版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
太子湾公园局部植物景观调查报告
组员:2021/5/91我们小组对琵琶洲和逍遥坡之间的翡翠园进行了调查分析,该区块主要利用植物景观的配置,围合成的舒适宜人的休息空间。2021/5/92
该区域利用大小乔木、灌木、地被,围合了一个供游人休息的空间。从高层、中层、低层三个层次的植物配置,并充分利用植物的季象变化,营造了一个冬暖夏凉、四季有景的宜人空间。2021/5/93现状情况2021/5/94总的植物配置图该区域以乐昌含笑、无患子、红枫做为主要树种,配以枫杨、白玉兰、银杏、桂花、朴树、樱花、南天竺、沿阶草、阔叶麦冬等植物。2021/5/95植物景观分析该区域地势基本平坦,但通过无患子伞型的树冠、乐昌含笑卵圆形的树冠,组成了高低起伏的林冠线。用红枫做组要中层植物,使整个植物配置更具具有层次感,还让人感受到季节的变化。林冠线上层中层下层2021/5/962021/5/97以大型的常绿植物乐昌含笑、落叶植物无患子、朴树为基本骨架,从顶平面和垂直面,围合成一个自然空间;而且还考虑到季象变化,秋冬季气温逐渐下降,无患子、朴树开始落叶,此时更多的阳光能照射到该空间,游人就喜欢在此休息,晒晒太阳聊聊天。到了春夏,气温开始升高,这些树长的很茂盛,形成一片绿荫,是夏季游人避暑的好地方。空间骨架2021/5/98鸡爪槭、红枫作为中层乔木,主要都栽植在空间边缘、水边、园路边,可以形成很好的林缘线,并且这两种植物的枝叶轻盈、潇洒,伸到园路、水边,想云彩一样,给人以飘逸的感觉,游人触手可以抚摸到它们;艳丽的红色又给人以不一样的视觉感受,有引导视线、围合空间的作用。空间的围合2021/5/99这些红枫、鸡爪槭的分支点低于人的视线,当人站着的时候,周围的景观就被阻挡了,给人以空间感,当人坐下的时候,周围的的视线是通透的,游人在休息的时候,就可以观赏周围的景色。2021/5/910该空间并不是完全密闭的,其西面是逍遥坡,很空旷,因此在西面密植红枫、鸡爪槭、桂花以围合,东面有河流、丰富的植物景观,因此空间上是通透的,硬质铺装和河流之间以草地做自然的过度,水岸边再种上一丛芦苇,使整个景观显得更加充满野趣、自然,满足了人们亲近自然的需求。空间的开合2021/5/911地被植物以沿阶草、络石、阔叶麦冬为主,这些常绿的地被植物不仅柔化了园路的边缘,还使林下空间变得丰富。2021/5/912植物与园林小品的搭配该空间的边缘全是用自然石块分隔的,而南天竹很适合在林下生长,同时也是与石头搭配的好材料,因此林下很多石头、石凳边上都点缀几株南天竺,不仅柔化了坚硬的石头,还形成了一道小小的景观。路边的垃圾桶、路灯也显得融于自然,很和谐。2021/5/913
几棵孤植的乐昌含笑、朴树,在这里不是用做观赏用,而是成了遮阳伞,下面还设置了坐凳。2021/5/914植物与建筑区域内的茶室坐落在一块抬高的地面上,整个建筑隐藏在树林中,从外面看,又种若隐若现的感觉。两块高低不一的场地也是用石块分隔,石缝间还还种植一棵松树,想让墙体显得更加自然,但是这棵松树长势不好,因此整个效果显得不佳。2021/5/915色彩红、黄、绿是该空间的主要色调,随着季节的变化,鸡爪槭叶子渐渐变红、无患子、朴树的叶子变黄,因此在秋季,色彩最为丰富,春夏季主要是红枫的红与其他植物的绿色为主。而绿色也有不同,乐昌含笑的枝叶属于墨绿色,而无患子的是翠绿色,所以该空间四季色彩丰富。2021/5/916质感无患子、红枫的树叶是轻盈的,乐昌含笑的叶子是厚重的,两者形成了鲜明的对比,是游客不会产生视觉疲劳,统一中带有变化。2021/5/917味在场地的西南边上种了很多的桂花,在秋季,游人在此休息品茶的时候,可以在感官上得到享受2021/5/918枝干美枫杨、朴树、无患子、乐昌含笑这些高大的乔木,枝干丰富,曲折优美,它们之间相互穿插,春夏以茂密的树叶为背景,秋冬以天空为背景,形成一幅优美的画,游人抬头就可以看到2021/5/919植物季节变化的对比朴树2021/5/9202021/5/921植物之间的相互竞争乐昌含笑与无患子对阳光的竞争,使得乐昌含笑的枝叶往一边长的趋势很明显。春夏季是植物生长的季节,这时候,无患子宽阔的枝叶,将阳光挡住,乐昌含笑卵圆形的树冠,向阳面完全被挡住,为了吸收阳光,它只能往有光的一面生长,久而久之,就形成了这样的树形。因此我们再对植物配置时,应该充分考虑光照对植物的影响。2021/5/922植物生长不良图中圈内处以银杏、白玉兰为主,但在此处生长不良,枝干不茂盛。因此在植物配置时,要考虑其生态习性,合理种植。2021/5/923总结总体而言,该区块的植物配置很合理,从大的空间结构、植物的层次、色叶树种的点缀,天际线、林缘线都很丰富。充分考虑植物的四季
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- excel培训课件教学
- 【白云区】21-22学年八年级上学期期末英语试卷(含答案)
- 《QPN培训手册》课件
- 2024-2025学年宁夏石嘴山市第二十六小学四年级(上)期中数学试卷(含答案)
- 考研《西医综合》近五年真题考试题库及答案(含名校题)
- 房屋转让协议书范本10篇
- 《百易招商政策》课件
- 林下养殖合同对树木的规定
- 江西省抚州市重点中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析
- 离婚一年协议书
- 市政设施养护面年度计划表
- 公差配合与技术测量技术教案
- 坚持教育、科技、人才“三位一体”为高质量发展贡献高校力量
- 污水处理厂工艺设计及计算
- 2023年冷柜行业专题研究报告
- 德育工作会议记录-5
- Unit10You'resupposedtoshakehandsSectionA(3a-4c)大单元教学课时设计2023-2024学年人教版九年级英语全册
- 一年级体质健康数据
- 读《教育的真谛》心得体会
- 计算机教室(微机室)学生上机使用记录
- 第一章-材料力学绪论
评论
0/150
提交评论