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第页共页社会理论心得体会(五篇)社会理论心得体会篇一虽然做圈椅的人没有承受教育,但是我从他的身上学到了很多。一、不管做什么事情,都要踏实苦干,没有不劳而获这样天上掉馅饼的事情,认认真真、脚踏实地的干,虽然你不一定能干出很大的事业来,但是却能让自己充实、安心的过一辈子。二、“学如逆水行舟,不进那么退”,其实不只是学习,在工作等其他地方也是适用的,假如不根据自己的工作经历来改进和创新,你就永远比别人慢一步,甚至是被别人踩在脚底下。三、一个人的智慧是让人无法想象的,虽然承受教育的程度不同,但是每个人都有自己的大智慧。我们正在上学的人,智慧是从课本上学到的,参加工作的人,他们的智慧是从自己的工作经历和考虑中积累出来的,就像做圈椅的人,他从圈椅工具的改进,一块木板式的凳子中就可以看出他的智慧是无限大的。从圈椅的日益衰败中可以看出来,宣传时很有必要的。只有让别人知道,才能有时机让别人发现你,需不需要要看他们的需求,但是假如你不宣传,你就一点时机都没有了,就算别人的需求量很大,也与你无关了。我们找工作也是一样的,低调有时候是可取的,但是适时的高调同样也会使你多一份时机。通过这一次的社会理论,我对自己有了一个初步的定位,自己的思想也成熟了很多,其实长经历并不一定要有良好的条件,从一些日常我们没有注意到的小事情上也会使我们学到很多。因此,进入社会会使我们成长的更快。社会理论心得体会篇二自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生暑期社会理论报告论文。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经历者优先",可还在校园里面的我们这郡学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真正走入社会,可以及时适应国内外的经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,间隔放假还有一个月的时间我就开场筹划自己的暑期生活,希望自己可以在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。通过朋友的帮助,放假后我就跟朋友一块到了xx,来到了xx公司,简称xx。xx是一个玩具厂,主要消费应用于塑料玩具及其配件消费。紧接着于到公司去应聘作业员。虽应聘上了,但仍需等二天才能进厂,不过还好厂里给我们这些暑期打工的学生提供了简易的住宿空间-。刚开场晚上不敢出门,因为听说xx很乱,但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西,发现事实并没有那么恐惧,只要你不去惹别人,别人也不会轻易地惹你。我所在的地方是一个工业区周围全是厂房,一般买东西的都是一些打工者,在xx呆了一个多月。带着些许兴奋和盲目,来到了厂里,开场了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带着我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、安康证的复印件和两张照片,然后给我们统一装备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训,老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司消费的各类产品。后来在其他工作人员的带着下,我们进入车间。刚进去的时候,感觉很生疏,车间有8条流水线,每条流水线上都有百十号人在那不停地繁忙着,没有人说话,只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位,在组长的指导下,我很快学会了那项简单的工作。一工作就是十一个小时之后,中间没有空闲时间偷懒,一天下来兴奋劲没了,剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的,但长达十一个小时的机械工作,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了。接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶然那些老员工会给你讲一下。假设碰到不给你讲的,一定要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会懊悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位,开场了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。刚开场工作的时候,不熟悉那里的环境,不熟悉那里的人,一切都是生疏的!,虽然之前在学校里也做过一些兼职,但来到这里还是有些没来由的心痛,这时才感觉到大学生是多么的不堪一击!才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。而且刚工作的时候,并不适应一天坐在那里机械地工作十一个小时,工厂里面的生活和校园生活真的是一个地狱一个天堂,自己所学的也都浪费了,本想着可以学到与自己专业相关的知识,但没想到来到这里只是机械地做这些手工劳动,完全没有与自己的专业挂钩,自己来到这里真的是一种浪费。在那时才感觉到学习知识的重要性,发誓一定不能再浪费自己的大学光阴了,要努力学好自己的专业知识!没有知识只能干这些体力劳动,只能干这些毫无生趣的机械工作,一辈子只能生活在别人的掌控之中,只能不停地为别人工作,而自己却得到那么一点可怜的工资!当时有一种想逃跑的冲动,但经过几天的考虑,还是决定留下来,因为即使自己以后毕业了,到企业仍需要适应新的环境,如今何不抓住时机锻炼一下自己的心智呢?自己的专业知识没有学到,但这却是我毕业之前最后一次可以很好地接触社会的时机了,留在社会,我要学到更多的东西,带着这些渴望,渐渐地学会了与人交往,渐渐地学会适应厂里面的生活,最后我也是受益匪浅!由于时间的限制,我只在厂里工作了五十多天,这个厂有白班和夜班,每一个月倒一次,每天工作十一个小时,白班每天早上八点到晚上八点,夜班从晚上八点到第二天八点。一周上五天班,偶然周末会加班,我在那里上了十天白班,每天早七点五十就得去做早操锻炼身体,但我发现大家都没有认真的对待,只是随意地伸伸腿胳膊,不知道为什么大家都不认真地对待。后来才知道打工时间长了,大家对厂里的活动都比拟不屑,只顾干自己的事,即使有意义的活动大家也都是很少参与。公司每周一集合开例会,厂长都会讲一些厂里出现的问题,各车间的负责人都会及时地解决,同时各车间在上班和下班也都会把车间的所有成员集合起来开大约非常钟的会,这时组长会及时通知上面传达的事情,并针对车间前一天以及当天出现的问题批评教育大家。而且厂里面的规章制度特别的完善,对产品的质量要求也特别高,车间的走廊都张贴着要求质量的标语,假如哪件产品的质量出现了问题,都会追究负责那一道工序的员工,并会对那个员工做一定的处分。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有才能的人。在那里工作了一个多月,我还是比拟喜欢厂里的环境的,厂内有篮球场、排球场、羽毛球场还有图书馆以及阅览室,周末全天播放电影,丰富大家的生活。无论厂区还是生活区的卫生都是很干净的,非常合适工作和学习!我一直在考虑为什么这个厂每年都可以获得较大的进展呢?为什么公司刚刚成立几年就分别在xx、xx建立了分厂,而且分厂的规模也是相当的大?工作了一个月后我终于知道了,因为他们有健全的管理规章制度,同时可以吸纳有用人才,公司的员工也都是可以尽职尽责。总之各方面的工作都呈现出一种蒸蒸日上的场面,这样的企业又怎会不兴隆兴隆呢?而这又使我想到我自己,假如我们可以像管理公司那样管理自己,我们的大学就不会虚度过去了,我们也就不必担忧毕业之后找不到工作了!通过与员工的聊天发现,他们的年龄大都在十八岁左右,而且大都是初中、小学毕业。他们的圆滑事故与他们的年龄根本不想称,他们知道很多为人处事的道理。假如他们不说自己的年龄,不熟悉的人还以为他们都二十几岁了呢。他们大都满足于自己目前的生活,不愿意去改变,即使公司经常会在厂内部招一些助理、打字员等,但那些员工却不愿意利用空余时间去学一些根本的办工软件。甚至是厌烦学习,即使后来我跟他们说我是大学生,他们当中有一局部也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言,学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些朋友一块出去吃饭、喝酒。除了每天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与进步,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,渐渐地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面假设没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!在一个多月的打工生涯中,发如今实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有根本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有时机展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作才能怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很快乐自己能有这次社会理论的时机,通过这样的理论,我真正学习到了社会经历,它为我积累了一笔珍贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。社会理论心得体会篇三自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,可以适应国内外的经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开场了我这个假期的社会理论——在一家个体补习班当辅导教师。