2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷_第1页
2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷_第2页
2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷_第3页
2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷_第4页
2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10题,每题3分,共30分)1.如本题图所示,这是我国四所著名大学的校徽图案,如果忽略各个图案中的文字、字母和数字()A.北京大学校徽 B.清华大学校徽 C.中山大学校徽 D.中国人民大学校徽2.点(﹣3,2)关于x轴的对称点是()A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣3,2) D.(3,﹣2)3.已知等腰三角形的一个内角为40°,则它的另外两个角的度数为()A.70°,70° B.40°,70° C.100°,40° D.70°,70°或100°,404.如图,在△ABC中,分别以点A和B为圆心和长为半径画弧,两弧相交于点M,N,交BC于点D,连接AD,AB=7,则△ADC的周长是()A.7 B.10 C.15 D.175.一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.86.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ED⊥AB于D,如果AC=5cm()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm7.如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,则不正确的结论是()A.AC=BC+CE B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠A与∠D互余8.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS9.如图,在△ACE和△BDF中,AE=BF,要利用“SSS”证明△ACE≌△BDF,需添加的一个条件可以是()A.AB=BC B.DC=BC C.AB=CD D.以上都不对10.如图,兔子的三个洞口A、B、C构成△ABC,猎狗想捕捉兔子,则猎狗应蹲守在()A.三条边的垂直平分线的交点 B.三个角的角平分线的交点 C.三角形三条高的交点 D.三角形三条中线的交点二、填空题(共6题,每题4分,共24分)11.(4分)如果正多边形的一个外角为45°,那么它的边数是.12.(4分)已知三角形三边长分别为2,9,x,若x为偶数,则这样的三角形有个.13.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=20°,DE⊥AC于E°.14.(4分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD正确的是.15.(4分)如图,点P为∠BAC内的一点,点E、F分别是点P关于AB、AC的对称点.16.(4分)如图,在3×3的网格中,每个网格线的交点称为格点.已知图中A,请在图中再寻找另一个格点C,使△ABC成为等腰三角形个.三、作图题(共6题,共66分)17.尺规画图:(不写作法,保留作图痕迹.)如图,在△ABC中,已知其周长为26cm.(1)在△ABC中,用直尺和圆规作边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E;(2)画∠A的平分线交BC于点F;(3)连接EB,若AD为4cm,求△BCE的周长.18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A1B1C1与△A2B2C2.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2;(3)观察△A1B1C和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.四、解答题19.(8分)如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠D=42°,求∠ACD的度数.20.(8分)如图:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,求证:AC=DF.21.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.22.如图,BE是△ABC的角平分线,点D是AB边上一点(1)DE与BC平行吗?为什么?(2)若∠A=40°,∠ADE=60°,求∠C的度数.23.(12分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=55°,求∠BAC的度数.2023-2024学年新疆伊犁州伊宁县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10题,每题3分,共30分)1.如本题图所示,这是我国四所著名大学的校徽图案,如果忽略各个图案中的文字、字母和数字()A.北京大学校徽 B.清华大学校徽 C.中山大学校徽 D.中国人民大学校徽【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.解:A、是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、是轴对称图形;D、不是轴对称图形;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.2.点(﹣3,2)关于x轴的对称点是()A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣3,2) D.(3,﹣2)【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,进而得出答案.解:点(﹣3,2)关于x轴的对称点的坐标是:(﹣7.故选:A.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.3.已知等腰三角形的一个内角为40°,则它的另外两个角的度数为()A.70°,70° B.40°,70° C.100°,40° D.70°,70°或100°,40【分析】已知给出了一个内角是40°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还需用三角形内角和定理去验证每种情况是不是都成立.解:分情况讨论:(1)若等腰三角形的顶角为40°时,另外两个内角=(180°﹣40°)÷2=70°;(2)若等腰三角形的底角为40°时,它的另外一个底角为40°.故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.4.如图,在△ABC中,分别以点A和B为圆心和长为半径画弧,两弧相交于点M,N,交BC于点D,连接AD,AB=7,则△ADC的周长是()A.7 B.10 C.15 D.17【分析】先根据题意得出MN是线段AB的垂直平分线,故可得出AD=BD,据此可得出结论.解:∵根据题意得出MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴AD+CD=BC.∵△ABC的周长为17,AB=7,∴△ADC的周长=AC+BC=△ABC的周长﹣AB=17﹣7=10.故选:B.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.5.一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】n边形的内角和公式为(n﹣2)180°,由此列方程求边数n.解:设这个多边形的边数为n,则(n﹣2)180°=540°,解得n=5,故选:A.【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ED⊥AB于D,如果AC=5cm()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【分析】根据角平分线性质得出DE=CE,求出AE+DE=AC,即可得出答案.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AB于D,∴CE=DE,∴AE+DE=AE+CE=AC=5cm,故选:C.