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文档简介
2021师德师风培训考试试题库及答案
试题1
1、当您的学生对您的工作提出不同意见时,您将怎么处
理?()
A不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意
见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,
而实际采纳
C听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无
改变
本题答案:ABCD正确答案:A
2、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首
先会受到()
A社会生活和群体的影响
B教育对象的影响
C教育法规的影响
D教育原则的影响
本题答案:ABCD正确答案:A
3、在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而
与智力训练无关紧要的理论是()
A传统教育理论B现代教育理论
C形式教育理论D实质教育理论
本题答案:ABCD正确答案:D
4、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班
上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的
高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构
代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是()
A学生家长的迫切需求
B目前的通年制度还是应试制度,一考定终身。
C从事有偿家教能增加经济收入
D从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
本题答案:ABCD正确答案:B
5、颜某主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他
认为“在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生意见”,
于是向毕业生收取照相费。
该案例之所以发生,原因是什么()
A颜某对教育收费的具体规定认识不清,对违规收费的危害
认识不深刻。
B颜某知法犯法,无视法律。
本题答案:ABCD正确答案:A
6、社会主义职业道德的本质特征()o
A.诚实守信B.办事公道C.奉献社会D.服务群众
本题答案:ABCD正确答案:C
7、()是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是
一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。
A卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)
B彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)
C布隆斯基的《科学的改革》(1920年)
D桑代克的《教育心理学》(1903年)
本题答案:ABCD正确答案:D
8、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外
活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便
利。
A兴趣小组
B课外活动
C自习
本题答案:ABCD正确答案:B
9、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
A.职业道德的形式因行业不同而有所不同
B.职业道德在内容上具有变动性
C.职业道德在适用范围上具有普遍性
D.讲求职业道德会降低企业的竞查遮从业考试争力
本题答案:ABCD正确答案:C
10、反映教师对待自己的道德素养要求的是()
A热爱学生B热爱教育事业C团结协作D为人师表
本题答案:ABCD正确答案:D
11、教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发
展的()
A阶段性B差异性C不均衡性D顺序性
本题答案:ABCD正确答案:C
12、中小学教师职业道德规范内容不正确的()。
A爱国守法、爱岗敬业
B关爱学生、教书育人
C为人师表、小心做人
本题答案:ABCD正确答案:C
13、没有惩罚的教育是不完整的教育
本题答案:对错正确答案:对
14、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,
其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A学校
B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
本题答案:ABCD正确答案:D
15、依法执教应该做到()
A理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬
业精神
B认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责
C贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规
D具有良好职业道德修养,为人师表
本题答案:ABCD正确答案:C
16、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由
未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育
的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责
任。
本题答案:对错正确答案:错
17、你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?()
A会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
B可能会,但会有所选择,不会和盘托出
C不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集
本题答案:ABCD正确答案:A
18、影响学生学风因素较多,而非常重要的是()。
A.家庭B.社会C.教师D.其他
本题答案:ABCD正确答案:C
19、家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课
教师,您会()
A向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成
长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流,帮助他提高教
学水平。
B与这位老师进行交流,希望他改进教学方法
C向领导反映此事,等待解决
本题答案:ABCD正确答案:A
20、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,
培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。
A公民素质
B公民思想道德素质
C公民科学文化素质
D民族素质
本题答案:ABCD正确答案:D
21、教师与家长的合作正确的是()
A利用家长
B排斥家长
C多与家长沟通交流
D向家长推卸责任
本题答案:ABCD正确答案:C
22、能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德
评价法是()。
A加减评分法
B操行评语法
C评等评分评语综合测评法
D模糊综合测评法
本题答案:ABCD正确答案:C
23、“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是()
A环境决定论
B遗传决定论
C教育万能论
D二因素论
本题答案:ABCD正确答案:B
24、教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和
感染的德育方法是()
A指导自我教育法
B榜样示范法
C实际锻炼法
D陶冶教育法
本题答案:ABCD正确答案:D
25、作为教师,个人修养应该做到()
A明确学科价值,理解所教学段、学科的'知识体系、基本
思想与方法
B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能
