感恩节的策划案(十四篇)

第页共页感恩节的筹划案(十四篇)感恩节的筹划案篇一二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……三.感恩大调查、问题1、你知道父母的生日吗?问题2、你会为父母做家务活吗?问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?问题4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?问题6、你的父母文化层次低或社会地位低，你觉得他们____，没有给你更好的出身而看不起他们过吗?(此环节由主持人抽取同学进展答复)四.感恩父母甲、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。乙、世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。甲、谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是没长大，需要关心的孩子。乙、假如你今天还没有给你的父母打个或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感谢，我如今提议各位，在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个或是发个信息问候一下他们，向他们说声谢谢。……五.感恩老师“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感谢老师赐予我们知识，感谢老师关心我们成长，感谢老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢，能有这么负责的辅导员是我们的幸运!六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。七.各寝室准备的节目及个人节目开场……八.玉米游戏(这是美国感恩节玩的游戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其别人在一旁观看。(由于道具问题，把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯，最先抢答出来的五个人进展下一环节)1.什么人不用电答案、缅甸人2.a和c谁比拟高呢?答案、c比拟高(因为abcda比c低)3.有一只狼来到了北极，不小心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么?答案、槟榔4.假如有一台车，小明是司机，小华坐在他右边，小花坐在他后面，请问这台车是谁的呢?答案、“假如”的5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌)6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水……)比赛开场，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。九.发贴纸，“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。十.完毕语、同学们，心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感恩的生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感谢不只是一种心情，而是一种素质。今天，我们不仅要心存感谢，还要学会感恩。最后让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。主持人宣布晚会完毕……感恩节的筹划案篇二江西交通学院建筑系团总支青协江西交通学院全院师生综合楼门口以及第二食堂门口“系丝带爱心花，传祝愿”，活动进步感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。20xx年11月25日中午“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照纪念。活动筹划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动考前须知及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员安排：活动总负责人2人;〔廖声阳张敏〕活动场地负责人员〔张京〕;横幅1人负责〔付德涛〕;海报宣传组负责〔付德涛〕;材料准备4人〔组织部〕;现场布置准备工作人员10人〔组织部加宣传部〕;安排现场秩序维护人员〔刘明明〕;签到人员〔吕宗锋〕;应急人员〔所有参加活动的工作人员听从总负责安排〕;折花培训指导人员〔刘虹〕;后勤负责人员〔周冬冬〕;摄影负责人员〔张文涛〕。内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计。80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园活动正式施行11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2。活动内容：1〕宣传感恩节的来历，目的，意义2〕发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3〕鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常准确，做“花”的培训人员须培训。“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料缺乏时，由几名应急名人员处理。整理场地卫生，整理现场，拾掇材料器具活动完毕后总结报告注：活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充感恩节的筹划案篇三1、11月28日晚6点50分，所有学生及嘉宾到场入座。7点，主持人宣布晚会正式开场。2、观看一段感恩节的视频。3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。5、到场的每一个人写一段祝福，将感谢铭刻在心。6、对“感恩箴言”进展评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精巧礼品作为纪念。如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下成长。他们承受着无私的爱，并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，从父母处索取，从老师处索取，从朋友处索取，而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的仁慈本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。心存感恩，永不言弃主办单位：xxxxxxxxxxxxxx承办单位：xxxxxxxxxxxxxxxxxx20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)晚上18：30-21：30(正式演出)xxxxxxxxxxxxxxxxxx(一)外语宝贝时装秀(二)选拔出的9个感恩节文艺节目(三)各活动的颁奖仪式其中包括:1.感恩主题词征集活动2.“mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;3.感恩故事会.4.“心怀感恩，立志成才”主题班会5.感恩晚会节目(一)外语宝贝时装秀1.内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采2.负责人:xxxxxxxxxx备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。(二)感恩节文艺节目1.内容：有10个节目见附件12.