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文档简介

2021年中考道德与法治常考必背考点精华版

一、方法指导

i.是什么(体现了什么,说明了什么,表明了什么,反映了什么,举例,哪些观点、信息、品

质、美德等)

2.为什么(为什么说,原因,作用,影响,意义,因素,重要性,必要性,说明理由,说明道理,

开导,说服,教育,价值所在)

3.怎样做(哪些措施,借鉴哪些经验,提出合理化建议,出谋划策,倡议书,怎样做,如何做,

帮助,怎样的人,怎么办,怎样解决,如何避免,提出对策,哪些正能量)

4.启示、启迪、启发、警示、感悟、道理、经验;谈理解、认识、感想、体会(为什么+怎么做)

5.评析类。先判断正误,再分析是一种性质什么行为,有什么危害或影响.

6.实践类:黑板报、手抄报、演讲比赛、倡议书、小论文、宣传标语、提案议案、主题班会、

设计活动方案等。

二、中考热词、常用句整理

(一)心理品质

1.【学会学习★★(常考)

学习能够让我们生存,让我们拥有更充实的生活。有利于激发前进的动力,获得成长,为幸

福生活奠基。(为什么)我们要发现并保持对学习的兴趣:掌握科学的学习方法:善于运用不同的

学习方式,学会学习。珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。(怎样做)

2.【正确认识自己]★★★★(必考)

正确认识自己,可以促进自我发展:促进与他人的交往。(为什么)可以从生理、心理、社会等

方面;通过自我观察和分析、与他人比较等自我评价的方法,通过他人评价来正确认识自己。(怎

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样做)

3.[做更好的自己]★★(常考)

要接纳和欣赏自己,扬长避短,主动改正缺点,激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福

祉的过程中做更好的自己。(怎样做)

4.【直面挫折]★★★★(必考)

生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分;(为什么)要及时调整自己,正确对

待挫折:培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力:培养自己面对困难的勇气和

坚强的意志:主动向他人寻求帮助。(怎样做)

5.[自信]★★★★(必考)

自信让我们充满激情,有利于我们坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业,有利于获得更

多的实践机会与创造可能。(为什么)自强可以让我们更自信,要相信自己,勇敢尝试,不断进

步,体验成功带来的自信。(怎样做)

6.【自强]★★★★(必考)

要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自我,

走向自强。

7.【行己有耻习】

要知廉耻,懂荣辱;不断提高辨别"耻”的能力。真诚面对自我,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

(怎样做)

8、[合理调控情绪]★★★★(必考)

要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心休持积极的心态,字会合理地调卫情绪,

让我们更好地适应环境,做情绪的主人。(怎样做)

(二)道德品质

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L[呵护友谊]

朋友,见证了我们的成长历程,丰富了我们的生活经验,让我们体悟到生命的美好。(为什么)

我们要敞开心扉,真诚待人,尊重对方:正确处理冲

突:正确对待交友中受到的伤害。(怎么做)

2.【与老师交往】★★(常考)

尊重老师,是中华民族的优良传统,老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。(为

什么)我们要正确对待老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评:主动关心老师、理解老

师,草重老师。

3.【孝亲敬长】★★(常考)

父母给予我们生命,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。在中国的家庭文化中,"孝"是重要

的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。(为什么)尽孝

在当下。我们应该从现在开始,做到尊敬、倾听、

4.【与父母沟通】★★(常考)

我们要接纳父母,理解父母,主动与父母沟通,如果与父母发生冲突,要选择巾伤害父母感情

和不影响亲子关系的做法。用他们能接受的方式表达我们的爱。样做)

5.[珍爱生命]★★★★(必考)

生命是崇高的、神圣的,宝贵的,生命价值高于一切。生命至上。(为什么)我们要爱护身体,

养护精神,增强安全意识、提高安全防范能力:面对挫折,发掘生命的力量,增强生命的韧性。

不漠视自己的生命,自觉珍爱他人的生命。(怎

6.【生命意义】★★★★(必考)

