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文档简介
尊老，爱幼散步莫怀戚本课学习目标：整体感知课文，能概括课文内容；提炼文章主题思想，学习以小见大的写作方法；赏析文章优美语言，培养审美情趣。感知课文内容
●朗读这篇课文，把握语气、语调。（语气：温和，亲切中含着庄重；语调：平稳，声音不宜过高或过低。）思考：
a．你能找出文章的六要素吗？
b．在散步过程中发生了怎样的分歧？c．分歧是怎样解决的？自主合作探究a．在散步过程中，向你展示了一个怎样的家庭？你发现一家子具有什么样的美德？B。你能提炼出本文的主题吗？重点句子研读
“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。。。。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”谈谈你对这个句子的理解。温馨提示两点
一:怕老人小孩摔跌,尊老爱幼的体现二:整个世界:到了中年,上要赡养老人,下要培育子女,有一种责任感和使命感.语句赏析本文是篇精美的散文，短短580个字，处处洋溢着浓浓的亲情。请大家大声的朗读
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