C了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点
D具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,
乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教
本题答案:ABCD正确答案:D
26、教育对政治经济制度起()
A促进作用
B制约作用
C决定作用
D促进或延缓作用
本题答案:ABCD正确答案:D
27、青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,
在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()
A社会教育
B团队教育
C家庭教育
D单独教育
本题答案:ABCD正确答案:C
28、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,
并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重
视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三
次,培训机构及其本人予以确认。
社会上各类辅导班的真正目的是什么:()
A为了学生的终身发展
B为了提高学生的学习成绩,减轻家长的负担,
C为了繁荣社会文化
D为了盈利
本题答案:ABCD正确答案:D
29、课的类型一般分为两大类;即()
A讲授课和练习课
B讲授课和复习课
C讲授课和实验课
D单一课和综合课
本题答案:ABCD正确答案:D
30、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生
没有责任。
本题答案:对错正确答案:错
31、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师
表,这体现了教师劳动的哪一特点?()
A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
本题答案:ABCD正确答案:D
32、由于职业的规定性,教师的道德人格和一般道德人格有
显著的不同。
本题答案:对错正确答案:对
33、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
A民主管理
B目标管理
C平行管理
D常规管理
本题答案:ABCD正确答案:C
34、教师往往爱好学生、优等生,强化尖子生培养,忽视后
进生的培养,在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马
太效应”,其实质是违背了教育爱的()。
A.理智性B.纯洁性C.引导性D.人道性
本题答案:ABCD正确答案:B
35、下列教师行为正确的是()。
A作业本上再多一些鼓励性话语。
B下课了,还拖堂。
C把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看。
D不会回答问题,就让学生站着。
本题答案:ABCD正确答案:A
36、决定教师职业能否有所作为的根本是()
A.教师的能力B.教师的文化素质
C.教师的职业道德D.教师的教研水平
本题答案:ABCD正确答案:C
37、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当
经()批准。
A地市级人民政府
B县级人民政府
C县级人民政府教育行政部门
本题答案:ABCD正确答案:C
38、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿
童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
本题答案:对错正确答案:对
39、师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与
社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,
以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
本题答案:对错正确答案:对
40、教育学生的感情基础是()
A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业
本题答案:ABCD正确答案:B
41、你支持在职教师“有偿家教”吗?()
A支持。“有偿家教”既满足了在职教师增加收入的需要,
又能给孩子提供专业的教育,何乐不为呢?
B不支持。“有偿家教”在我国是违法的,也是有损教师形
象的。
C无所谓。
本题答案:ABCD正确答案:B
42、在教学中过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;
引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;
从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()o
A直观性原则
B启发性原则
C循序渐进原则
D巩固性原则
本题答案:ABCD正确答案:A
43、依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权
益上。
本题答案:对错正确答案:对
44、教育主管部门将对()进行通报批评,取消学校当年评
先树优资格。
A对有偿家教行为管理不力,在社会上造成不良影响的学
校,
B对学生管理不利、部分学生精神面貌涣散的学校
C对教师管理不利、部分教师敬业精神不高的学校
D对上级部署的部分活动开展不积极的学校
本题答案:ABCD正确答案:A
45、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
本题答案:对错正确答案:对
46、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮
助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,
共创文明校风”。这是师德教育的()。
A“双赢”协作原则
B和平共处原则
本题答案:ABCD正确答案:A
47、我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技
术合作和竞争。
A、请进来
B、引进来
C、科学技术
D、管理
本题答案:ABCD正确答案:B
48、对社会制度的维护和发展具有重要价值的是()0
A.教师劳动B.教育能力C.教师观念D.教师认识
本题答案:ABCD正确答案:A
49、教师的爱岗敬业精神在大多数情况下不是通过大是大非
问题的处理来体现,而往往是于“小事”上显风格,于细微处见
精神。
本题答案:对错正确答案:对
50、《学记》上说:“不陵节而施”这句话体现了()
A循序渐进的教学原则
B启发性教学原则
C因材施教的教学原则
D巩固性教学原则
本题答案:ABCD正确答案:A
51、()是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品
质。
A.师德B.思想C.学识D.社会关系
本题答案:ABCD正确答案:A
52、教师职业道德不仅是一门科学,也是一种教育领域的实
际现象。
本题答案:对错正确答案:对
53、你经常利用课余时间,对学生进行课外辅导吗?()
A经常进行,特别是对本学科学习有弱项的同学,需要有计
划、有针对性地时常提醒和帮助
B偶尔会,大多是学生主动来找我,才会辅导讲解
C很少,课余时间是我自己的时间,备课批改作业的工作负
担已经够重的了,没有更多的精力辅导学生
本题答案:ABCD正确答案:A
54、教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,
这实际上违背了()
A爱岗敬业的职业道德
B依法执教的职业道德
C严谨治学的职业道德
D廉洁从教的职业道德
本题答案:ABCD正确答案:D
55、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A对学生一视同仁,一样要求
B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C在学生之间进行横向的比较与学习
D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处
理
本题答案:ABCD正确答案:B
56、要采取强有力的措施禁止有偿家教,下列不正确的做法
()o
A加强领导,强化督查
B严肃纪律,强化管理
C加强宣传,强化监督
