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文档简介
第一板块温馨提示：1、保持安静；2、做好上课的准备；3、注意坐姿；4、上课积极举手发言。享受学习情境表现做自己喜欢的事做自己不喜欢的事开始时遇到困难时有人反对时事情做完后高兴继续坚持收获喜悦无精退缩放弃收获喜悦学习是你想做的事吗？如果不是，怎么样让学习成为自己想做的事？无精打采【学习目标】
1、学习中不仅有快乐，也有辛苦。
2、掌握科学的学习方法，体味学习带来的辛苦与快乐。3、学会学习。自学指导：自学课本p20—24页思考（时间：4分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线，看谁能正确回答。
）1、学习中有那些快乐？2.怎样认识学习中的辛苦？3、怎样学会学习？
对某方面有强烈知识兴趣时；自己解决某个问题时；找到志趣相投的伙伴时；发现自己的潜能时……。1、学习中有那些快乐？2、怎样认识学习中的辛苦？①、学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
②、尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③、当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
3、怎样学会学习？
①、需要发现并保持对学习的兴趣。②、学会学习，需要掌握科学的学习方法（学习策略、合理安排时间……）。③、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（自主学习合作学习）寻找开启自己学习之门的钥匙学习的最佳学习时段：早起型太阳高高挂型夜猫子型阅读学习听他人讲解自己动手最佳学习方法：独自学习合作学习学习方式：养成良好的学习习惯：良好的学习习惯包括：一、做课前预习。二、上课认真听讲。三、按时完成作业。四、每周做知识点穿线。五、学会各科之间融合知识点。六、从题中能够总结自己欠缺的知识点。七、要有不耻下问的精神。
八、…………
我的收获：这节课我知道了
我懂得了
我感受到了
1．下列能让我们体味到学习带来的快乐的有(
)①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④
发现自己潜能时A．①②③B．②③④C．①
③④D．①②③④课内练习：D2．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这句话说明(
)A．学习方法是一成不变的B．学习上没有真正有效、科学的方法C．只有适合自己的学习
方法才是最好的方法D．可以照搬别人的学习方法C3．进入初中我们的学习有了一
些新特点，下列学习方法和
学
习习惯中需要改正的是(
)①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定目标越大越好④独立完成作业A．③④B．①③④C．①③D．②③④C4.
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