,努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪,以及全站仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的成员。测量工作的成功完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贾老师,她在我们实习过程中提供了珍贵的指导意见。(1)稳固课堂教学知识,加深对控制测量学的根本理论的理解,可以用有关理论指导作业理论,重点掌握内业外业,做到理论与理论相统一,进步分析^p问题、解决问题的才能,从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步稳固、深化。(2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量,角度测量包括程度角,竖直角。高程测量,虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算,坐标计算,导线计算等。(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,进步独立从事测绘工作、施工放样工作的才能,以及组织与管理才能,培养良好的品质和职业道德。(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。测绘目的伟学校第教学楼以及周边的地物地貌及校外周边,并在制定范围内采集数据绘制等高线。根据a点的坐标,高程以及a-f的方位角,通过角度测量,算出b-f点各点的方位角。通过水准测量,算出各控制点的高程,全站仪测出个控制点间的间隔。然后在各控制点进展碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程,坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特别要提到的是在d点进展碎部是,由于控制范围较广,地形地物较为丰富,必须加上g,h两个控制点才能清楚地测得所需的数据。我们土木专业的同学在在贾老师的带着下来到学校教学楼进展为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。如今,为期两周的实习已经完毕了,通过这次实习,让我深化的明白了理论联络实际的重要性。由于是在秋季,又加上这些天刚好赶上雨雪天气,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神亲密合作,互互相学。很认真地进展了测绘工作,并较好地完成了实习任务。通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业知识的根底。通过这次实习,学到了测量的实际才能,更有面对困难的忍受力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克制了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的才能。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用处,纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来)、观测误差(由于人员的技术程度而造成,属于主观误差来)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来)。这样更好理解了如何防止测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)进步自身的工程测量程度,掌握正确的方法,标准操作。降低误差程度。(3)通过各种处理数据的数学方法如:间隔测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原那么,如:从整体到部分、先控制后碎部、由高级到低级的工作原那么,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以进步测量的效率及准确度。通过理论,真正学到了很多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平,对中更加纯熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是获得了成功在很大程度上进步了动手和动脑以及处理各种情况的才能。一周多以来,我们都坚守在自己的阵地,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克制了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项工程的时机,我从中受益颇多。在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建立而进展的多年的教育活动,获得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的进步。但是在经济开展的深度与广度上还有一些缺乏。我们的活动不能只做外表文章,要深化实际,真真正正的让人们理解含义。并在这个根底上,逐步确立人们对经济开展的信仰,确立经济开展神圣地位,只有这样我们国家的经济建立才有希望。工程测量毕业论文篇四1、测量实习时间:6月27日-7月9日2、测量地点:大连3、测量实习目的:利用《土木工程测量》的根本理论、根本知识和根本方法,完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习,除了验证课堂理论外,还可进一步理解根本测绘工作的理论过程,系统地掌握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等根本技能,并进一步培养学生动手才能、团队合作才能及发现问题、解决问题的才能,为以后应用测绘知识解决工程建立中有关问题打下根底。4、小组成员组长:组员:5.指导老师测量学授课老师6.测量设备ds3微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m7、测量实习任务:〔1〕测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。〔2〕利用水准仪和经纬仪测控制点的高程和控制点间的角度。8、天气状况:晴或多云9、每天工作安排:〔1〕6月27日-6月30日:熟悉水准仪并开场进展控制点高程的测量。〔2〕7月1日-7月3日:熟悉经纬仪,并开场进展控制点间角度的测量。〔3〕7月4日-7月7日:领取全站仪并熟悉使用方法,测出教学区的各点坐标〔4〕7月8日-7月11日:整理数据,测绘地形图,7月9日在双d港实习。〔5〕出勤情况:每天每人根本到齐。1、测量准备工作:〔1〕测量实习发动会议〔2〕测量道具的借领〔3〕踏勘测区,选好控制点进展高程的测量〔4〕测量任务安排:在6月27日-6月30日中,全组人一起活动,轮流测量,在有限的时间内尽可能快速的完成任务。〔5〕测量时间安排:上午6:30—10:30,下午4:00—7:30〔6〕人员安排:测量时间段,全体组员无特殊情况均到位。2.水准测量①测量前准备水准测量的仪器和工具:水准仪、水准尺、尺垫②水准仪的使用方法:〔1〕水准仪架在两个控制点的中间,间隔两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。〔2〕望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。〔3〕调程度微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。〔4〕三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否那么重测。1〕、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。③水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的程度视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称为前视读数。假如a点的高程ha,那么b点的高程为:hb=ha+habha+a=hb+bha=hb+a-bb点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即hi=ha+ahb=hi-b④水准测量的施行:1〕水准点:用水准测量方法测定高程的点。2〕当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站,进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差,从而可得其高程。⑤水准测量的检核:1)计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进展计算正确性的检核。2)测站检核:对每一测站上的每一读数,进展检核,用变更工程测量毕业论文篇五实习目的:通过实地的测量实习,稳固课堂所学的理论知识,纯熟掌握水准仪、经纬仪的根本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进展实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作才能。实习时间:xx年5月11日到xx年5月19日实习地点:江西省蚕桑茶叶研究所实习人员:07水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等实习方案:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天〔方案十天,实际实习时间为九天〕。实习经历及体会:xx年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开场了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建立,现已开展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技效劳,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营工程有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,确实是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个发动大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项,还为我们打气,鼓励我们英勇机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了a·b两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头大致程度,旋紧连接螺旋。