生命的意义在于创造和贡献。(为什么)我们要做好本职工作,实现自我价值,勇于承担责任。

将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(怎样做)

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7.【个人利益与集体利益关系】

个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时,应把体利益放在

个人利益至上,坚持集体主义。坚持集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义。我们应心

中有集体。识大体、廊局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

8.【建设美好集体】

我们要有主人翁意识,为集体出力,要从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,维护集体荣

誉和利益,在集体生活中学会承担责任。(怎么做)

9.【亲社会行为】★★★★(必考)

我们要关注社会发展,积极投身于社会实践;热心帮助他人,养成亲社会行为。

10.【理性参与网络生活】★★(常考)

(为什么):网络是把双办剑,利:网络丰富日常生活,让信息传递和交流变得方便迅捷,促进人

际交往:网络推动社会进步:为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科

技创新搭建新平台。弊:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易

被侵犯。

(怎么做):我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,学会"信息节食",学会辨析网络信息,

自觉抵制不良信息,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

11.【维护规则】

社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。(为什么);我们要遵守社会规则,

发自内心地敬畏规则,做到他律和自律,将规则作为自己行动的准绳,在保证自身安全的前提

下,提醒、监督、帮助他人遵守规则:要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建

言献策。

12.【诚信】★★★★(必考)

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诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则,是中华民族的传统美德,诚信是安身

立命之本,是融入社会的“通行证"。诚信促进社会文明、国家兴旺,促进社会和谐;增强国家

的文化软实力。(为什么)我们要树立诚信意识。真诚待人,信守承诺:不轻易许诺:主动承担责

任。(怎么办)

13.【勇担责任】★★★★(必考)

承担责任是个人所有成就的基础,要树立强烈的责任意识,做负责任的公民,积极参与社会

公益活动,服务社会,奉献社会,承担责任,不言代价与回报。

14.【国家利益至上】★★★★(必考)

国家利益与集体利益、个人利益根本,上是一致的。我们应当以国家利益为重,把国家利益

放在第一位。为了国家利益,不仅需要放弃个人利益,甚至献出自己的生命。要捍卫国家尊

严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

15.【维护国家安全】★★濡考)

国家安全是国家生存与发展的重要保障:国家安全是人民幸福安康的前提。(为什么)我们要增

强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全:我们要认真学习有

关国家安全和保密工作的法律法规,增强维护国家安全的法治意识:要严格遵守有关国家安全

的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害

国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

16.【社会主义核心价值观】★★★★(必考)

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,

凝结着全体人民共同的价值追求,(或是实现中华民族伟大复兴的价值引领,促进人的全面发

展,引领社会全面进步)我们要践行社会主义核心价值观,做到爱国、敬业,诚信、友善。

17.[艰苦奋斗]★★(常考)

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艰苦奋斗是通向理想的必经之路,理想的实现离不开艰苦奋斗,我们要树立远大理想,发扬

艰苦奋斗精神,不畏困难,发进取。一

18.【抓住机遇,迎接挑战】★★(常考)

时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们要善于创造机会,成就自己。我们要抓住

机遇,迎接挑战,实现有意义的人生。

(三)法徽0识

1.【法律常识(重要观点)】★★★★(必考)

A我国坚持全面依法治国基本方略,厉行法治,推进科学立法,严格执法,公正司法,全民

守法:B全面依法治国是中国特色社会主义的本质特征和重要保障:

C全国人民代表大会是我国最高国家权力机关彳亍使最高立法权:(人民代表大会制度是我国根

本政治制度)D法律是由国家制定或认可的:E法律是由国家强制力保证实施的:F法律对全体

社会成员具有普遍约束力:G法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活:H法律通

过解决纠纷和制裁犯罪,维护我们的合法权益。

2.【保护未成年人】★★★★(必考)

