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文档简介

3、放大镜下的晶体

下坪学校电教张老师2010年3月制作齐读放大镜“凸透”镜,中央厚边缘薄。二者商凸度值,值越大越放大。昆虫身体头胸腹,触角是鼻眼睛复。蝇足尖粘垫多毛,蝶翅鳞片扁细毛。蟋蟀耳朵足内侧,草蛉瓢虫食蚜虫。

盐糖立方体,味精碱面柱。微粒按次序,“规形固”晶体。溶液蒸发制,岩浆冷却得,非晶“玻松珍琥珀”。科学概念一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体。过程与方法、情感、态度、价值观过程与方法:用放大镜观察常见固体物质的晶体。用图记录观察结果。自制食盐等晶体。情感、态度、价值观:激发了解和探索晶体世界秘密的兴趣。在欣赏各种晶体的过程中,感受自然的美。放大镜“凸透”镜,中央厚边缘薄。二者商凸度值,值越大越放大。中部

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。在“平玻璃片、玻璃管、玻璃棒、无色玻璃球”中有放大作用的是

。放大镜“凸透”镜,中央厚边缘薄。二者商凸度值,值越大越放大。中部厚边缘薄的透镜叫凸透镜镜,它有放大、聚光2作用。凸度值=

中央厚/

边缘厚。在“平玻璃片、玻璃管、玻璃棒、无色玻璃球”中有放大作用的是玻璃棒、无色玻璃球。昆虫身体头胸腹,触角是鼻眼睛复。蝇足尖粘垫多毛,蝶翅鳞片扁细毛。蟋蟀耳朵足内侧,草蛉瓢虫食蚜虫苍蝇能在天花板上仰行不掉下的原因?昆虫的眼?复眼是

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蝇足尖粘垫多毛昆虫的眼?复眼是六角形对移动物体敏感而视野差。昆虫耳在腹部,鼻是触角外形像天线。蚜虫吃植物汁液其天敌有草蛉幼虫、草蛉、瓢虫等,吃法-吸食厨房食物的晶体形状物质白糖食盐味精碱面晶体形状立方体立方体柱状单斜棱柱它们的共同特点?“是固体”“具有规则几何外形的固体”晶体像食盐白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。晶体自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。液气体?所有固体?晶体形状多种多样,但都很有规则。(几何外形)并非“结构”“成分”相同!晶体大小不一。并非“放大镜下才见”。晶体是怎样形成的

去过海边的人们可以见到岸边的盐池中海水蒸发后结晶的过程。这是最简单的晶体形成过程。晶体是在物相转变的情况下形成的。物相有三种,即气相、液相和固相。只有晶体才是真正的固体。晶体形成的原理比较复杂,一般过程是先生成晶核,而后再逐渐长大。一般认为晶体从液相或气相中的生长有三个阶段:介质达到过饱和、过冷却阶段;成核阶段;生长阶段。物质结晶的方式有三种,由气相、液相转变成固相时可以形成晶体,固相之间也可以直接产生转变。即使原来不结晶的物质在一定的物理化学条件(温度、压力等条件)下也能转变为结晶质。由气体结晶,如火山口硫蒸气冷凝直接形成硫磺晶体;从液体(溶液或熔融体)中结晶,如盐湖中因蒸发使溶液达到过饱和而结晶出食盐和硼砂等晶体,再如岩浆熔融体因过冷却而结晶出长石、石英、云母等晶体等;由固态的非晶质结晶,如非晶质的火山玻璃经过晶化而形成结晶质的石髓等。晶体有规则几何外形的原因?“构成物质的微粒按一定的空间次序排列”