2、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以挪动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。3、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,程度度盘程度。根据程度角的定义,是两条方向线的夹角在程度面上的投影,所以程度度盘一定要程度。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并准确对中:检查对中标志是否偏离地面点。假如偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。4、瞄准与读数:①目镜对光:目镜调焦使十字丝明晰。②瞄准和物镜对光:粗瞄目的,物镜调焦使目的明晰。注意消除视差。精瞄目的。③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线明晰,然后读数。用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头大致程度,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,理解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。〔1〕粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间挪动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。假设一次不能居中,可反复进展〔观察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡挪动方向之间的关系〕。〔2〕瞄准:在离仪器不远处选一点a,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋使十字丝明晰;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准a点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺旋,使目的明晰并消除视差〔观察视差现象,练习消除方法〕。〔3〕精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合〔成圆弧状〕,即水准管气泡居中〔观察微倾螺旋转动方向与气泡挪动方向之间的关系〕。〔4〕读数:从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取4位数字,即直接读出米〔m〕、分米〔dm〕、厘米〔cm〕的数值,估读毫米〔mm〕的数值,记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。假设不居中,应再资助精平,重新读数。(5)分别在b、c、d等点立尺按〔2〕~〔4〕步读取前视读数b,记录。(6)计算高差,h=a–b(7)改变仪器高度或搬站再次观测a与b、c、d等的高差,进展比拟。第五天的控制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量我们历经辛苦,一边测量,一边记录~计算~检查~校对误差,最终很好地控制了误差,因此利用老师给出了b9点的三维坐标,很快地完成了坐标计算算和展绘的工作!最后的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进展碎部测量前的准备工作,在各导线控制点上测定碎部点,同时描绘地物和地貌。我们小组采用的是dj6的经纬仪,进展碎部测量。将经纬仪安置在控制点上,测绘板安置于测站旁,用经纬仪测出碎部点方向与方向之间的程度夹角;再用视距测量方法测出测站到碎部点的程度间隔及碎部点的高程;然后根据测定的程度角和程度间隔,用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上,并在点的右侧注记其高程。然后对照实地情况,按照地形图图式规定的符号绘出地形图。在这里向讲下地形图的检查和整饰1〕地形图的检查在测图中,测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量,在地形图测完后,必须对完成的成果成图资料进展严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。①室内检查的内容有图面地物、地貌是否明晰易读,各种符号、注记是否正确,等高线与地貌特征点的高程是否相符等。②野外检查是在室内检查的根底上进展重点抽查。检查方法分巡视检查和仪器检查两种。巡视检查时应携带测图板,根据室内检查的重点,按预定的巡视检查道路,进展实地对照查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全,取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真,图式符号运用是否正确等;仪器设站检查是在室内检查和野外巡视检查的根底上进展的。除对发现的问题进展补测和修正外,还要对本测站所测地形进展检查,看所测地形图是否符合要求,假如发现点位的误差超限,应按正确的观测结果修正。〔2〕地形图的整饰原图经过检查后,还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进展清绘和整饰,使图面更加合理、明晰、美观。整饰的顺序是先图内后图外,先注记后符号,先地物后地貌。最后写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。在此次工程测量实习的过程中,我们也遇到了一些困难和问题。刚开场的时候,我们担忧自己测不好,要是让我摆弄水准仪和经纬仪,没什么问题。但想到实习最后是要地形测量和地形图的绘制,心里就没底了,觉得我们好难完成任务。但还好,我们的团结、默契,克制了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题:1、准仪和经纬仪测量的过程当中,偶然出现比拟大的误差,经过我们对误差来的分析^p后,再进展重新的测量和计算,误差减小到了允许的范围。2、标尺时,需要立直,尽量防止晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进展读取外,还应该选在适宜而且重要的点。因此,选点是很重要的。点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加工作量,浪费珍贵的时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。3、计算问题。计算必须由包括初步的计算和校核。在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值,让误差到达了允许范围。4、团结协作。刚开场的时候,分工不是很明确,所以耽误了工作时间。后,我们汲取教训,分工明确,精诚合作,使得我们的工作速度和质量都有所提升。5、每次读数前,定将长水准管气泡调平,那么造成的误差会很大。6、最好使单线与目的重合,假如目的有一定宽度,可以用双丝夹住目的。7、进展量仪器高时候一定要小心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中程度,否那么就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。8、记录数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。9、道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围可以做到胸中有数,防止漏测、重测。通过此次在省蚕茶所的测量实习,我们培养了理论联络实际、分析^p问题和解决问题的才能以及实际动手操作才能,并培养了严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的才能,为今后从事实际测绘工作打下良好的基矗通过这次实习工作,我从中学到了很多实实在在的东西,很多在课本上不可能学到的知识。在理论操作中,稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也更加纯熟,并进步了快速处理数据的计算才能。这些知识往往是我们在课堂很少接触、注意的,但又是非常重要、非常根底的知识。5月19日上午,我们依依不舍地完毕了在这里的短暂的实习生活,但我们收获了好多,包括对仪器的操作,团队精神以及理解了那里人民的生活!工程测量毕业论文篇六我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和管理仪器,我还负责制定测量方案,谐调管理组内的分工合作.另外,每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,老师在给我们讲解了相关考前须知后,便带着各组组长到现场勘察,然后给各组分配任务。我领到的任务是:以教工区20到24楼为中心,测绘一张250m250m的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带着三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何使用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命非凡,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个控制点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的考前须知忘得一干二净,这为后来的测量作业造成了很多费事。其实控制点的选定事关重大,这一着棋走失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的根本要求,摘录如下,以此为戒!1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标志和安置仪器;3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样;4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度;5、导线点应有足够的密度,分布均匀,以便控制整个测区。