(是什么)党和国家尊重保障人权,保护未成年人健康成长:保护未成年人健康成长是全社会共

同的责任。坚持以人民为中心的发展思想。

(为什么)未成年人自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素

的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的

应有之义。

新修订未成年人保护法有利于坚持全面依法治国基本方略,推进科学立法,完善社会主义法

律体系:有利于加强对未成年人的特殊保护,维护未成年人的合法权益,促进未成年人健康成

长:有利于规范全体社会成员的行为:有利于提高未成年人的自我保护意识和能力,预防违法犯

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罪:有利于青少年增强法治观念,依法自律,做自觉守法的人;有利于维护社会公平正义,构建

和谐社会。

怎么办:A、国家健全完善未成年人保护的法律法规,加大执法监督,依法打击侵犯未成年人

合法权益的违法犯罪行为(宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪

法)。B、家长加强对未成年人的监管和教育,尽到家庭保护的职责:C、学校要加强对学生的

管理和教育尽到学校保护的职责:D、加强社会保护、司法保护、政府保护、网络保护,为未

成年人健康成长营造良好的社会氛围和环境:E、未成年人要增强自我保护意识,提高自我保

护能力:自觉接受家庭保护和学校保护提高自控能力,拒绝不良诱惑:依法行使自己的权利。尊

重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务:必须树立正确的权利义务观,在宪法和法律范围

内行使权利,履行义务,增强尊法学法守法用法意识。

3.[预防犯罪]★(常考)

预防犯罪,需要我们杜绝不良行为:增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法,防患于未然。(怎

么办)

4.【同违法犯罪作斗争】★★(常考)

我们要敢于并善于依法维护正当权益;要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或

社会的力量,采取机智灵活地方式,同违法犯罪作斗争:我们要弘扬社会主义法治精神,做到

自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。(怎么办)

5.[宪法至上]★★★★(必考)

重要观点:A宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。B中国共产党作为执

政党,必须以宪法为根本的活动准则。C宪法具有最高的法律地位法律权威和法律效力。D宪

法规定的是国家生活中根本性的问题,其他法律规定的只是国家生活中的一般性问题。E宪法

是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相

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违背。F宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。G宪法是国家法制统一的基础,必须完

善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

6.【权利与义务】★★★★(必考)

依法行使权利:公民要在法律允许的范围内行使权利,行使自由和权利的时候,不得损害国家

的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。依照法定程序,通过正确的途径

和方式维护自身权益。(怎么办)

权利与义务的关系:公民的权利与义务相互依存、相互促进。任何公民享有宪法和法律规定的

权利,还必须履行宪法和法律规定的义务。坚持权利和义务相统一,既不能只享受权利而不承担

义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们要增强权利意识,依法行使权利,要增强义务

观念,自觉履行法定的义务:法律要求做的必须去做:法律禁止做的坚决不做,否则会受到法律

制裁。

7.【自由平等】

A法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自法治是自由的保障,人们合法的

自由和权利不受非法干涉和侵害。有边界才有秩序,守底线才享自由。B法律面前人人平等,

是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。C我国公民的合法权益一律平

等地受到法律保护,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

8.【维护公平正义】★★(常考)

A、我们在生活中要追求公平捍卫公平。面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公

平之心为人处世。B、做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦;面对非正义行为,要敢于

斗争:要讲究策略,做到见义"智"为。

9.【法治中国】★★★★(必考)

是什么:法治要求实行良法善治。全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

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依法行政

为什么:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。政府的权力来源于人民,

政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。②依法行政是现代法

治政府行使权力普遍奉行的基本准则。③依法行政有利于防范行政权力的滥用,有利于维护

广大人民群众的合法权益,有利于提高政府的公信力,有利于推进民主法治建设进程。

怎么办:①政府及其工作人员必须依据宪法和法律的规定正确行使权力。②全面推进政务公开,

保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。③公民:要积

极参与,依法行使参与权、表达权、监督权,促进政府依法行政。

怎样推进全面依法治国

国家:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一:必须坚持厉行法治,推进科学立

法、严格执法、公正司法、全民守法:推进全面依法治国,要把法治和德治相结合。公民:全体

社会成员必须树立正确的权利义务观,在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,增强尊法

学法守法用法意识。社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神。

(四)国情国策.

