2023四好少年事迹材料

第第页2023四好少年事迹料子篇一：四好少年事迹料子[四好少年事迹料子]四好少年事迹料子我叫赵金媛，现五年三班班长，我是一个活泼开朗充分自信的阳光女孩，四好少年事迹料子。从小就深知只有好好学习，才略更好的回报社会。因此认真学习，勤学善思，不懂就问，常与老师沟通，从中获益匪浅。经过辛勤努力，成绩在班级名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，现更加决心努力学习，争取考入名牌高校。在班级尊敬师长、团结同学，我从小就立志读好书，做好人，回报社会，始终在行动中不绝践行着本身的标准，深受老师和同学的好评，事迹料子《四好少年事迹料子》。对待每一位同学都是尽心帮忙，关怀班级的贫困学生奉献本身的爱心，以一颗真诚的心，得到了大家的认可。几年来始终担负班级的班长，成为老师的得力助手，乐观完成老师交待的任务，同时受到了同学们的尊敬。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，乐观参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。在少先队组织的各项活动中，率领班级同学尽本身最大的本领，奉献出本身的爱心，为汶川地震的小伙伴捐献本身平常暂来的零花钱，为孤寡老人捐钱、水果，还有精心准备的节目。在我心里帮忙别人就是欢乐本身。在学习的道路上，我要踏踏实际上实的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收获。”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的波折，都必需克服波折，解决困难。取得成绩时不自负，遇到波折时不气馁，争做一名名副其实的好少年”。明义中心校赵金媛篇二：“四好少年”事迹料子“四好少年”事迹料子我是一名八岁的少先队员。古人说，“玉不琢、不成器”，不学习的人，就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、努力探求上进的好习惯，将来才略一步步实现本身设定的伟大理想。在我很小的时候，妈妈就开始教我弹电子琴了，每晚临睡前进行温习。通过学习我的奏琴的指法娴熟了很多。在今年的阳光少年才艺竞赛中获得一、二班级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。在老师的教导下，我在学习方法上也有了很多收获，例如肯定要学会本身检查作业习题。这是由于，假如始终依靠家长检查，本身就不会认真起来，以为即便马虎做错也会被家长发现。但考试时，没有别人帮忙，只能靠本身。在一班级上学期期末考试中，我本身检查出了两道错题，及时改正，终极取得好的成绩，获得优秀学生称呼。学道无早晚，进德无先后，道德是做人的根本。只是学习好，但没有好品德，心里只有本身，不能团结帮忙他人，就不是一个全面发展的少先队员，也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”，是我国的传统美德。对辛苦照料我们的长辈，我们应当从心里感谢他们，自动承当家务活，学会照料本身，为他们分忧；对辛勤工作的老师，我们应当认真学习，以优异成绩往还报师长；对需要我们帮忙的人，应当乐观伸出援手，献出爱心。别看我年龄小，也可以从小事做起，证明我们的实力。操场上，自动扶起不慎摔倒的同学，不打闹争吵；生活中，认真遵守对别人的承诺，借东西及时还，珍惜借阅的图书；学习中，定时完成作业，不马虎，不迟到早退，接受别人的帮忙要礼貌地说感谢！这些好的习惯，积累的多了，就会培育我们良好的品德，正如清澈的湖里流不出浑浊的水。以上是我的欢乐成长事迹先容，与同学们相比，我还有很多方面需要连续学习进步。信任在老师的教导和同学们的热心帮忙下，我肯定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为xx爷爷所期看的“四好少年”！“四好少年”事迹料子的延长阅读——事迹料子写作留意事项（1）事实必需真实、可靠。先进典型料子的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有尽对真实才略使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是料子中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，肯定要认真核对清楚，不答应有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写进料子。假如确实一时难以搞清楚，宁可短时间不写，也不能委曲充数。（2）观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要留意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。很多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与四周群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。（3）文字要朴实、简明。整理先进典型料子，重要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，肯定要擅长选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过实在的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明白，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。篇三：四好少年先进事迹料子“四好少年”先进事迹料子XXX，是XXX学校五班级学生。在学习上认真刻苦，各科成绩都特别好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表扬。在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好模范。一、刻苦学习，勇攀高峰对待学习一丝不苟，从一班级到五班级始终担负班干部，语文、数学的学习成绩在班级乃至全班级都名列前茅，连续五年获得三好学生，在学习中还带着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不绝发展，语文、数学、等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，她从不自负。五年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，乐观发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是由于她的勤奋和努力，曾多次获得了阳光少年、学习标兵、三好生的光荣称呼。二、团结友爱，乐于助人她不但和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习经验，争取更大进步；还常常自动关怀班里学习较差的同学，不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、耐性讲解。记得有一次上体育课，班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了很多血，她瞧到了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。由于治疗，这位同学好几天没有来上学了，延误了很多课程。后来他回来了，只要一有时间，她就自动的帮他温习功课。乐于助人也是她的一大特点。在学校举办的各种捐款活动中，她都乐观响应，毫不吝惜的捐出全部的零花钱。象在班里帮忙同学清扫卫生，借给同学们学习用具等仿佛的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的酷爱和对同学们的