2022年山东省枣庄市彭楼中学高三生物上学期摸底试题含解析

2022年山东省枣庄市彭楼中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.(00广东卷)种群是指一个生态系统中

A．同种生物所有成熟个体的总和

B．所有生物成熟个体的总和

C．同种生物所有个体的总和

D．所有生物个体的总和参考答案：答案：C2.以下关于最多或最少的计算错误的是（

）A．显微镜下观察同等直径的单行排列细胞，如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个细胞B．控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中，碱基数最少应是195个C．人体细胞核内，由120对碱基组成的DNA分子片段，其种类最多可达4120D．由n个氨基酸分子缩合成多肽链的过程中，则最多失n-1个水分子参考答案：B3.下列关于如图的叙述，正确的是()A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．该图只能表示动物细胞结构C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①和④能发生碱基A和T的互补配对参考答案：C4.下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是（

）A．花药可作为植物组织培养的材料，但不能体现出细胞全能性B．培养形成种苗过程中不涉及到减数分裂C．整个操作要求在无菌无毒的环境下进行D．外植体可诱导出愈伤组织，并在不同的激素条件下可分化出根或芽参考答案：A5.下列哪项可以说明细胞已发生分化A.细胞中有生长激素基因

B.细胞进行无氧呼吸产生乳酸C.细胞中出现血红蛋白的mRNA

D.细胞中ATP的合成与分解速度发生改变参考答案：C同一生物体的细胞含有相同的细胞核遗传物质，细胞中有生长激素基因不能说明细胞是否分化，A项错误；几乎所有细胞在缺氧条件下都进行无氧呼吸，与细胞分化无关，B项错误；细胞中出现血红蛋白的mRNA，表明血红蛋基因已经转录，细胞已经分化,C项正确；细胞中ATP的合成与分解速度发生改变，说明细胞所需能置改变，但是不能说明细胞已经发生分化，D项错误。6.α1-抗胰蛋白酶是肝脏产生的一种糖蛋白，缺乏会引起肺气肿。某公司成功培育出转基因羊，这种羊进入泌乳期后，其乳汁中含有人类的α-抗胰蛋白酶，可用于治疗肺气肿。请回答下列问题：（1）为获取目的基因，需要在肝细胞中提取___________，通过反转录产生cDNA，再通过___________技术进行快速扩增。（2）将α1-抗胰蛋白酶基因与乳腺蛋白基因的___________等调控组件重组，构建基因表达载体，然后通过___________技术，导入羊的受精卵中（3）受精卵通过早期胚胎培养，一般发育到___________阶段通过胚胎移植到受体子宫孕育。为选育出能泌乳的雌羊，移植前需从胚胎的___________部位取样，通过DNA鉴定分析性别。（4）α1-抗胰蛋白酶是一种结构较复杂的糖蛋白，上述生产方法与传统的转基因大肠杆菌生产比较，其优势在于______________________。参考答案：（1）.mRNA

（2）.PCR

（3）.启动子

（4）.显微注射

（5）.桑椹胚或囊胚

（6）.滋养层

（7）.羊细胞有内质网和高尔基体,具备蛋白质加工的能力【分析】基因工程的操作步骤：目的基因的获取、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。【详解】（1）α1-抗胰蛋白酶是肝细胞表达的一种蛋白质，故可以先提取肝细胞的mRNA,在反转录酶的催化作用下合成DNA，再通过PCR进行目的基因的扩增。（2）构建基因表达载体时，想让目的基因在乳汁中表达，故需要把目的基因与乳腺蛋白的启动子相连，通过显微注射法导入动物的受精卵中。（3）通常早期胚胎培养至桑椹胚或囊胚阶段可以进行胚胎移植。若要进行性别鉴定，可以取囊胚期滋养层细胞进行DNA鉴定。（4）该技术选用的受体细胞是真核细胞，相对于转基因大肠杆菌来说，真核细胞具有细胞核和众多的复杂的细胞器，如内质网、高尔基体，可以对蛋白质进行成熟加工，更有优势。【点睛】目的基因导入受体细胞的方法：动物细胞—显微注射法；微生物—钙离子处理法；植物细胞—常用农杆菌转化法。7.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是A．a点下移，b点右移，c点右移，d点下移B．a点上移，b点左移，c点左移，d点上移C．a点上移，b点右移，c点左移，d点上移D．a点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C8.下列有关组成生物体的化学元素及化合物的说法，正确的是