我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经历,我特意找了这份工作,提早体验了一下当教师的感觉。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经历,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的缺乏,理论,可为以后找工作打下根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,理论中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。我从1月20日开场正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开场他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提早预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天,一起做游戏。虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深沉的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开场对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经历的教师的指导下,我渐渐地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,渐渐地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的进步。看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我李教师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必需要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所进步。由于分开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太理解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,理解了一些他们的社会理论心得体会篇四1月24日至1月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会理论。对于从小就比拟娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓重的乡村生活气息,也产生了很多感想。大棚村是远近出名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近乡村中属富裕程度。甘村长自20xx年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸大的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是到达了每亩20xx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上工程的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深化的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一消费力!新时期农村的教育事业仍然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的开展.这次社会理论的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进展一下汇报。一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一局部。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很冲动,冲动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开场模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深化含义,让我感觉到我的做法是对的,假如这次活动能增强他们对将来美妙的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。二、走访农民,寻找科技带头人。为了尽快理解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进展了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。村干部介绍说:“大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算兴隆,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比拟单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的答复:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”l当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样答复的:“假如都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。社会理论心得体会篇五一、理论目的:大学生社会理论作为高等院校理论教育的重要组成局部,目的在于弥补学校教育教学工作的缺乏,丰富和深化大学生思想政治教育的理论内容,促进青年学生在理论和理论相结合的过程中增长才干、安康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才二、理论内容:先介绍理论安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍详细理论流程与理论工作内容、专业知识与专业技能在理论过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完好介绍理论内容根底上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容那么简述。三、理论结果:围绕理论目的要求,重点介绍对理论中发现的问题的分析^p,考虑,提出解决问题的对策、建议等。分析^p讨论及对策建议要有根据,有【参考文献】:^p,并在正文后附录。分析^p讨论的内容及推理过程是理论报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告程度的重要根据。四、理论总结或体会:用自己的语言对理论的效果进展评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后局部,应针对理论中发现的自身缺乏之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。五、正文字体:宋体小四号字。第一次参加社会理论,我明白中学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟!整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!俗话说:一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。选择了化学为专业的我,在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业理论应该可以应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,某个环节错了只要改正一下就没事了。但在工厂里,环节绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的消费就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进那么退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求。每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。这是我第一次经历社会理论。对于一个大学生生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。虽天气严寒,寒风吼叫,我决然踏上了社会理论的道路。想通过,亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会,在理论中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会理论,找出自己的缺乏和差距所在。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,可以适应国内外的经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我来到了xxx,开场了我这个假期的社会理论。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。在中国的经济飞速开展,又参加了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断

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