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文档简介
Word第第页教师培训奖惩制度老师方面:
1、在培训期间,凡为推动老师培训工作,主动探究创新,讨论并提出新的应急培训项目、新的培训形式,编制相应培训方案的专〔兼〕职老师,予以表彰嘉奖。
2、凡在培训中能理论联系实际,取得杰出培训成果,受基层学校和老师欢迎的培训专〔兼〕职老师,予以嘉奖。
3培训专职老师有关老师培训工作的著述在报刊杂志发表,或在出版社发行的老师,予以嘉奖。
4培训专职老师参加课题讨论的学术论文、科研成果在省市级以上有关部门沟通或获奖的予以嘉奖。
学员方面:
5凡在培训过程中出满勤,表现主动,成果突出,理论水平和业务素养有明显提高并准时有效运用到教学实际中的学员,可授予优秀学员,并作为评比优秀老师的主要条件。
6对参与培训的学员要仔细进行学习成果、思想品德、业务力量等方面的考核,并与工作成果一起作为其晋级、评职和嘉奖的主要根据。
二、惩处条例
老师方面:
1、培训专〔兼〕职老师不注意师德风范,不讲究工作方法,并造成不良影响者,予以通报批判并责令限期改正,严峻者调离岗位或解聘。
2、培训专〔兼〕职老师无故丢课缺课,而不能按时完成教学打算者,予以批判教育。
3、培训专〔兼〕职老师教学工作不负责,不仔细备课,不准时批阅作业或批阅不仔细者,予以批判教育。
4、老师服务意识不强,班级管理不善,学员满足率不达标者予以批判警示和限期改正。
学员方面:
5、学员无故迟到、早退、缺勤者,予以批判教育。
6、学员学习看法不仔细,不按时完成作业者,予以批判教育。
7、学员每次集中学习缺课超过1/3学时者,必需在下期培训时补上该学科学习时数和考核成果,否则不记学分,视为该学科不及格,影响其结业。
8、学员培训后跟踪考评不合格者,不发结业证书。
马连庄中心中学
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培训学校老师绩效考核奖惩制度-08-1418:52|#2楼
1、小班教学
①任课老师所带同学每学期在公立学校期末考试单科成果到达优秀分〔语、数、英108分,其其他科目90分〕及以上的嘉奖30元/生;未及格的负嘉奖15元/生。②学校另有规定的不适用以上规定。
2、生地会考、初三中考教学
①任课老师所带同学中考〔会考〕成果目标到达率为60%,不奖不罚;
②目标到达率为70%,达标的嘉奖10元/生;
③目标到达率为80%,达标的嘉奖15元/生;
④目标到达率为90%,达标的嘉奖20元/生;
⑤目标到达率为100%,达标的嘉奖30元/生;
⑥目标到达率低于60%〔即50%〕,未达标的负嘉奖5元/生;
⑦目标到达率低于50%〔即40%〕,未达标的负嘉奖10元/生;
⑧目标到达率低于40%〔即30%〕,未达标的负嘉奖15元/生;
⑨目标到达率低于30%〔即20%及以下〕,未达标的负嘉奖25元/生;
3、单辅教学
①同学在公立学校期末考试成果到达目标分的嘉奖30元/生,未达目标的负嘉奖15元/
生。(未学到期末的以最近一次考试成果为准)
②同学成果无任何提高的负嘉奖30元/生。
③同学无故流失的负嘉奖30元/生。
④单辅同学续费的嘉奖同学学费总额的3%;
4、续班
①续班率到达40%,不奖不罚;
②续班率到达50%,嘉奖所续同学学费总额的3%;
③续班率到达60%,嘉奖所续同学学费总额的4%;
④续班率到达70%,嘉奖所续同学学费总额的5%;
⑤续班率到达80%,嘉奖所续同学学费总额的6%;
⑥续班率到达90%,嘉奖所续同学学费总额的.7%;
⑦续班率到达100%,嘉奖所续同学学费总额的9%;
⑧续班率低于40%〔即30%〕,未续的负嘉奖10元/生;
⑨续班率低于30%〔即20%及以下〕,未续的负嘉奖20元/生;
教学部
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老师培训考核制度和奖惩制度-08-149:36|#3楼
老师参与业务培训教育既是一种权利,又是一种义务,老师要自觉遵守有关规定要求,听从学校及上级培训部门的支配,努力完成所规定的任务到达应具备的教育教学力量。为了进一步提高我校老师队伍的整体素养,提高老师的理论素养和实践力量,加速我校教育现代化进程,更好地培育全面进展的合格中同学,特制定如下老师法制培训考核制度和奖惩制度。
一、加强领导、注意宣扬
1、成立以校长为组长的“法制培训领导小组”,以教育主任为常务组长,负责学校法制培训组织、管理、服务、资料积累等项工作
2、学校政教处要把推动普法作为中心工作,为普法服好务,负责老师法制培训的组织管理工作;要搞好法制培训,准时搜集、总结、报道、推广学校、老师在法制教育中的阅历,积累、整理普法相关资料。
3、要通过多种形式广泛宣扬普法,让社会、家长、同学了解普法的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、同学的理解、支持和协作。
4、建立充分调动老师参加法制培训主动性的激励机制,对工作中涌现的有突出奉献的先进集体和个人进行表彰嘉奖,对普法过程中的优秀成果进行准时推广。
二、培训目标与任务
依据学校进展的需要,老师队伍应当进一步“充实队伍、优化结构、提高素养”。学校将以法制培训为渠道,面对全体老师,突出骨干老师、青年老师、班主任的培训,以提高老师综合素养和适应普法的重点,努力建设一支德才兼备、素养精良、布满活力的创新型老师队伍。
1、全员培训。
通过多种形式,每学年完成每个老师不少于5课时的政治思想、教育教学的平安及法制教育方面的培训,使老师法律意识明显提高。
三、培训内容
1、教育法规、职业道德、日常法规。