（

）A.某些固醇可以作为信息分子参与动物生命活动的调节B.酶、激素和神经递质的合成都与核糖体有关C.氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽，形成的蛋白质的空间结构也相同D.多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体参考答案：A【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对脂质、蛋白质、核酸、酶和激素的化学本质、兴奋在神经细胞间的传递、核糖体的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】性激素的化学本质是固醇，属于信息分子，参与动物生命活动的调节，A正确；核糖体是蛋白质合成的场所，酶、激素和神经递质的化学本质不一定都是蛋白质，如少数酶是RNA，有的激素（如性激素）的化学本质是固醇，神经递质的种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等，B错误；氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽，形成的蛋白质的空间结构不一定相同，C错误；多糖和蛋白质都是由单体连接而成的多聚体，但核苷酸是核酸的单体，D错误。9.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

()A．自交、杂交和测交

B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交

D．杂交、测交和自交参考答案：C10.由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中，水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长，可作为鱼类的饲料；鱼类的粪便又为水中的微生物提供了有机养料，微生物的活动释放了大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长。红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力。这样的环境

很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存。对此人工生态系统，下列叙述正确的是

A．水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率，体现了能量的多级利用

B．该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物均处于第二营养级

C．当该生态系统处于稳态时，生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足

D．该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成参考答案：答案：C11.下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像，相关叙述错误的是A．甲细胞不可能代表效应B细胞或效应T细胞B．乙细胞中有两个染色体组，不含有同源染色体C．丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D．丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离参考答案：C12.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度氧气时，其产生的酒精和CO2量如下表所示。下列叙述正确的是：氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.当氧浓度为a和b时细胞产生CO2的场所相同B．当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同C．当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生[H]和ATPD．当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底参考答案：C13.东北虎主要分布在我国长白山、小兴安岭等地，华南虎主要分布在我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断，东北虎之所以适应了其生存环境，与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显高()A．脂肪

B．糖元

C．蛋白质

D．核酸参考答案：A14.在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体。结合下图细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁有关参考答案：答案：C15.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是

A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的

B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的

C．它们所含的基因都是相同的

D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：B16.甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是A．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散B．图乙中曲线②代表的是根C．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②D．甲图根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则近地侧浓度范围对应于图乙中的（c～d）参考答案：D17.生物学是一门以实验为基础的学科，下列关于实验方法、操作等叙述正确的是A.摩尔根采用“类比推理”的方法研究果蝇的眼色遗传B.探究分泌蛋白的加工和运输、DNA的复制方式都采用了同位素标记法C.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，无须设置空白对照实验D.梨、甘蔗富含糖类且组织颜色较浅，是鉴定还原糖实验的良好实验材料参考答案：B摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传，运用假说—演绎法，证明了“基因在染色体上”，A项错误；探究分泌蛋白的加工和运输、DNA的复制方式都采用了同位素标记法，B项正确；为了避免实验的盲目性，预实验需要设置用蒸馏水处理的空白对照，以确定浓度的大概范围，而在预实验的基础上的再次实验可不设置空白对照，C项错误；甘蔗富含蔗糖，但蔗糖不属于还原性糖，所以不可用甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料，D项错误。【点睛】本题考查课本上的经典实验和常考的一些重要实验的相关知识，需要考生理解和掌握教材中的相关实验，包括实验采用的方法、实验原理、选材、实验现象及实验结论等，考生要在平时的学习过程中注意归纳和积累。18.将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1/2B．若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D．若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条参考答案：B【考点】DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14﹣N14，一个是N15﹣N14，DNA分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为～1．2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15N．【解答】解：A、由分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，含15N染色体的子细胞比例为～1，A错误．B、如果进行减数分裂，形成的子细胞都有15N染色体，B正确；C、如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都是15N﹣14N，再复制一次形成2个DNA分子分别是15N﹣14N、14N﹣14N，中期存在于2条染色单体上，则第二次分裂中期含14N的染色单体有16条，C错误；D、如果进行减数分裂，则减I中期每条染色体上含有2条染色单体都含有14N，因含14N的染色单体有16条，D错误．故选：B．19.生物的遗传是细胞核遗传和细胞质遗传共同作用的结果，细胞核遗传是主要的。控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是