晶体的形状有规律吗一块可见物质,它是由全部按有序方式排列的原子、离子、或分子所组成,那么,这块可见物质就会有一些光滑的表面,它们以一些固定的角度相交(这就像从空中来看一个军队的队形。你也许看不见各个士兵,但是如果他们排列得很好,你就会看见那个队伍,比如说,呈矩形)。这块可见物质(或者说“晶体”)的整个形状取决于原子的排列。对于在一系列给定条件下的任何给定的物质来说,原子排列是固定的,因此晶体总是具有确定的形状。晶体通常呈现规则的几何形状,就像有人特意加工出来的一样。如果把晶体中任意一个原子沿某一方向平移一定距离,必能找到一个同样的原子。而玻璃、珍珠、沥青、塑料等非晶体,内部原子的排列则是杂乱无章的。准晶体是最近发现的一类新物质,其内部排列既不同于晶体,也不同于非晶体。“熠熠闪光的不一定是晶体,朴实无华、不能闪光的未必就不是晶体”。我们吃的盐是氯化钠的结晶,味精是谷氨酸钠的结晶,冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花,是水的结晶。厨房中常见的砂糖、碱是晶体,每个人身上的牙齿、骨骼是晶体,工业中的矿物岩石是晶体,日常见到的各种金属及合金制品也属晶体,就连地上的泥土砂石都是晶体。我们身边的固体物质中,除了常被我们误以为是晶体的玻璃、松香、琥珀、珍珠等之外,几乎都是晶体。学“晶体”“放大镜”的作用?“鉴别岩石和矿物”美丽的花岗岩常见的矿物用放大镜观察花岗岩,看看它是由什么组成的。“花岗岩(

成岩)=长石+

+

”用放大镜观察花岗岩,看看它是由什么组成的。“花岗岩(

火成岩)=长石+

石英+

云母

”花岗岩长石水晶云母放大了30倍的花岗岩。石英长石石英石英是花岗岩中常见的矿物,色淡,硬度大。长石花岗岩有两种长石,它们都发育成良好的晶体。云母在花岗岩中,云母呈小而发光的晶体,有深色的黑云母和浅色的白云母两种。石英、长石和云母都是自然界的矿物所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

常见的矿物大水晶方解石常见的矿物黄铁矿辉铜矿赤铁矿黄铜矿常见的矿物铁矿石铜矿石常见的矿物金刚石蓝晶石水晶常见的矿物蓝铜矿铜水晶常见的矿物莹石云母石墨常见物质中还有哪些是“晶体”?水垢、动物牙齿和骨、矿物岩、金属及合金。但“玻璃、松香、琥珀、珍珠”不是晶体!晶体的制作给溶液加热蒸发水分法火山喷发熔岩冷却法晶体的制作给溶液加热蒸发水分法火山喷发熔岩冷却法【判断】各种物质材料成分不同但结构相同。()

【判断】各种物质材料成分不同但结构相同。(错)

【判断】食盐白糖、味精都是白色但颗粒结构不同。()

【判断】食盐白糖、味精都是白色但颗粒结构不同。(对)

【判断】晶体形状多种多样,但都很有规则。()

【判断】晶体形状多种多样,但都很有规则。(对)

【判断】固体物质都是晶体或由晶体组成。()【判断】固体物质都是晶体或由晶体组成。(对)【判断】透明的有规则形状的固体一定是晶体。()

【判断】透明的有规则形状的固体一定是晶体。(错)

【判断】晶体外形规则内部空间却不规则。()【判断】晶体外形规则内部空间却不规则。(错)【判断】晶体外形规则都可以用肉眼直接看到。()【判断】晶体外形规则都可以用肉眼直接看到。(错)制作晶体---晶体的形成“自然界中有的晶体从溶液中诞生,如海水蒸发得到盐的结晶。有的晶体是在一定的压强和温度下形成的,如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。”制作我们的晶体浓食盐溶液,用滴管滴在玻璃片上,然后用酒精灯慢慢烘干。待水分蒸发后用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹。(注意,玻璃片需远离火焰用火焰上方的热量烘)

【小结】“盐糖立方体,味精碱面柱。微粒按次序,规则形晶体。溶液蒸发制,岩浆冷却得,非晶体玻松珍琥珀。”矿物岩石花岗岩化石石灰石沉积岩方解石页岩砾岩综合练习厨房调味品中常见的晶体有、、,晶体的形状多种多样,但都很有