以《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护-法》和《中学校老师职业道德规范》等教育法律法规为根据,并结合学校各项管理制度,开展老师思想政治、心理健康、职业道德和法制教育,使老师树立正确的教育观念和生活观念。
四、培训形式
1、专题讲座
学校聘请县内外有较高理论水平和实践阅历的老师、专家、法律工等来校讲学,或组织老师主动参与省、市、县举办的专家报告,以拓展老师的教育教学视野。
2、组织培训
学校鼓舞老师参与上级教育主管部门组织的法制培训、试验教学培训、信息技术应用培训等各种培训,同时主动开展校内专题培训,并通过竞赛、过关考试、技能展现等方式进行培训效果的考查。
五、培训要求
〔1〕强化理论学习。
贯彻理论联系实际的原则,针对教育教学改革的动态和
学校工作实际,重点学习基础教育改革的文章,使全体老师明确教育教学改革进展趋势,了解当前教育科研与教改新动向,更新观念,逐步使其养成运用理论解决实际问题的习惯,增添实施素养教育的自觉性。
①老师职业道德和执教规范:如《老师法》学习与辅导、《老师职业道德规范》宣讲、优秀老师事迹演讲、“廉洁从教”、“文明执教”案例分析与商量。
②老师职业技能和教科研方法:如老师基本功训练与竞赛,老师专业学问与技能考评,教研方法讲座,课题讨论方法案例分析等。
七、抓好全面考核,落实奖惩
依据老师的理论学习和实际工作状况,学期末进行全面考核,由校长、主任和教研组组长一起统计考核结果,记入档案,优秀者赐予嘉奖。
郎溪益华双语学校老师培训奖惩制度
为了激励老师更好地参与法制培训活动,促进自身往纵深方向进展,提高老师的各方面的力量,特制定老师校本培训奖惩制度。
1、主动参与各级组织的教育教学培训,对于成果突出者,年终量化加分。
2、能够主动参与上级和学校组织的培训各种教育培训,并取得相关证书,学校依据证书级别加年终量化分。
3、对于在法制培训中成果突出,学校年终赐予该老师年度校本培训“突出成就奖”,并加年终量化分。
4、在法制培训工作中,看法不端正,表现消极懈怠,学校将依据情节赐予批判教育及量化分的惩罚。
5、在学校法制培训工作中,发布不利于工作开展的舆-论,做阻碍校本培训工作正常进行的行为,学校依据情节赐予批判教育及量化分的惩罚。
6、对于不能按要求完成法制培训任务的老师,学校依据状况赐予相应的惩罚。
培训学校老师奖惩制度-08-1412:13|#4楼
培训学校老师奖惩制度
为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和主动性,克服消失干多干少一个样的状况,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本校奖惩制度:
〔一〕嘉奖
1、每月平安奖50元。
2、每月全勤奖50元。
3、每学期招生结束后,全部老师介绍过来的同学赐予5个百分点的奖金。
4、每周优秀班每月奖30元。
5、优秀日常活动〔包括辅导纪律、教室卫生清洁〕组织奖,每月奖50元。
6、优秀生活老师〔包括宿室干净卫生、对同学日常打理〕每月奖50元。
7、同学接送老师每周整队有序接送同学奖30元。
8、帮助校长,执后勤工作,热心于学校,一切工作井然有序,每月设设工作突出奖80元。
9、与同学沟通好,有爱心,有责任心,家长反响好,每月设优秀老师奖100元。
10、同学在校表现突出,进步很大的,且受班主任确定的,每月设奖金100元。
〔二〕惩处
1、老师消失体罚、变相体罚同学者视情节轻重每次扣工资20—50元。
2、同学在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹,老师没有即时催促,扣工资30元。
4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵,不听劝说、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30—100元;和家长争吵的一次扣50元。
5、在校内挑拨离间,说三道四,经查证属实一次扣工资50元;在社会上说三道四,影响学校的荣誉和形象的,经查证属实一次扣工资100元。
6、每月对班级同学调查考核,不合格者一次扣工资50元。
7、老师必需依据校教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、预备教具、教学打算、教学笔记等,如不能按质按量完成者,第一次批判教育,从其次次开头一次扣工资30元。
8、班级卫生不洁净,留死角,一次一处扣班级老师10元。〔谁当班谁负责〕
9、事假一天扣60元;病假每天扣工资30元。
10、旷工一次扣工资100元,上班迟到30分钟以内的扣工资50元;会事假扣工资30元,会病假扣工资20元。
老师培训奖惩制度-08-1419:54|#5楼
为了激励老师更好地参与培训活动,促进自身往纵深方向进展,提高老师的各方面的力量,特制定老师培训奖惩制度。奖:
1、主动参与各级组织的教育教学培训,对于成果突出者,年终量化加分。
2、能够主动参与除上级及学校组织的培训之外的各种教育培训,并取得相关证书,学校依据证书级别加年终量化分。
3、取得各级各部门颁发的老师力量方面的荣誉证书,如各级教学新秀、骨干、教学能手等等,学校依据证书级别赐予加年终量化分。
4、对于在培训中成果突出,学校年终赐予该老师年度培训“突出成就奖”,并加年终量化分。
5、老师在培训中,表现突出,为学校教育的进展献计献策,对学校培训工作做出奉献的,学校设年终培训工作“突出奉献奖”,并加年终量化分。
惩:
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