负责人：xxxxxx，文艺部所有成员(三)各活动的颁奖仪式(1)感恩主题词征集大赛(2)感恩卡片制作大赛(3)感恩故事会演讲大赛(4)“心怀感恩，立志成才”主题班会(5)感恩晚会节目颁奖备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)1.宣传海报：以板块形式在晚会开场前一周进展宣传，同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxxxxx)2.传单：晚会开场前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxxxxx)3.网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxxxxx)4.横幅。(外联部负责xxxxxx)5.花卉租借：盆栽及鲜花。(宿管部负责xxxxxx)6.场地租借、场地清扫。(劳动部负责xxxxxx)7.现场布置：气球等。(女生部总负责xxxxxx)8.嘉宾、评委邀请：(学习部负责xxxxxx)9.相关礼仪人员：4名礼仪。(礼仪队负责xxxxxx)10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxxxxx)。11.现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxxxxx)12.现场投影仪视频控制。(网络部负责xxxxxx)13.进场票的制作。(文监部负责xxxxxx)感恩节的筹划案篇四如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开场考虑：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命？这终究是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的许多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的仁慈本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的时机，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。11月的第四个星期四〔感恩节〕。学校内。1．利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2．购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3．打印宣传资料，评分表等。4．校园环境布置：黑板、海报等。5．学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完好性。6、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。7．《感恩的心》手语版演员的到位〔老师和学生〕。8．购置奖品。在11月份的第一个晨会上，进展《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。1、阅读一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，理解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2．读一篇《感恩的心》故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开场站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇摆，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，如今就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3．唱一首《感恩的心》歌曲。我来自偶尔象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌给他们的父母亲朋，给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。4．写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进展评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精巧礼品一份。这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最正确箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并承受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感慨。而这项活动在我校年底进展的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美妙，都可以向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，那么可以沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！感恩节的筹划案篇五透过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去应对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。20xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。)校园1.利用网络搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.制作感恩卡，征集“感恩心语”3.准备以“感恩”为主题的演讲。4.校园宣传活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的知识，感恩，感恩心语等。5.各班学唱《感恩的心》及手语表演。1.宣传感恩节的由来，让学生进一步理解感恩节。2.读一篇《感恩的心》故事3.进展以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。4.放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进展手语表演。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园播送在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌给父母亲朋，给身边更多的人，让我们一齐用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与期望。5.写一段祝福，将感恩铭刻在心。将祝福写在感恩卡上，送给你就应感谢的人，以表达你的感恩之情。将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵，生活的完美，都可以向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，那么可以沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去应对生活吧。感恩节的筹划案篇六亲人情感生活朴实二十一世纪的生活很精彩，大学的生活很充实，科技的开展同化了我们的生活，微博、微信和电脑、手机的角色在我们的生活越来越重要。我们在大学里感慨生活的神秘，憧憬着将来的前程，体会着爱情的美妙，可是我们遗忘了我们的家、我们的至亲。