A．DNA和RNA

B．DNA或RNA

C．DNA

D．RNA参考答案：答案：C20.由3种氨基酸（每种氨基酸数量不限）最多能合成不同结构的三肽的种类是A.1种

B.3种

C.32种

D.33种参考答案：D【分析】本题考查的是蛋白质多样性原因的相关知识。由于组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同，数目成百上千，排列的次序变化多端，空间结构也千差万别，因此，蛋白质分子的结构是极其多样的。【详解】对这个三肽的氨基酸进行编号1－2－3，那么1号位的氨基酸有3种选择的可能性，2号位的氨基酸也有3种选择的可能性，3号位的氨基酸也有3种选择的可能性，这样这条三肽的种类最多的可能性有3×3×3＝33种，所以应选D。【点睛】能够用数学的方法来证明蛋白质的多样性是解题的关键。21.下列有关细胞的叙述中正确的是（）A．洋葱表皮细胞与洋葱根尖分生区细胞具有完全相同的结构B．人的口腔上皮细胞与人的各种血细胞具有完全相同的结构C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．大肠杆菌和蓝藻在结构上具有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和拟核等参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、成熟植物细胞含有大液泡，不成熟植物细胞没有大液泡；2、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器；3、蓝藻含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用；4、原核生物都有细胞壁、细胞膜、核糖体和拟核等．【解答】解：A、洋葱表皮细胞是成熟的植物细胞，含有大液泡，洋葱根尖分生区细胞是不成熟的植物细胞，没有大液泡，A错误；B、人的口腔上皮细胞含有细胞核和具膜细胞器，人的成熟红细胞，没有细胞核和细胞器，B错误；C、颤藻与发菜都是蓝藻，是原核生物，含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，但是二者都没有叶绿体，C错误；D、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物，在结构上具有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和拟核等，D正确．故选：D．

22.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是

A．②③①

B．③②①

C．②①③

D．③①②参考答案：B23.某同学利用红球（表示D）和白球（表示d）进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是（）

A．该实验是模拟孟德尔自由组合定律B．随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合

C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性

D．每次抓取之后将抓取的小球放回桶中

D.该性状遗传遵循孟德尔分离定律参考答案：AD和d彼此分离，进入到不同配子中遗传给后代，是遵循孟德尔分离定律的，24.如果某人下丘脑严重受损，其机体内环境的哪些指标可能发生异常？

①细胞外液渗透压

②组织液中的O2的含量

③甲状腺激素的浓度

④血糖浓度

⑤血浆蛋白的含量

⑥体温

A．①③④⑥

B．②③④⑤

C．①③⑥

D．①②④⑤⑥参考答案：答案：A25.如图表示干细胞的三个发育途径。据图判断下列相关叙述不正确的是（）A．由甲细胞形成的乙细胞仍然保持着分裂能力，所以乙细胞与甲细胞一样能无限增殖B．若丁细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是对蛋白质进行加工、分类和包装C一般情况下甲、乙、丙、丁等细胞的细胞核中的DNA相同D．甲细胞分化成丁细胞的根本原因是基因的选择性表达参考答案：A26.结核杆菌侵入人体细胞后会引起结核病，机体内接触该靶细胞并使其裂解的细胞是A．吞噬细胞

B．B淋巴细胞

C．效应T细胞

D．效应B（浆）细胞参考答案：C27.如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是

A．a、b、c表示温度，则一定是a﹥b﹥cB．a、b、c表示pH值，则c﹥b﹥aC．a、b、c表示酶的浓度，则a﹥b﹥cD．a、b、c表示温度，则不可能是c﹥b﹥a参考答案：C28.下列有关细胞知识的叙述，不正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟筛管细胞中细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A．①③④

B．②④⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：D29.编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C．状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加参考答案：C30.下列关于人体组织液的叙述，错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中参考答案：D【分析】内环境及其各组分之间的关系

①内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。

②各组分之间的关系如图所示：

【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液，再通过组织液进入全身各处的细胞，包括骨骼肌细胞，A正确；肝细胞生存的内环境是组织液，因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中，B正确；氧气通过血红蛋白被输送到全身各处的组织液，再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中，C正确；运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程，发生在细胞质基质中而不发生在组织液中，D错误。故选D。31.下列过程一定不在细胞内进行的是

A．生长激素的合成

B．抗体与抗原的结合

C．DNA复制

D．丙酮酸的彻底氧化分解参考答案：答案：B32.下图表示ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是A.绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途不同B.酶a?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程C.酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反应的进行D.②是组成HIV遗传物质的单体之一参考答案：C在绿色植物叶肉细胞内，叶绿体通过光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反应；线粒体合成的ATP，可以用于其它的各项生命活动，A正确。酶?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程，因为前两个水解的都是高能磷酸键，而最后一个是普通磷酸键，B正确。酶a发挥作用时细胞中一般伴随着吸能反应的进行，C错误。②是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遗传物质是RNA，所以是组成HIV遗传物质的单体之一，D正确。点睛：ATP可以逐步水解，图中①是水解掉一个高能磷酸键后的ADP，②是水解掉两个高能磷酸键后的AMP，③是将磷酸基团水解后的腺苷，解答该题一定要掌握ATP的结构式。33.下列属于细胞分化，衰老和癌变的共同表现是

