圣诞节活动策划方案案例(模板六篇)

第页共页圣诞节活动筹划方案案例(模板六篇)圣诞节活动筹划方案案例篇一南京航空航天大学对舞会感兴趣的全体师生增加同学之间的交流，加深彼此感情，同时让漂泊在外的心有归属感。彼此勉励共渡四年精彩充实的大学生活1.入场在二食堂门口设置工作台，工作人员在入口处发放特制的号码卡片〔每个数字有成对出现，分别交至不同性别的嘉宾、同学手中〕2.播放开场视频xx的开场街舞主持人致开幕词介绍嘉宾3.第一篇章舞之初体验〔1〕兔子舞〔6分钟〕恰恰舞〔6分钟〕华尔兹(6分钟)慢四〔6分钟〕快四〔6分钟〕快三〔6分钟〕所有现场的嘉宾、同学一起跳兔子舞〔由领舞小组成员在大厅中央领舞〕〔2〕第二篇章舞林大会各中心依次表演舞蹈节目〔3〕第三篇章默契大考验游戏准备：嘉宾、同学以最快的速度找到与自己号码一样的另一方。最先找到的十二对〔找到后两人一起跑到舞台边〕为本环节的幸运之星，邀请上舞台参与到接下来的游戏当中。游戏一——闻歌起舞规那么：两人一组，一人唱歌，另一人根据伙伴所唱内容进展表演〔由其中四对参与〕；游戏二——吃蛋糕道具：蛋糕四块眼罩四个规那么：参与的同伴中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕〔由另四对参与〕；游戏三——踩气球道具：气球假设干秒表裁判：四名负责计时规那么：每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内每对进展互相踩气球游戏，游戏完毕后气球剩余数目最少的一对获胜(由剩下的四对参与)；主持人给每位游戏参与者增送小礼品；〔4〕第四篇章舞动青春1.自由交谊舞嘉宾、同学根据号码找到自己的舞伴，并开场跟着音乐跳交谊舞。〔20分钟〕2.个人自由跳舞人群中有几名领舞者领舞，所有人参与，舞种不限〔5〕主持人说完毕词再次跳兔子舞1.入口a签到桌子，彩带。b红地毯通往舞池。2．通道红地毯并用气球和圣诞挂件装饰从进门处通往舞池的通道。3.舞池a舞池周围由椅子以及其他装饰物围成心型。b舞池中央，放置一棵有气球彩带和其他装饰品装饰好的圣诞树c舞池周围用气球柱、彩带等进展分段装饰。d地面用剪成各色形状的彩纸地贴装饰。4．舞台用金色布镶边5.场外教学区和交流区a用气球、粉纱、彩带进展分区。b交流区有桌椅进展分块摆放。c每隔几张椅子系一串气球6．现场布置图〔见手稿〕圣诞节活动筹划方案案例篇二一、活动目的：1、通过活动让幼儿初步理解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，进步幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童二、活动准备：1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱假设干。负责人：陆祖能4、主持稿、磁带。负责人：陈烨5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班老师7、每位幼儿学会说问候语mrrychristmas!句子iwant、、歌曲《happynewyear》三、活动安排：1、8点整幼儿陆续来园来园，播送里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中承受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进展游戏。4、10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。圣诞节活动筹划方案案例篇三嘉年华的英文单词是carnival，carnival这个概念于威尼斯，翻译过来就是狂欢节的意思。五校联欢庆圣诞泉。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春安康活泼的气氛。xxxx学校xxx外国语学校12月24日20：30入场晚会时间为21：0025日00：00其中23：3025日00：00分为狂欢时间于12月17日晚上7：00在xxx外国语学校选拔各校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签(由主持人共同完成)xxxx由xxx外国语学校负责联络桂林专业舞台制作商欧文书院负责1.啤酒2打、矿泉水4件2.抽奖箱(红色，要求大方)3.入场唬1000份(设计要求：突出圣诞主题)4.抽奖小礼品(帽子等)艺术摄影：专业制作，刻成碟欧美达负责1、开场热舞表演者：邀请文工团或者xxx学校舞蹈队2、主持人上台宣布晚会开场并致开场白3、县领导致词校长代表及校长发言4、主持人介绍特约嘉宾5、娱乐文艺节目：待定备注：节目中各校负责自校的节目，并提早2个节目催场并签到6、晚会颁奖：(颁奖小组：五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。)备注：1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领2.奖金牌由明智负责要求：红色底，大方7、评选：一等奖：一名500元奖金二等奖：两名200元奖金三等奖：三名100元奖金共计：1200元奖金8、服装费：a.主持人50*6=300元欧美达负责b.演员各校自己准备9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，假如节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。10、等待平安夜钟声的敲响(假设时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)11、迎圣诞幸运大抽奖道具：抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会详细情况而定，约定4个游戏)12、难忘瞬间评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请13、晚会完毕大合唱《难忘今宵》(各校提早准备好，学会歌曲，记得歌词)xxx负责准备和搬评委席的桌椅，xxx负责桌布。由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)圣诞节活动筹划方案案例篇四一.活动背景圣诞节(christmas)本身是一个宗教节，用来庆贺耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团聚的日子。近年来，中西文化交融，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进展适当的促销，从而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。二.活动方案核心概念节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人)ⅱ.母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)ⅲ.家庭——团聚(是举家团聚的节日之一)ⅳ.朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)三.活动内容促销活动前期渲染：圣诞小天使征召以海选的方式，选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间(23-25日)在父母的带着下到店参加活动。24到25日，每晚19：00-20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精巧礼品一份(可用0.2克小金条)，并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。珠宝秀形式由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装)，并递到爸爸手中。再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。报名时间：12月18日到12月23日选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛主题珠宝秀时间：12月24、25日展示产品系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。圣诞小天使礼物：0.2克小金条详细促销活动方案家·爱·生活·有珠宝·有品质‖黄金类购黄金10克以下优惠15元/克;购黄金满10克以上，前三克黄金立减100元/克。‖促销珠宝类(按件卖)顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠!促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠!促销珍珠类“惊爆7折”优惠!购珠宝类饰品折后满999元直减24元再送节日平安果一份;圣诞节活动筹划方案案例篇五12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐〔铃儿响叮当等〕、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。〔学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带〕公寓楼大厅布置一棵圣诞树〔负责人：xx〕。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画〔负责人：xx〕。三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读〔理论操作〕课。1、圣诞义卖活动活动时间：xxxx年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友谊提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任详细负责，副班主任协助。活动要求：〔1〕以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。〔2〕老师和学生统一戴上圣诞帽〔老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求〕；〔3〕下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。〔4〕早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生，平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3、圣诞有礼活动〔1〕走读、半托生：由班主任发家校通联络家长，请家长在平安夜〔12月24日〕给孩子一件礼物。〔2〕全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。文字报道：联络、接待电视台记者：拍照：录像：资料上传：12月23日晚前有关老师〔见下〕将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片〔精选5张〕上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。圣诞节活动筹划方案案例篇六1、理解圣