呼唤潜藏在内心的情愫，拨动流动的血脉，我们倡导——“以成长诠释亲情，感恩母亲”“以成长诠释亲情”1、倡导大家在繁忙的生活中不忘思念家里的亲人2、现代的科技不应该同化大学生的生活3、大学生的生活要有责任感，要始终记得背后有含辛茹苦的亲人4、都说大学是半个社会，提醒大家不忘感性的生活5、更鼓励生活中受挫的同学们，无论发生多么痛苦的事情，我们还有家，还有亲人，他们是我们一辈子的港湾1、征文(xx字左右)2、讲故事、朗读、表演、唱歌(四选二，必须围绕活动主题)1、征文以每班推荐二名优秀作品参与本次活动2、活动分为两环节，征文和讲故事、朗读、表演、唱歌，内容不可重复3、要求两环节内容均为反映亲情、感恩母亲为主题4、征文要以第一人称讲述，感情要真实让越来越理性化的校园里添加一些感性的色彩，呼唤几乎被大家遗忘的真情和感动，体味“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的深化韵味，促进大家努力学习。天籁影视艺术学院团总支学生会筹划承办单位：天籁影视艺术学院团总支学生会学风督察部协助单位：秘书处、生活纪检部、宣传部20xx年4月22号(征稿时间)20xx年4月24号(预选赛)20xx年5月4号晚(彩排)20xx年5月8号(决赛母亲节之前)旧音乐演奏厅奖品待定再考虑中a、介绍来宾b、学校领导致欢送辞c、宣布此次比赛的规那么，要求和评分标准d、演讲比赛开场e、每两名选手演讲完报一次选手得分f、计算各选手得分，征求评委意见，选出优胜者g、当场公布决赛结果，请领导给获奖者颁发奖品h、领导讲话l、比赛完毕任务分配：宣传部做展板(二份)和海报(六张)生活纪检部维持秩序还有送请柬秘书处登记分数并做统计组织部在门口迎接嘉宾和签字纪念还有送请柬横幅：张骥笔、本子、便签纸、请柬、气球、电池：陈松马文龙征文搜集：报名万宁奖品发放：陈玺杨文布置会场：学风督察部准备赛场背景及嘉宾席布置相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场感恩节的筹划案篇七落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节降临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深化人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。20xx年11月25日感恩树前全体师生员工第一局部：“爱，要大声说出来”征文活动〔一〕活动时间：20xx年11月18日—11月23日〔二〕活动形式：征集身边感人的真实故事，将搜集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。第二局部：片片真情铭刻感恩〔一〕活动时间：20xx年11月23日〔二〕活动形式：1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三局部：感恩主题电影展播〔一〕活动时间：20xx年11月24日〔二〕活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。第四局部：放飞红丝带传递祝福情〔一〕活动时间：20xx年11月25日〔二〕活动地点：感恩树前〔三〕活动准备：1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。〔四〕活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动完毕后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精巧礼品奉送。办公室：〔一〕负责本次活动的采购准备工作〔11月20日前完成〕〔二〕负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作〔11月23日〕〔三〕负责感恩节所用条幅及卡片的制作〔11月20之前完成〕〔四〕制作宣传板、感恩墙和集卡箱〔11月20日之前完成〕〔五〕借音响、麦克、桌子。〔11月25日〕〔六〕装扮感恩树及活动现场的布置〔11月25日〕思想调研部协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置网络信息部〔一〕搜集关于感恩的主题电影以及电影的展播〔二〕协助办公室开展此次活动社会理论部〔一〕负责感恩卡片的设计〔二〕协助办公室开展本次活动〔一〕工作分配有序，注意协调。〔二〕增强时间观念，按时完成任务。〔三〕在活动过程中注意使者形象及工作态度。〔四〕活动完毕后每人写一份活动总结。〔五〕活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。感恩卡片：500张*0。4=200元条幅制作：75元丝带：90元总计：365元感恩节的筹划案篇八正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”假如没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建立祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节降临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。20xx年11月22日中午12：20——13：10学院行政楼所有办公室院大学生心理安康协会院大学生心理安康协会各部门院大学生心理安康协会所有人员1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进展清理办公室卫生。3、13：10活动完毕。1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理安康协会徽章;2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗;3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞;4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品;5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持xx的良好志愿者的风采。感恩节的筹划案篇九感恩老师节，师生同乐惠9月11—12日1、老师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折2、1—3折知名品牌〔例如：欧派、米洛、顾家工艺等〕超低价买断品。3、老师节感恩大回馈，来就送好礼但凡9月11日上午10：10—18：00活动期间，持老师证和邀请函的老师，可至一楼效劳总台领取100元精巧礼品一份〔每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈！〕4、老师专享券全城独家发放，向辛勤的园丁致敬但凡9月11日—9月12日活动期间，持老师证或者邀请函，可至一楼效劳总台领取5%老师专享券〔数量不限，每张老师证或者邀请函可领取多张〕，邀请函已送达xx大学工会办公室〔行政楼a424〕，敬请索取。5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿本次老师节活动，只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有时机获得大奖。奖项设置：一等奖1名：华硕上网本二等奖5名：200元家乐福卡抽奖时间：9月11—12日每日16：006、xx年感恩老师节特别文艺汇演9月11日13：00—15：00在商场中厅举办xx年感恩老师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精巧好礼相送，今年，让老师们在xx过个特别的老师节！7、9月11日当天安排大巴车接送，9：00在xx大学北大门门口集合上车，9：20在河埒广场〔老区政府门口〕集合上车。xx美凯龙五洲国际商场为前来购物的顾客提供免费班车增值效劳，让您购物出行无忧！xx美凯龙五洲国际商场←→市区〔好又多〕专线每日九点发车；xx美凯龙五洲国际商场←→哥伦布广场〔钱江野鱼馆门口〕专线每日九点发车；xx美凯龙五洲国际商场←→惠山线〔途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市〕九点发车；xx美凯龙五洲国际商场←→滨湖专线〔途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城〕每日有班车。