年论文教学大纲

年论文课程大纲课程名称：年论文/TermPaper课程代码：06444003课程性质：实践/必修周数：2周（实际14天）学分：1开课部门：经济管理学院合用专业：物流工程一、年论文的目的和任务年论文是专业人才培养方案的重要构成部分，是实践教学重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。开展年论文活动的目的在于培养学生发现问题、收集资料、分析问题、解决问题的能力；指导学生初步学会对一年所学专业知识（涉及机械设计基础、数据库原理与应用、仓储管理与技术、原则化工程、质量工程学、国际物流、会计学、运筹学、经济法、统计学等课程）进行科学研究，为学生进一步进行专业学习、从事科学研究和实践活动打下必要的专业基础；训练学生按照学术规范进行论文写作的能力，为学位论文的写作打好基础。二、年论文的基本规定与重要内容（一）年论文基本规定1．年论文普通是本年所学的内容，能够就某个点叙述自己的观点。主题明确，构造合理，叙述层次清晰，语言流畅，材料可靠，有说服力。2．指导教师可从课程的角度出发，运用叙述题来训练学生写论文。定时按计划对学生进行答疑和指导，检查课题进度、质量，及时提出调节或改善意见等。（二）年论文的选题1．选题原则（1）符合本专业的培养目的规定，体现专业基本训练的内容，巩固和深化学生所学的专业知识；（2）选题难易适中、范畴适宜；（3）年论文题目规定一人一题。（4）若数名学生同做一种比较大的课题，则必须在每个同窗都参加的前题下，明确分工，确保每个学生有不同的专项，有各自独立完毕的任务。2．选题内容年论文选题内容不限，方向和题目自定。学生可探讨所学课程的某一部分内容；或叙述本学科领域发展进程中的某一重大事件和重要状况；或阐明本学科理论在实际中的应用；或探究本学科中的某些热点等。（三）年论文重要内容1．开题报告开题报告是学生在选定题目后来，通过认真查阅文献和收集资料，明确该选题的研究目的和意义、研究现状，拟定研究方向与内容，理清解决问题的基本思路，拟定年论文写作方案和日程的过程，学生必须撰写年论文开题报告，开题报告通过后，方可进入完毕年论文工作阶段。开题报告字数不少于字。2．年论文内容年论文内容重要涉及年论文题目、作者、中文摘要、中文核心词、英文摘要、英文核心词、引言、正文、结论、致谢、参考文献及附录等部分构成，规定观点对的，构造严谨、层次清晰，文字流畅，无错别字。文本主体（涉及引言、正文与结论）字数在5000字左右，参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。参考文献数量应在8篇以上，其中60%以上应为期刊，并要注意参考某些近期出版的期刊。年论文一律采用计算机打印成文，同一学院格式要统一。（四）年论文规定年论文文本格式要完全符合规范化规定，文本主体部分（涉及引言、正文与结论）字数达成原则，参考文献丰富，其它资料齐全。三、年论文进程安排序号年论文重要内容计划时间（天数）备注1年论文选题0.52查阅文献和收集资料1.53写开题报告3.54正文的撰写8.5小计14四、年论文成绩评定（一）成绩评定：计分制：五级分制（√）年论文成绩分为优秀、良好、中档、及格、不及格五个等级，每个专业的每个年级年论文优秀比例不不不大于20%。有下列状况之一者，年论文成绩为不及格：1．不能准时完毕论文工作；2．出现政治观点错误，或严重剽窃，或文不对题者；3．在年论文期间，无端缺课三分之一以上，不及时与指导教师保持联系，没有按照指导教师的建议和规定认真修改论文，敷衍了事。（二）指导教师评语：每篇年论文由指导教师写出评语，给出成绩；论文评语和所给成绩要一致，评语不能过于简朴，要针对学生论文选题的价值意义、文献征引、论证过程、语言体现、理论运用、研究办法、观点认识、格式规范等全部或其中的几个方面给与具体评价。切忌用千篇一律的套话写评语，要写出论文的特色与个性。指导教师评语能够打印，也可手写。但签名一定要本人手写。执笔人：史红霞