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文档简介

家Home散步欣赏一组大自然和谐美丽的图片:一、识字写字熬过水波粼粼áolínlèiléilěi累劳累果实累累罪行累累分歧一霎时qíshà嫩芽nèn二、读文生情整体感知

2、从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？和美1、文中写了一件什么事？我们一家四人在春天的田野里散步三、研读入境合作讨论

1、“在整个散步过程中，你最欣赏谁的表现？理由是什么？”

和美的亲情链

尊老爱幼提示：组内口头交流（每人只欣赏一个人）要求：班上书面交流（组内归结一个观点）2、“在走大路、还是走小路的问题上，到底谁说了算？”英国哲学家培根说:“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”四、泳读入理

品味探究

1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？

2、从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢？第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬水

菜花、桑树、鱼塘第4段意境：蓬勃的生机哲理：珍视生命第7段

哲理：春天的召唤意境：珍爱生活五、赏读入心拓展运用

“前面也是妈妈和儿子，形式对称音韵和谐相映成趣内容：形式生生不息后面也是妈妈和儿子。”风格:清新淡雅心灵的倾诉爸爸妈妈________________，我是————————————。最后一句的修辞手法及深刻含义

责任感使命感

朗读最后一段:以轻衬重(夸张)学生质疑讨论探究：

如果“我”毫不犹豫地依从了儿子走小路，那会怎么样？

羊跪乳，鸦反哺；人之情，孝父母。父母教，须敬听；父母责，须敬承。

疑难解读：1、文章的中心意思是什么？2、题目《散步》是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说明理由。3、母亲为什么要走大路？“我”为什么感到责任重大？精读体味：1、试摘出文中景物描写的句段，并说明其作用。2、母亲本不愿出来的……便去拿外套。3、他现在很听我的话……重点研读：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。如何理解这句话的含义。语言学习及运用:

找出下面句子的共同点,你还能从文中找出类似的句子吗？

1.我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

2.前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

（都是对称的句子，形式优美，音乐感，深沉美）于平实中见灵气，于浅显中见哲理3.我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。

4.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。仿句1.如果我是一棵大树，就洒下一片绿荫；2.好的围棋要慢慢地下，课堂练习：好的生活要细细地品味。如果我是一泓清泉，就滋润一方土地。

学习了这篇文章，此时的你一定感慨万千。请拿起手中的笔，抒写你的万千感慨！作业：要求:1.写一篇作文，500字左右。

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