2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最后竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深化领会到了“早知如此,何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进展了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然到达了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。第二天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满意,闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮流上岗,负责观测;其它同学那么负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,那么可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚刚开场时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没方法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还有自我探究,终于有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神〔俗称金箍棒〕一样——纹丝不动。而这点,恰是测量工作最需要的。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与间隔测了出来。晚上进展了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120,而我们实测闭合差不到5,根本上可以忽略,实乃幸事。但“根本上”并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务仍然是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思.以前说过,在中国,许多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也防止不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的.考试,测量工作并不能正常的进展,但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点准备。工程测量毕业论文篇七一.实习时间:xxxxxxxxxxxx组长:xxx;组员:xxxxxx实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是稳固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,进步解决工程中实际测量问题的才能,为今后参加工作打下坚实的根底。ds3型微倾式水准仪,dj6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。1.水准测量:根据水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。1.水准测量:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的程度视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称为前视读数。假如a点的高程ha,那么b点的高程为:hb=ha+habha+a=hb+bha=hb+a-bb点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即hi=ha+ahb=hi-b(2)水准测量的外业施测:1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。2)当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站,进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差,从而可得其高程。3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进展计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进展检核,用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准道路的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,假设高差闭合差超出此范围,说明成果中有错误存在,那么要重返工作。4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿;填写和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。2.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先搜集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。选点时应注意以下事项:①相邻点间应互相通视良好,地势平坦,便于测角和量距。②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。2)测角:导线转折角的测量采用测回法观测用dj6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。3)量边:点间间隔已经给出,无需测量。(3)导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。1)准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据用单线标明。2)角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n——导线边数或转折角数。由于观测程度角不可防止地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了程度角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:假如》,说明所测程度角不符合要求,应对程度角重新检查或重测。假如≤,说明所测程度角符合要求,可对所测程度角进展调整。③计算程度角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,那么将角度闭合差反符号平均分配到各观测程度角中,也就是每个程度角加一样的改正数vβ,vβ的计算公式为:计算检核:程度角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即④计算改正后的程度角改正后的程度角βi改等于所测程度角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180?。3)推算各边的坐标方位角根据起始边的坐标方位角及改正后的程度角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式(4-18)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6的第五栏内。计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边坐标方位角相等,否那么应重新检查计算。4)坐标增量的计算及其闭合差的调整①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差,使得实际上的误差保持在一定的范围内。工程测量毕业论文篇八通过本次实习,掌握了经纬仪、水准仪的使用,详细如下:水准测量原理:利用水准仪提供程度视线,读取水准尺的读数测定两点间的高差,有点高程推求未知点高程。操作步骤:1、安置仪器〔高度适中、架头大致程度,固定仪器〕2、粗略整平〔目的;使圆水准气泡居中,视准轴粗略程度〕3、瞄准水准尺〔目的:使目的和十字丝成像明晰〕方法:①初步瞄准〔用准星对准目的〕②目镜调焦〔使十字丝明晰〕③物镜调焦〔使目的成像明晰〕④准确瞄准〔使纵丝对准目的〕4、准确整平〔目的:使水准管气泡居中,视准轴准确程度。方法:调节微倾螺旋,使气泡影像符合。5、读数〔用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书,读取米、分米厘米、毫米〕6、计算7、仪器相关:⑴望远镜:用来瞄准远处的水准尺进展读数;⑵水准器:整平仪器,使视准轴处于程度位置①圆水准器:粗略整平②管水准器:准确整平③基座:脚螺旋进展测绘时注意〔1〕标尺要立直,尽量防止晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进展读取。在读数前一定将视野的气泡调平〔两侧的线重合〕,否那么造成的误差会很大。〔2〕当用经纬仪测量角度时,假如目的较小,最好使单线与目的重合,假如目的有一定宽度,可以用双丝夹住目的。〔3〕在测量时候一定要小心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中程度,否那么就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。〔4〕在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。〔5〕选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔6〕要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围可以做到胸中有数,防止漏测、重测。相比于以往的教学型实习,真正的工程〔实习〕显然可以更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联络实际的重要性。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学之间的交际、合作的才能。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有可以完全理解。确实,一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们可以及时地进展交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并

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