。综合练习厨房调味品中常见的晶体有食盐、味精、白糖或碱面,晶体的形状多种多样,但都很有规则。综合练习下面固体中不是晶体的是()A蜡烛B食盐C味精D白糖综合练习下面固体中不是晶体的是(A)A蜡烛B食盐C味精D白糖综合练习有关晶体的叙述不正确的是()A固体都是晶体B晶体都是固体C晶体的形状都很有规则D食盐晶体是正方形综合练习有关晶体的叙述不正确的是(A)A固体都是晶体B晶体都是固体C晶体的形状都很有规则D食盐晶体是正方形综合练习晶体食盐和非晶体松香在结构上有什么区别?综合练习晶体食盐和非晶体松香在结构上有什么区别?答:食盐晶体颗粒都是有规则的几何外形。非晶体松香是没有规则形状的颗粒。综合练习从天上飘下来的雪花是不是晶体?为什么?综合练习从天上飘下来的雪花是不是晶体?为什么?答:从天上飘下来的雪花是晶体,它是由“形状很有规则”的颗粒组成的。综合练习晶体都是有规则几何外形的固体。()综合练习晶体都是有规则几何外形的固体。(对)综合练习柏油、食盐、白糖、水晶、味精都是晶体。()综合练习柏油、食盐、白糖、水晶、味精都是晶体。(错)综合练习许多岩石是由矿物晶体集合而成的。()综合练习许多岩石是由矿物晶体集合而成的。(对)综合练习所有晶体的几何外形都相同。()综合练习所有晶体的几何外形都相同。(错)综合练习制作食盐晶体,用放大镜看食盐晶体的形状:①在水中加入食盐,制成

;②用滴管将

滴在玻璃片上等待水分自然蒸发。③用放大镜观察在玻璃片上留下的痕迹,食盐晶体的形状是

。综合练习制作食盐晶体,用放大镜看食盐晶体的形状:①在水中加入食盐,制成浓盐水;②用滴管将浓盐水滴在玻璃片上等待水分自然蒸发。③用放大镜观察在玻璃片上留下的痕迹,食盐晶体的形状是立方体(正方体)。综合练习用放大镜看昆虫奇特的身体构造,看到的情况是:①蟋蟀

。②蝴蝶

。③蚜虫

。综合练习用放大镜看昆虫奇特的身体构造,看到的情况是:①蟋蟀耳朵足内侧。②蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。③蚜虫进食时全身蠕动,嘴顶着叶子。大理大理石砂岩综合练习我们平时用肉眼看到的白糖是

状的,食盐是

状的,碱面是

状的。综合练习我们平时用肉眼看到的白糖是颗粒状的,食盐是颗粒状的,碱面是粉末状的。综合练习自然界中的大部分

都是晶体或由晶体组成。晶体的形状

但都很有

。综合练习自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样但都很有规则。综合练习许多岩石是由

集合而成的。例如花岗岩中含有、、等矿物的晶体。综合练习许多岩石是由矿物晶体集合而成的。例如花岗岩中含有长石、云母、石英等矿物的晶体。综合练习下列物质中,不是晶体构成的是()

A白糖B雪花C酒精综合练习下列物质中,不是晶体构成的是(C)

A白糖B雪花C酒精综合练习我们生活中吃的食盐是()晶体。

A氯化铵B氯化钠C碳酸钠综合练习我们生活中吃的食盐是(B)晶体。

A氯化铵B氯化钠C碳酸钠综合练习自然界中很多物体都是晶体结构。()综合练习自然界中很多物体都是晶体结构。(对)综合练习砂糖、碱面是晶体,玻璃上冰花和雪花也是晶体。()

综合练习砂糖、碱面是晶体,玻璃上冰花和雪花也是晶体。(对)

综合练习晶体都比较大,都能用肉眼看到。()

综合练习晶体都比较大,都能用肉眼看到。(错)

综合练习人们是按照物质内部的结构来区分晶体和非晶体的。()

综合练习人们是按照物质内部的结构来区分晶体和非晶体的。(对)

综合练习晶体都是无

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