《假期安全》教案6篇_第1页
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文档简介

第第页《假期安全》教案6篇《假期安全》教案篇1活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟识交通、消防、疾病防备等方各方面的安全知识。2、加强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的本领。活动准备:相关图片或视频活动过程:一、谈话,导入1、小伙伴,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应当掌握更多的安全知识,学会保护自身。2、今日我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自身。二、学习安全知识1、交通安全知识教育:赶忙就要放暑假了,假期一到,街上,道路上就会有很多车辆,小伙伴要记住过道路的时候确定要注意安全,要遵守交通规定,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在道路上玩耍……2、消防安全知识教育:小伙伴要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,譬如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。3、饮食卫生知识教育:放假了,小伙伴要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要快速打开门窗,然后离开;想方法告知大人。5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。6、防侵害安全知识教育:外出时假如遇到坏人,可以大叫或打110报警。假如你感觉那个人要损害你了,你要赶快逃命,跑走。7、防突发事故安全教育:小伙伴平常假如遇到不安全的时候,譬如遇到坏人要损害你了,你自身先跑走,不是不勇敢;譬如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生不安全时,你要逃命,假如家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃命,不是顽皮。确定要记住遇到不安全时确定要首先想方法救自身,生命才是最紧要的。三、结束部分小伙伴平常要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自身,由于每个人的生命只有一次,我们应当珍爱自身的.生命。希望小伙伴过一个安全欢快的寒活动反思:本活动紧要让幼儿能熟识交通、消防、疾病防备等各方面的安全知识,并懂得保护自身;通过本活动加强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的紧要性。《假期安全》教案篇2一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关怀、珍惜,相像并不存在什么不安全。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生不安全,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不绝提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必需掌握一些基本的用电常识。1)认得了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立刻关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持充分的氧气,防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场合。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳水。6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应高声呼喊成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越道路时,要遵守交通规定,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑脚踏车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑脚踏车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地方,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。3、逃命时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结:只要我们各处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,磨练自身自护自救的本领,机灵勇敢的处理遇到的各种异常的情况或不安全,就能健康地成长。《假期安全》教案篇3教学形式:团体或小组教学教学方法:情景表演法行为辨析法故事启迪法活动目标:1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。核心要素:游玩时应注意跟爸妈不阔别陌生地,不乱去为安全要牢记活动准备:兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧基本过程:(一)导入活动:1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小伙伴们表演节目,请大家必必需认真看喔。2.邀请一位老师和小伙伴一起表演。(二)关键步骤:1.情境表演:兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们必必需在自身身边,不要独自到不安全的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自身去捉蝴蝶了,最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”2.讨论:(1)两只小兔谁做得对?(2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?活动延长:1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。例如:游戏《老猫睡觉醒不了》幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,由于小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。2.率领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。家园互动:1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出实在要求。2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去不安全的地方。注意事项:外出时,要让幼儿活动在自身的视线内。活动反思:1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?2.你认为这个活动的成功之处在哪里?3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?《假期安全》教案篇4活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。4、了解节日中应注意的安全和卫生,加强自我保护的意识。活动准备:安全活动图片。活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。活动过程:一、谈话导入。师:明天是什么节日?国庆节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小伙伴们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、老师引导幼儿:有哪些事情是不行做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不止独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独舒适家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在不安全地带玩耍,不做不安全游戏;6、熟识三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成定时进餐和自身进餐的好习惯。8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。活动延长:请家长在假期中合理布置幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。《假期安全》教案篇5安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“防备为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮忙幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救本领,使其健康、欢快、平安地成长。设计意图:幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今日对孩子加强了安全教育,让小伙伴进一步了解了放寒假期间的`放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、欢快、有心义的寒假做好铺垫,加强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护本领,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿完整、连贯地表达本领和对事物的推断本领。活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。活动过程:1、注意通行安全。(1)会走行横道和人行道,过道路时会看红绿灯,会跟着大人走,过道路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿道路。(2)认得一些简单的交通安全标志。2、注意用电安全。认得电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3、注意燃放烟花、爆竹安全。不自身燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。4、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,定时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。《假期安全》教案篇6设计思路:一年一度的中秋即将来临,在漫长的中秋里,孩子们应当注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的中秋节,特此设计此活动。活动目标:1、使幼儿了解中秋节中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过中秋。3、培养幼儿完整、连贯地表达本领和对事物的推断本领。4、体验明显的季节特征。5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢度节日。活动准备:安全图片。活动过程:一、使幼儿了解中秋的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。1、老师:“小伙伴们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做中秋。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自身不同的见解和想法。3、老师总结中秋的含义:二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过中秋,培养幼儿完整的表达本领和想象、推断本领。1、老师引导幼儿:“中秋里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说出自身想做的或是爱好做的事情。培养幼儿的表达本领、想像本领。3、那么在中秋里,有哪些事情是不行做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也磨练幼儿的推断本领。师:小伙伴大意在中秋里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应当注意什么呢?(请个别小伙伴来回答)。4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不行做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮忙提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参加活动。师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。师:对了,首先应当不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,假如不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110.师:假期的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样不安全吗?(不安全。)小结:小伙伴都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。三、老师总结中秋里要注意的安全事项。1、假如回家乡的小伙伴,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、天气寒冷,不能长时间到室外玩耍。4、要少吃生

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