（

）

A．新陈代谢速度减慢

B．细胞膜的通透性降低

C．遗传物质和细胞功能发生改变

D．细胞的形态结构和功能发生改变参考答案：D34.右图是某动物的细胞分裂示意图。图中可能反映的是

（

）

①发生了基因突变；

②发生了染色体互换

③该生物的基因型：

④该生物的表现型

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：A35.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（） A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传送到细胞2快 C．与甲图信息传递有关的内环境依次为：细胞内液→血浆→组织液 D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞 参考答案：C【考点】内环境的组成；细胞膜的功能；反射弧各部分组成及功能；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、由图可知，甲表示细胞分泌激素进行信息传递，属于体液调节，乙表示细胞分泌神经递质进行信息传递，属于神经调节． 2、神经调节和体液调节的区别： 作用途径不同，神经调节通过的途径是反射弧，体液调节途径是体液的运输； 反应速度不同，神经调节速度快，体液调节速度较慢； 作用范围不同，神经调节范围局限，体液调节范围广泛； 作用时间不同，神经调节延续时间短，体液调节延续时间长． 甲为体液调节，乙为神经调节． 【解答】解：A、具有识别作用的物质是受体，其本质是糖蛋白，A正确； B、神经调节的速度比体液调节速度快，B正确； C、组织细胞生活的环境是组织液，所以甲图传递信息的体液环境是组织液→血浆→组织液，细胞内液不属于内环境，C错误； D、效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等，所以神经递质可作用于神经细胞、肌肉细胞、腺体，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查了神经﹣体液调节的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力． 36.小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①~③），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。该小组同学认为，根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案（）A.让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况B.让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况C.让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况D.让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况参考答案：C【分析】根据杂交结果可知，Ⅰ、Ⅱ均为测交，亲本和后代中显性个体一定是杂合子；组合Ⅲ、Ⅳ可能亲本均为纯合子或其中之一为纯合子。设控制该性状的基因为A、a。【详解】A、若让①与⑥杂交，③与⑧杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，后代不一定出现性状分离，故不一定能确定显隐性，A错误；B、若让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，两组杂交的后代可能均为灰色：白色=1:1，故不一定能确定显隐性，B错误；C、让①与④杂交，②与③杂交，其中显性个体一定是杂合子，后代会出现性状分离，可以确定显隐性，C正确；D、让③与⑥杂交，④与⑤杂交，由于显性个体可能是纯合子或杂合子，根据后代的表现型不一定能确定显隐性，D错误。故选C。37.下列有关细胞器的说法正确的是A．大肠杆菌转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上B．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所C．吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多D．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器参考答案：C38.“玉兰花欲开，春寒料蛸来”。初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析，不正确的是A.玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化B.诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽C.红色花瓣细胞中的液泡内含有色素D.此时的玉兰植株吸收O2，释放C02参考答案：B玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化，A正确；题干“每年初春，天气仍然寒冷，我们看到玉兰的花已经开放，而叶却尚未长出”可推知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，B错误；花瓣呈现红色，是因为细胞中的液泡内含有色素，C正确；此时叶片还没有长出，玉兰进行呼吸作用，吸收的是氧气，排出的是二氧化碳，D正确。39.ATP是细胞中能量的通用“货币”，下列有关ATP的叙述不正确的是（）A．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，酵母菌细胞质基质都能形成ATPD．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP参考答案：D考点：ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．版权所有分析：ATP的结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．解答：解：A、ATP中的A是腺苷，DNA、RNA中的A表示腺嘌呤，A正确；B、ATP可通过光合作用和呼吸作用合成，所以能量可来源于光能和化学能，萤火虫发光的能量来自光能，细胞中有机物的合成需要的化学能可来自ATP，B正确；C、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同，在细胞质基质中都能形成少量的ATP，C正确；D、人体内成熟的红细胞没有线粒体，可能过无氧呼吸产生ATP，D错误．故选：D．点评：本题考查ATP相关知识，理解ATP的组成、ATP中能量来源与去路是解题的关键．40.图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。下列叙述正确的是（