D人性化管理,也有利于学生
本题答案:ABCD正确答案:D
57、教师在履行教育义务的过程中,最主要、最基本的道德
责任是()
A依法执教
B教书育人
C爱岗敬业
D团结协作
本题答案:ABCD正确答案:B
58、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干
扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,
因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,
希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择
了自动退学
下列说法恰当的是()
A学不学在你,但教不教在我,你这样的学生,我还不想教
呢
B其实数学没有你想象的那么难,抓基础、多做题,就会有
进步
C这道题都不会,你实在不适合学数学
D这个问题课堂上我已经讲过了,你不会就去问同学吧
本题答案:ABCD正确答案:B
59、“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”
的规定最早出现在()o
A《中小学教师职业道德规范》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中学教师专业标准(试行)》
本题答案:ABCD正确答案:A
60、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
本题答案:ABCD正确答案:B
试题2
一、填空
1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤
业原则和人格示范原则)。
2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。
3、地方各级政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业
费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)
以及个人自愿捐资助学。
4、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证
书。
5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受
侵犯。
6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都
有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。
7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积
极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛)(注重
培养学生的自律能力)。
8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及
教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动
产生的新知识)。
9、《学会生存一教育世界的今天和明天》一书对未来教
师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已经越来越少地(传
授知识)而越来越多的(激励思考);教师必须集中更多的时间和
精力从事那些(有效果)和(创造性的活动);互相(了解、影响、激
励、鼓舞)。
10、行动研究的精髓:(为行为而进行的研究,是在行动中
研究(反思的实践者),是对行动的研究)。
11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都
对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程
与方法、情感态度与价值观)。
12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入
手。即:(以生活为背景、以生命的全程发展为背景,以个体的
完整生命状态为背景)。
13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德
内化活动。
14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。
15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中
心,不断解放和发展社会生产力。
16、走新兴工业化道路,必须发挥(科学技术)作为第一生产
力的作用。
17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、
多种所有制经济共同发展。
18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设
(社会主义精神文明)。
19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面
向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。
20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,
(正确的舆论)引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)
鼓舞人。
二、选择。
1、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D)
A、为其免去全部费用B、为其免去杂费C、减少杂费D、设
立助学金
2、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或
者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,
由当地(B)批准。
A、教育局B、政府C、人大D、学校
3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满⑹周岁的
公民。
A、10B、16C、18D、20
4、我国的分配制度是(D)
A、平均分配B、按资金分配C、只坚持按劳分配D、以按劳
分配为主体、多种分配方式并存。
5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C)
A、工人阶级的领导B、无产阶级的领导C、党的领导D、人
民的领导
6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展。
A、经济制度B、政治制度C、文化制度D、法律制度
7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中
国特色社会主义法律体系。
(A)A、201OB.2008C、2005D、2020
8、(A)是一个民族来以生存和发展的精神支柱。
A、民族精神B、精神文明C、高科技D物质文明
9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展
A、稳定B、改革C、经济建设D、人民的利益
10、党执政后的最大危险是(B)
A、腐朽B、脱离群众D、执政水平低
11、我们栗坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技
术合作和竞争。
A、请进来B、引进来C、科学技术D、管理
12、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(B)
A、党的先进性B、执政为民C、社会主义国家D、党章
13、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的
建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(B)来展开。
A、党章B、中心任务C、改革任务D、主要任务
14、始终做到(A),是我们党的立党之本,执政之根,力量
之源。
A、三个代表B、以人民利益为中心C、经济建设为中心D、
国家利益为中心
15、小康社会的目标之一是(B)
A、全面实施九年义务教育B、基本普及高中阶段教育C、基
本普及高等教育D、全面普及高等教育
三、简答题。
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?
