中班上学期末幼儿评语

Word版本，下载可自由编辑中班上学期末幼儿评语1.你文雅乖巧可爱。每天衣服都干干净净的，大家都喜爱和你交伴计。活动时，你总是悄悄地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提升自己的语言表述力量。和以前相比，你的性格微微有一点活泼了，课下常常看到你和你们那一组小伴计在一起高兴地玩。我想，假如新学期，你在活动中能乐观大胆发言，你将是我们班最精彩的。老师期盼着你成为最精彩的那一天!

2.你是一个聪慧又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师欢乐。老师知道你是我们班级特殊聪慧的一个特殊最聪慧的你能接受老师的几点建议吗?活动时少做点小动作，多发点言;生活上少一点恶作剧，多和小伴计友好相处。我信任，下学期的你肯定是我们班最精彩最优秀的一员，好好加油呀!

3.你和善诚恳，从来不和小伴计打闹。活动时，你总是悄悄地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提升自己的语言表述力量。和以前相比，你的性格微微有一点活泼了，课下常常看到你和你们那一组小伴计在一起高兴地玩。我想，你能变得活泼些开朗些，英勇些，就更好了!加油吧!

4.你是一个大方自信的孩子。你很有主见，能积极与老师沟通，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映敏捷，思维活跃，接受力量较强，但你有时做事不能坚持究竟，需要老师督促。渴望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小伴计的榜样，好吗?

5.你是个文雅好看的小女孩，敬爱老师，能积极和老师打招呼。喜爱劳动，常常抢着帮老师乐于助人，能乐观参与集体活动，有肯定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表述力量折纸画画跳舞等方面都有所提升。假如你能全身心地投入学习嬉戏活动，信任你会取得更大的进步。

6.你活泼好动聪慧伶俐做事仔细。教育活动中你很专注，老师最喜爱听到你那洪亮，有感情的回答。你敬爱老师，与小伴计们能友好相处，是大家的"高兴果"。老师渴望你表现得更顽强些自信些大方些，成为一名英勇的小男子汉，好吗!

7.你是个聪慧可爱又能干的小男孩。你日常很喜爱学习，爱看书，爱动脑，学问丰富。你上课很仔细，喜爱举手发言，你会用很精彩的语言表述自己的感受和想法。小伴计都很情愿和你做伴计，你也喜爱帮忙有困难的小伴计。这学期你画画有进步了，老师渴望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗?

8.你对人有礼貌，喜爱劳动，不和小伴计争抢玩具，课间能和小伴计一起嬉戏。你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还积极地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。假如上课能仔细听讲，大胆举手发言，那就更好了。

9.在集体活动中，你总是静静地躲在最终面，可老师还是发觉了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了很多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，老师是很喜爱你的，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗?由于你是一个小男子汉呀!

10.你活泼可爱，敬爱老师，友爱伙伴，乐观参与幼儿园的各项活动，你做事较仔细，动手力量较强，老师布置的目标能按时完成;上课能仔细听讲，乐观举手发言，语言表述力量有很大提升。但是你千万不能傲慢，争取有更大的进步。

11.你是一个害羞可爱单独性强的小女孩。你能乐观参与体育活动，对美术活动有肯定的爱好，爱清洁讲卫生，上课时能仔细听讲，有时能举手发言，但不够乐观踊跃。渴望你升入大班后更大胆些，做个自信英勇的孩子。

12.你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌，能积极与老师交谈，特殊喜爱看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你留意力简单分散，需老师不断提示和督促，睡觉的时候喜爱和旁边的'小伴计讲话，这样可不好呀。渴望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和午睡习惯，好吗?

13.刚来我们班时，你爱哭鼻子，想家，想找妈妈，老师拿你真没方法。可是不久，你发生了很大化：到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会积极跟老师说再见了!假如你能在学习上再用点心，就更棒了!好吗?

14.你是一个活泼好动的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对老师有礼貌，能积极与老师交谈，特殊喜爱看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你留意力易分散，需老师不断提示和督促，渴望你在新的一学期里上课能仔细听讲，养成良好的学习习惯，好吗?

15.你聪慧能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理力量很强，不但会自己的事自己做，还愿意帮忙别的小伴计