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文档简介

“表达·交流”综合实践寻找自己的秋天最新网络歌曲-秋天的玫瑰dlsun-320x240.Flv《明月几时有》歌曲MP4-320x240.Flv活动任务培养学生善于运用自己独特视角观察、发现秋天之美的能力。培养学生热爱秋天、热爱自然的美好情感。第一关：诵秋

颂秋PK悲秋颂秋PK悲秋活动要求：

A组诵读关于“颂秋”的诗词歌赋，B组诵读关于“悲秋”的诗词歌赋，多者为胜。问题探究

秋色年年相似，而诗人笔下的秋天为什么有悲、喜之分呢？第二关：绘秋画画PK诗歌画画PK诗歌活动要求：

A组用画画的形式描绘秋天，B用诗歌的形式赞美秋天，优者为胜。第三关:悟秋对秋的感言

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