）A.a点条件下，适当提高温度，净光合速率减小B.b点条件下，适当增强光照，净光合速率增大C.c点条件下，适当提高温度，净光合速率减小D.d点条件下，适当增强光照，净光合速率减小参考答案：C【分析】图甲表示，在温度为20℃，大气CO2浓度条件下，植物叶片净光合速率随光照强度增大的变化曲线。图乙表示，在光照强度为M，大气CO2浓度的条件下，在不同温度下的植物叶片净光合作用速率。【详解】a点条件下，净光合速率不再随着光照强度的增强而增大，说明此时光照强度不再是限制光合速率的主要因素，制约因素为温度、CO2浓度等。因此，适当提高温度，净光合速率会增大，A错误；图乙b点与图甲a点的条件相同。由图甲可知，在温度为20℃，大气CO2浓度的条件下，光照强度为M时，植物已经达到光饱和点。因此，b点条件下，光照强度不是限制光合速率的因素，即使增强光照也无法增大净光合速率，B错误；由图乙可知，c点净光合速率最大，所对应温度为最适温度，之后净光合速率随着温度的增大而降低，故c点条件下，适当提高温度，净光合速率降低，C正确；甲图为20℃时的曲线图，对应乙图的b点，再升高温度至40℃时，甲图曲线会发生变化，M点右移，因此d点条件下，若适当增强光照，净光合速率增大，D错误。因此，本题答案选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计．进行如下实验：（1）用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线；（2）在适宜温度下，研究环境因素对该植物光合作用速率的影响，结果如图丙所示；（3）利用甲装置研究该植物在适宜光照下、不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其有机物变化，得到数据如图丁所示．组别一二三四温度27℃

28℃

29℃

30℃

暗处理后的重量变化(mg)·-1-2-3-1光照后的重量变化(mg)·+3+3+3+1·指与暗处理前的重量进行比较，“-”表示减少的重量值，“+”表示增加的重量值丁

请据图分析回答：（1）根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在

两点之间，经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会

．进一步的研究发现，白天遮光处理，短时间内CO2浓度仍缓慢下降，原因是

．（2）EF段影响光合作用的主要因素是

．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙图来说明，其具体解释是

．（3）在植物的全素营养液中加入H218O，在钟罩的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了

过程；如在钟罩的O2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了 过程．（4）由图丁可知，该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中分别是

、

；30℃时，植物的光合速率通过制造的有机物可表示为：

．参考答案：（1）C、G

增加

有光期间积累的ATP和NADPH还可以使暗反应持续一段时间（2）CO2浓度

气孔逐渐关闭，导致体内二氧化碳浓度降低，光合速率下降（3）有氧呼吸第二阶段光合作用的光反应（4）29℃

29℃

3mg/h【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据图分析：图甲中，玻璃罩中的植物在黑暗条件下只进行呼吸作用，此时温度会影响酶的活性，进而影响呼吸作用强度；在有光的条件在既进行呼吸作用，又进行光合作用，此时光照强度、CO2浓度均会影响光合速率．图乙中，AC段二氧化碳浓度不断上升，说明呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；CG段CO2浓度逐渐降低，说明光合作用大于呼吸作用；但是在中午即EF段CO2浓度下降缓慢；到下午18点后，光合作用逐渐停止；并且H点的CO2浓度低于A点，说明CO2被用于合成了有机物．图丙研究了光照强度和二氧化碳浓度对光合速率的影响．图丁中，暗处理后有机物的减少量可以表示1h的呼吸消耗；而光照后暗处理前的有机物增加量表示1h光合作用﹣2h呼吸作用后的积累量．【解答】解：（1）曲线中可以看出，C点和G点时二氧化碳浓度达到平衡，表明此时光合作用等于呼吸作用，因此在CG之间，光合作用大于呼吸作用，植物积累有机物．曲线中看出，H点的二氧化碳浓度低于A点浓度，表明该二氧化碳被固定在有机物中，因此经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加．虽然进行白天遮光处理，但是有光期间积累的ATP和[H]还可以使暗反应持续一段时间，因此短时间内CO2浓度仍缓慢下降．（2）图中EF段为中午12点左右，此时由于光照过强、温度过高导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少，从而抑制光合作用．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙图来说明，其具体解释是气孔逐渐关闭，导致体内二氧化碳浓度降低，光合速率下降．（3）在植物的全素营养液中加入H218O，在钟罩的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水生产二氧化碳和[H]；如在钟罩的O2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了光合作用的光反应，在该阶段中水在光下分解产生氧气和[H]．（4）由图丁可知，暗处理后有机物的减少量可以表示1h的呼吸消耗，该植物呼吸作用最适温度在所给的四个温度中29℃；光合作用强度=光照后暗处理前的有机物增加量+2h的暗处理后有机物的减少量，因此29℃时此值最高，表明该温度为最适温度．30℃时，植物的光合速率通过制造的有机物=光照后暗处理前的有机物增加量+2h的暗处理后有机物的减少量=1+2×1=3mg/h．42.下图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：（[

]中填图中编号