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文档简介

Word版本，下载可自由编辑中班幼师工作计划新的学期，又是一个新的开头。新学期的预备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内制定的目标为方向，依据中班组制定的方案为目标，以本班幼儿的年龄特征及需要为基础，特制定了个人工作方案如下：

一、思想政治

更新观念，一《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章指导，听从上级领导支配，做好本职工作，强化政治学习，提升自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。

二、配班工作

本学期我被调到中四班任配班老师，我将在班主指导下，依据班级方案及每周支配组织好教育活动，仔细完成各类表册的填写，在幼儿活动中做好观看记录，与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的不足，并准时反思，不断总结自己失败的教训及胜利的阅历，团结一样，齐心协力，真正地做好班级全面工作。

三、教育教学工作

不断提升自身的素养修养，仔细学习幼教理论，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。要不断提升自身的业务力量，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，合理利用现代化的设备，仔细上好每一节课。

1．全面认识幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的认识每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿获得全面的进展。

2．在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进行强化培育，让幼儿学会子嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激活幼儿的爱好。

3．注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特征、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作，让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4．鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅能够进展幼儿的智力，还能够培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们的自信独立的明灯，帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

四、保育工作

1.充分利用自然因素，绽开体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。

2.合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活习惯。

3.在日常生活中，强化平安教育，提升幼儿自我爱护意识。

4．抓好幼儿日常生活

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