公交道路：56、60、70、85、102、115、138、k609路公交车到五洲国际装饰城站。不仅如此，班车未开通区域的消费者满5人以上的就可提早24小时进展预约，xx美凯龙五洲国际店将派出专车免费接送，预约：83225010，限无锡市区范围内哦！消费者再也不用长途跋涉的互导班车，也不用担忧阴雨天气，想出门购家居时可以随心所欲的出发了。本活动最终解释权归xx美凯龙五洲国际商场所有活动详询：xx详细地址：xx感恩节的筹划案篇十活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广阔的群众根底，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生理解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的时机，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园江西交通学院建筑系团总支青协江西交通学院全院师生综合楼门口以及第二食堂门口“系丝带爱心花，传祝愿”，活动进步感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。20xx年xx月xx日中午“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照纪念。“系丝带爱心花，传祝愿”活动活动筹划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动考前须知及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员安排：活动总负责人2人;活动场地负责人员横幅1人负责海报宣传组负责材料准备4人现场布置准备工作人员10人安排现场秩序维护人员签到人员应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员后勤负责人员摄影负责人员内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计。80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园活动正式施行11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2.活动内容：1)宣传感恩节的来历，目的，意义2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常准确，做“花”的培训人员须培训。“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料缺乏时，由几名应急名人员处理。整理场地卫生，整理现场，拾掇材料器具活动完毕后总结报告注：活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充感恩节的筹划案篇十一根据学院相关安排，外语系文明礼貌月暨感恩周活动拟从以下几个方面施行：1、“传情达意”沟通师生感情。以展板或条幅形式向全体同学宣传“文明礼貌月感恩周”营造气氛。鼓励同学们发自内心地给自己喜欢的老师写一封信，表达感恩之情。遴选出有代表性的文章，经过当事人允许，以展板的形式展出。2、“知礼践行”文明礼仪知识竞答活动。3、“传承文明弘扬礼仪”新老生交流活动。4、组织好“文明礼仪我先行”征文活动。1、制作展板、条幅、壁报营造气氛。2、各辅导员、各班积极发动党员、班干部、入党积极分子行动起来以不同形式组织大家开展演讲比赛、班级讨论、文艺活动等活动进展讲文明、懂礼貌、知感恩的教育。3、辅导员老师在活动完毕后上交活动筹划和总结，便于系里全面理解、掌握情况。感恩节的筹划案篇十二通过一系列的活动，让大家更深化地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。11月xx日〔11月的第四个星期四为感恩节〕。学校内。1、利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣传资料，评分表等。4、校园环境布置：横幅、海报等。5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。6、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。7、《感恩的心》手语版演员的到位。8、购置奖品。1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌给他们的父母亲朋，给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5。写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进展评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精巧礼品一份。仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美妙，都可以向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，那么可以沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！〔1〕宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进展问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。〔2〕外联部应与学校食堂联络，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进展。〔3〕财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。“爱的形状”〔1〕活动时间：感恩节当天〔2〕活动地点：篮球场〔3〕活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。〔4〕活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进展活动宣传，同时播放“感恩的心”衬托感恩节的气氛。〔5〕活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。“爱的声音”“爱的颜色”〔1〕活动时间：感恩节当天〔2〕活动地点：大榕树下〔3〕活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。〔4〕活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。〔5〕活动过程：围绕大榕树进展水果拼盘比赛，同时在大榕树下进展喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。在感恩节的随后两三天内，继续进展说出你的爱的活动，进展留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进展感恩的许愿，做为本次活动的圆满完毕。感恩节的筹划案篇十三班级需要筹划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。1406教室1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以参加其他寝室)，节目内容不限，但每个室友都必须参与节目!2、通知全班同学准备一个小礼物不在乎大小，图个心意(班会中要抽签互相送蛋糕)。3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师(送礼物给张老师)5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、清扫卫生朱x主题歌：感恩的心把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