义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使
儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族的
素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠
定基础。
2、新课程应如何重建学生生活?
课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设
计应超越“科学世界”,关注生活世界。课程学习活动方式的,
设计应强调学生的体验和感情。
3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平,代表中国先进
文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个
代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,
本质在坚持执政为民。
4、简述教师职业道德规范的内容。
我国中小学教师职业道德的主要规范是:依法执教、爱岗敬
业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为
人师表。其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。三、论
述题。结合自己的教育实践,谈谈教师之间应怎样团结协作,有
哪些经验教训。1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标
出发,互相学习,互相帮助,取人之长,补己之短。在实际教学
中,每个教师都不应该过分抬高自己的地位,应努力提高自己的
教学能力,提高教学质量。2、新老教师之间栗互相尊重,互相
学习。在实际教学中,应主动地向有经验的老教师请教,他们经
验丰富,知识渊博,可以使我们在教学工作中少走弯路。3、优
秀教师与其他教师之间也要相互学习。在教学工作中,优秀教师
的先进经验是全体教师的宝贵财富,所以我们应当虚心向他们学
习,防止产生嫉妒心理或求全倾向。4、不同学科的老师,特别
是同一班级的不同学科的教师,也要相互尊重,互相学习,互相
配合。在实际教学中,每个教师都有各自不同的特点和长处,要
互相学习,共同提高。5、教师与学校领导之间要互相理解。在
工作中,我们要尊重和服从学校的领导,认真对待学校的各项工
作,为学校的发展做出努力。6、教师与辅导人员、后勤工作人
员也要相互尊重,互相支持。在工作中,要尊重他们的劳动,以
便为学生创设良好的学习环境。总之,教师之间要互相尊重,相
互学习,建立和谐的人际关系,对于办好学校是十分重要的。
试题3
一、单项选择题
(请将你认为最符合题意的选项填入题后的括号内,每题0.5分,
共5分)
1、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道
德目标是(A)
A.献身于人民的教育事业B.忠于职守C.为人师表D.积极
进取
2、《中华人民共和国教师法》开始施行的时间是(B)
A.1949年10月1日B.1994年1月1日
C.1995年9月10日D.1995年1月1日
3、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间是(D)
A.1949年9月10日B.1994年9月10日
C.1995年9月10日D.1995年9月1日
4、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范中(A)
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.以法执教
5、教师自我修养应该是(B)
A.坐而论道B.知行统一C.养成习惯D.闭门造车
6、教师劳动区别于其他行业劳动的显著特征是(A)
A.示范性B.社会性C.复杂性D.个体性
7、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令
不行”,从教师的角度来说可以理解为(D)
A.走路身体一定要端正。B.对学生下命令一定要正确。
C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好。
D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影
响。
8、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首
先会受到(A)
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响
C.教育法规的影响D.教育原则的影响
9、教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略
(C)
A.“取法乎下”B.“取法乎中”
C.“取法乎上”D.“无法即法”
10、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德
责任是(O
A.依法执教B.教书育人
C.爱岗敬业D.团结协作
二、判断题(请判断下列说法是否正确并在题后括号内打
“J”或“X”,每小题1分,共5分。)
1、爱岗敬业是师德的基本要求。(V)
2、教师职业道德的重要在于学而不在于做。(
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