八年级道德与法治上册《第一、二单元》综合测试-含参考答案

八年级道德与法治上册《第一、二单元》综合测试-含参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共15小题，共45分）1．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告诉我们（）①要主动了解社会，积极关心社会的变化和发展②走近社会是我们知晓国事家事的唯一途径③关心国事天下事是大人的事，与中学生关系不大④人的成长是不断社会化的过程A．③④ B．②③ C．①② D．①④2．中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（）①能够引导学生在社会课堂中学习成长②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国④有利于满足学生日益增长的各种需求A．①②③ B．②③① C．①③① D．①②④3．下列属于亲社会行为的是（）①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等③李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅④李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4．有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（）①正确使用网络可以使我们增长知识，促进交流②网络的危害是不可避免的，我们应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A．①② B．②③ C．①③ D．②④5．“网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。这句宣传语传递的正确信息是（）A．网络生活很丰富，网络沟通无极限B．网络交往超越了空间，扩大了交往领域C．互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络D．互联网是我们重要的学习工具和交往平台，我们要合理利用网络6．上课要有课堂纪律，图书馆要有图书管理规章，比赛要有比赛规则。这说明（）A．规则限制了人们的活动 B．社会生活离不开规则C．社会生活只靠纪律维持 D．社会生活没有共同规则7．一位驯兽师训了一匹好马，他认为给这样一匹好马不需要缰绳。一天他骑上这样一批没有系上缰绳的马，在原野上飞奔，最后驯兽师被马从马背上摔下来，摔得半死。这个寓言故事告诉我们（）A．自由应该不受到任何限制 B．遵守规则会失去人生自由C．自由和规则二者相互对立 D．不加约束的自由是危险的8．我们要坚定地维护规则，就要（）①从自己做起，自觉遵守规则②时时处处监督别人，只是要求别人遵守规则③在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则④只要遇到违反规则的行为，不管何种情况，都直接指责对方A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须（）①懂得不尊重他人就不可能得到他人的尊重②关注他人人格尊严③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③④10．猪八戒深山探路，见一村妇便开口道：“喂，胖妇人，前面这条路怎么走？”气得村妇要拿扁担打他。孙悟空变成和尚上前施礼道：“请问这位大嫂，前面是何去处？”这才得到指点。这启示我们（）A．礼貌是个人的私事，与他人无关B．在与人交往中，只能说好话C．只要讲礼貌，就能获得成功D．人们需要尊重，交往要讲礼貌11．一彩票营销员，为一名出差的彩民代购了几张彩票。彩票号码公布后，这名营销员发现其中一张中了上百万元奖金，他马上想办法把这个消息告诉了那位彩民。你对这件事的看法是（）①彩票营销员是傻瓜②彩票营销员想借此炒作自己③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边④彩票营销员的做法是诚实守信的表现A．①② B．①③ C．①④ D．③④12．在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。林英家2019年春节贴有这样两副春联：唯诚唯信行世事，克俭克勤践家风；天地万情和至贵，古今百善孝为先。这两副春联承载了哪些中华传统家风?（）①勤俭节约②以和为贵③孝敬长辈④诚实守信A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④13．下列属于行政违法行为的是（）①谎报险情

②盗窃井盖③乱刻乱画

④贩卖毒品。A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④14．王某向刘某借资4万元，并在借据上签字，约定同年4月15日前还款。但借款到期后，刘某多次催要，王某就是不还。对此，刘某应（）A．向仲裁委员会提起仲裁 B．向人民法院提起民事诉讼C．向人民法院提起行政诉讼 D．向人民法院提起刑事诉讼15．学生被问，“当你的合法权益受到侵犯时该怎么办？”大家的回答惊人的一致，“告他去”。一句“告他去”体现了（）①学生有较强的法律意识②学生有一定的维权意识③忽略了维权的其它手段，没有具体问题具体分析④学生在法治社会的成熟做法A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④二、解答题（共3大题，共55分）16．材料一：网络用好是个宝，查代资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。材料二：请欣赏下面漫画。阅读材料，回答问题。（1）材料一、二分别说明了什么？（2）请你谈谈网络给我们的生活带来哪些便利。（3）请说说青少年沉迷于网络的危害。（4）你打算如何充分利用网络的优势，做网络的主人？（至少三点）17．九年学生晓明是个游戏控，某游戏规则规定禁止倒卖个人账号，晓明偷偷的倒卖过一个账号赚了几十元钱。春节期间他有了红包又准备倒卖账号，谈好了买家，又找好了卖家，加了卖家微信并转发200元，结果悲催了被卖家拉黑被骗。（1）晓明之所以被骗是因为贪图便宜不守规则，请问我们应当如何遵守规则？（2）从权利和义务的角度看，晓明在社会生活中没有履行哪一基本义务？卖家侵犯了晓明的哪一基本权利？（3）为什么公民在享受权利的同时必须自觉履行义务？18．结合材料，回答下列问题。材料一：16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上了，有时骗一些低年级同学的钱。有一天，他竟然持刀抢劫了一名女青年的钱包……最终，小华受到了应有的惩罚。材料二：小军原来是班里的先进青少年，他的成绩在班上名列前茅，他在同学们的心目中既阳光帅气还乐于助人，他们都称赞小军可以考上北大清华，没想到的是，小军在周末时结识了一位叫尜尜的网友，他们约好见面，谁知道他们见面的3分钟后，小军和那名结识的网友消失的无影无踪，家长知道孩子的情况后，十分痛心，找了三个月，才发现小军已经被那名网友拐去了网易网吧，当发现时小军嘴里咬着烟头，头往上仰，眼睛已经闭上了，经医院检查，小军因吸取毒品，过度劳累，早已死去了。（1）材料一和材料二的两个人的做法正确吗？为什么？（2）上述材料属于哪类情趣？这种情趣的弊端是什么？（3）为避免以上材料所说的行为，我们如何做到珍惜生命、不做损害国家利益的青少年呢？（4）请你说说青少年如何培养高雅的情趣。

答案1．D2．A3．A4．C5．D6．B7．D8．B9．D10．D11．D12．D13．B14．B15．A16．（1）说明网络是把双刃剑，有利有弊。（说明了网络一方面给生活带来了便利，另一方面不正确使用网络，也会给我们带来不良影响。如沉迷网络、上当受骗等。）（2）①网络让我们日常的信息传递和交流变得方便快捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③借助互联网不用舟车劳顿就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等，从而节约了成本，提高了效率。（3）①沉迷于网络，影响学习工作和生活；②大量冗余信息干扰人们选择，耗费时间；③碎片化信息影响人们思考的深度；④一味沉迷网络、虚拟交往，会疏离现实的人际关系。（4）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不在无关信息、无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等，做一名负责人的网络参与者。17．（1）需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（2）没有履行遵守宪法和法律的义务；财产权（3）①公民的权利与义务是相统一的。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有权利的同时必须履行义务。„任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不