1.【党的领导】★★★★(必考)

重要观点:中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量:中国共产党的领导是中国特色社

会主义最本质的特征:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党的奋斗目标是人民对美好生

活的向往;党的执政理念是立党为公,执政为民,宗旨是全心全意为人民服务:党的初心和使命

是为中国人民谋幸福,为中华民族•谋复兴:

学党史活动的意义:有利于增强爱党、爱国、爱社会主义的情感;有利于坚定道路自信、制度自

信、理论自信、文化自信;有利于坚定理想信念,砥砺奋进;有利于继承革命文化,传承红色基

因;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;有利于践行社

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会主义核心价值观;有利于谢党恩,听党话,跟党走。

学党史活动的收获感想:我们认识到中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量;中国共

产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党的

奋斗目标是人民对美好生活的向往。我们要增强爱党、爱国、爰社会主义的情感:要坚定道路

自信、制度自信、理论自信、文化自信;要坚定理想信念,砥砺奋进;要继承革命文化,传承红

色基因;要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;要谢党恩,听党

话,跟党

学党史活动形式:举办“党在我心中"为主题的主题班会;参观党史纪念馆,新中国成就展;请老

党员、干部到学校宣讲,了解党的历史和光荣传统;通过网络、电视观看爱国主义影片、党史

纪录片:举办党史知识竞赛、手抄报;参观爰国主义教育基地

2.[脱贫、民生、共享]★★★★(必考)

重要观点或为什么:A衡量一个社会的文明程度,要看发展成果是否惠及全体人民:B党和政府

坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进。C人民

对美好生活的向往,是党的奋斗目标。D发展的根本目的就是增进民生福祉。

意义有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感;有利于全面建成

小康社会,实现共同富裕,实现中华民族的伟大复兴:有利于维护社会公平正义,构建社会主

义和谐社会:有利于保障改善民生,让人民共享发展成果。

3.【改革开放】★★(常考)

为什么或重要观点:A改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国人民过上了幸福生活。

B改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。C我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的

美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。D我国经济已由高速增长阶段转向高质量

发展阶段,需要转变发展方式。E我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城

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乡发展不平衡不协调等现实

挑战。F改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时

4.【成就的原因】★★★★(必考)

根本原因:①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特

色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化:

主要原因:②坚持中国共产党的正确领导,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中

国特色社会主义制度的最大优势:③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力(或:转变发展方

式,由高速增长阶段转向高质量发展阶段):④坚持改革开放(或:坚持全面深化改革,扩大开放),

综合国力显著提高:⑤党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,朝

着共同富裕方向稳步前进;⑥我国社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势(或:优越性):

⑦我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念:⑧弘扬了以爱国主义为核心的民族精

神和以改革创新为核心的时代精神:⑨我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展

战略,提高自主创新能力,建设创新型国家:。有全国各族人民大团结凝聚起来的中国力量,有

全国人民的艰苦奋斗;

5.【科技创新】★★★★(必考)

重要观点:党和政府尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造;我国科技创新取得显著成就,

在尖端科技等重要领域走在世界前列:我国科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略

取得显著成效

为什么:①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心;

②创新驱动是国家命运所系,是推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的

现实需要。③创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。④科技创新能力已经成

为综合国力竞争的决定性因素。⑤从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展

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总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国

家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远,需要加快建设创新型国家

取得科技成就的原因:坚持中国共产党的正确领导:坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱

动发展战略:党和政府尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造;广大科技工作者的团结协作,

艰苦奋斗:弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神:社会主义集

中力量办大事的优越性:综合国力的增强为科技发展奠定了坚实的物质基础。

怎么办:国家:落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济

社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;坚

定不移地走中国特色自主创新道路;尊重和保护知识产权。坚持创新在现代化建设中的核心地

位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。

社会:推动大众创业,万众创新;加快形成有利于创新的治理格局和协同机制搭建有利于创新的

活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。企业:企业是社会创新的重要力

量。企业必须自强奋斗、敢于突破,掌握核心科技:加大科研投入,加强国际合作。

公民:个人要弘扬创新精神,要敢为人先、敢于冒险,要有责任与担当,要学会保护自己的知

识产权。学习科学文化知识,全面提升个人素养:树立科学精神,增强社会责任感,参加科技

小发明小创造、科学实验活动,培养实践创新能力。

6.【民主、人民当家做主】★★★★(必考)

重要观点:A人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民根

本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。B协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式

和独特优势。C人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

重要制度:A人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根

本途径。A中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。C民族区

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域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

D实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。E我国正处于社

会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

民主权利形式:民主选举、民主决策(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制

度和社会听证制度)、民主监督

意义:实行民主监督,有利于公家机关和国家机关工作人员改进工作,提高工作效率,克服官

僚主义,防止滥用权力,预防腐败:有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。

7.【文化自信】★★★★(必考)

文化特点:源远流长、博大精深。

为什么:文化是一个国家、一个民族的灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表

着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;文化自信是是一个国家、

一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量:坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和

民族精神的传承发展。

如何坚定文化自信:发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性

发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,学习和借鉴

优秀外来文化,促进和而不同、兼收并畜的文明交流;不断铸就中华文化新辉煌。

8.【传统美德、民族精神】★★★★(必考)

重要观点:①中华传统美德是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代

化强国的精神力量。②中华传统美德内涵丰富,博大精深,已成为一种文化基因。③形成了

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。④民族精

神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系各族人民团结奋斗的牢固精

神纽带,是实现中国梦的不竭精神动力。⑤爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主

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义高度统一。

怎么办:我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精

神,践行社会主义核心价值观。

9.【美丽中国】★★★★(必考)

为什么:A我国的人口资源、环境问题非常突出,制约经济社会发展B有利于走生产发展、生

活富裕、生态良好的文明发展道路;有利于建设生态文明,实现可持续发展:有利于绿色富国、

绿色惠民:有利于促进人与自然和谐共生,建设美丽中国:有利于建设资源节约型、环境友好型

社会,有利于满足人民对美好生活的向往,增强人民的幸福感、获得感。

怎么办:

政府:坚持人与自然和谐共生:坚持绿色发展、可持续发展:坚持节约资源与保护环境的基本国策:

坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念:要处理好经济发展与生态环境保护的关系,

树立绿水青山就是金山银山的生态文明理念:坚持绿色富国,绿色惠民:走绿色、循环、低碳发

展之路。

科技:坚持科教兴国战略,依靠科技创新节约资源保护环境;

法律:坚持全面依法治国基本方略,建立健全资源利用环境保护的法律法规,加大执法监督力

度,严厉打击浪费资源破坏环境的行为:

企业:走绿色、循环、低碳发展之路,坚持科技创新,发展绿色循环经济增强责任意识,

社会:加大社会宣传力度,增强全社会的节约资源保护环境意识,大力倡导节能、环保、低碳、

文明的绿色生产生活方式:

个人:宣传保护环境节约资源的基本国策:依法行使监督权,同破坏环境的行为作斗争:不用或少

用一次性用品:垃圾分类投放、回收:节约粮食,践行光盘行动:绿色出行,多骑自行车,多乘公

交车:节约用水,节约用电。

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10.【民族问题、国家统一】★★(常考)

重要观点:A坚持民族平等、民族团结

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