【点评】本题考查了角平分线性质的应用,能根据性质得出DE=CE是解此题的关键,注意:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.7.如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,则不正确的结论是()A.AC=BC+CE B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠A与∠D互余【分析】利用同角的余角相等求出∠A=∠2,再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等,对应角相等,即可解答.解:∵∠B=∠E=90°,∴∠A+∠1=90°,∠D+∠2=90°,∵AC⊥CD,∴∠3+∠2=90°,∴∠A=∠2,故B正确;∴∠A+∠D=90°,故D正确;在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;∴AB=CE,DE=BC,∴BE=AB+DE,故A错误.故选:A.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并确定出全等的条件∠A=∠2是解题的关键.8.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,得到三角形全等,由全等得到角相等,是用的全等的性质,全等三角形的对应角相等.解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D'.故选:C.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和基本作图,关键是掌握全等三角形的判定定理.9.如图,在△ACE和△BDF中,AE=BF,要利用“SSS”证明△ACE≌△BDF,需添加的一个条件可以是()A.AB=BC B.DC=BC C.AB=CD D.以上都不对【分析】根据SSS证明△ACE≌△BDF得出添加的条件即可.解:∵AE=BF,CE=DF,添加AC=BD,或CD=AB利用SSS证明△ACE≌△BDF,故选:C.【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.如图,兔子的三个洞口A、B、C构成△ABC,猎狗想捕捉兔子,则猎狗应蹲守在()A.三条边的垂直平分线的交点 B.三个角的角平分线的交点 C.三角形三条高的交点 D.三角形三条中线的交点【分析】用线段垂直平分线性质判断即可.解:猎狗到△ABC三个顶点的距离相等,则猎狗应蹲守在△ABC的三条(边垂直平分线)的交点.故选:A.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,以及三角形的角平分线、中线和高,熟练掌握性质是解本题的关键.二、填空题(共6题,每题4分,共24分)11.(4分)如果正多边形的一个外角为45°,那么它的边数是8.【分析】正多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的个数,就得到外角和中外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.解:∵多边形的外角和为360°,∴边数=360°÷45°=8,那么它的边数是8.故答案为:4.【点评】本题考查了多边形内角与外角,根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟记.12.(4分)已知三角形三边长分别为2,9,x,若x为偶数,则这样的三角形有2个.【分析】先根据三角形的三边关系求出x的取值范围,再求出符合条件的x的值即可.解:由题意可得,9﹣2<x<3+2,解得,7<x<11,∵x为偶数,∴x=6、10,即这样的三角形有2个.故答案为:2.【点评】本题考查了三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;牢记三角形的三边关系定理是解答的关键.13.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=20°,DE⊥AC于E20°.【分析】由“SSS”可证△ADB≌△ADC,可得∠CAD=∠BAD=20°,∠ADB=∠ADC=90°,由DE⊥AC和三角形的内角和定理求出∠ADE=70°,代入∠EDC=∠ADC﹣∠ADE求出即可.解:∵AB=AC,BD=CD,∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠CAD=∠BAD=20°,∠ADB=∠ADC=90°,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°﹣∠CAD=70°,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣70°=20°.故答案为:20.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理的应用,解此题的关键是能根据性质求出∠ADC和∠ADE的度数,题目比较好,难度适中.14.(4分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD正确的是①②④.【分析】利用“HL”证明Rt△BDE和Rt△CDF全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=DF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AD平分∠BAC,然后利用“HL”证明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,再根据图形表示出表示出AE、AF,再整理即可得到AC﹣AB=2BE.解:在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,故①正确;又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD平分∠BAC,故②正确;在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴AB+BE=AC﹣FC,∴AC﹣AB=BE+FC=2BE,即AC﹣AB=2BE,故④正确;由垂线段最短可得AE<AD,故③错误,综上所述,正确的是①②④.故答案为:①②④.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,到角的两边距离相等的点在角的平分线上,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.15.(4分)如图,点P为∠BAC内的一点,点E、F分别是点P关于AB、AC的对称点2013cm.【分析】根据对称轴的意义,可以求出EQ=PQ,PK=FK,EF=2013cm,可以求出△MDE的周长.解:∵点E、F分别是点P关于AB,∴EQ=PQ,PK=FK,∴△QPK的周长=EQ+QK+KF=EF=2013(cm),∴△QPK的周长=2013cm.故答案为:2013cm.【点评】本题考查了轴对称的性质与运用,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.16.(4分)如图,在3×3的网格中,每个网格线的交点称为格点.已知图中A,请在图中再寻找另一个格点C,使△ABC成为等腰三角形8个.【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.解:如图,AB是腰长时,AB是底边时,黑色的4个点都可以作为点C,所以,满足条件的点C的个数是4+2=8.故答案为8.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握网格结构的特点是解题的关键,要注意分AB是腰长与底边两种情况讨论求解.三、作图题(共6题,共66分)17.尺规画图:(不写作法,保留作图痕迹.)如图,在△ABC中,已知其周长为26cm.(1)在△ABC中,用直尺和圆规作边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E;(2)画∠A的平分线交BC于点F;(3)连接EB,若AD为4cm,求△BCE的周长.【分析】(1)根据“作线段的垂直平分线的基本作法”作图;(2)根据“作角平分线的基本作法”作图;(3)根据线段的垂直平分线的性质求解.解:(1)点D、E即为所求;(2)点F即为所求;(3)∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,BD=AD=4cm,∵△ABC中的周长为:BC+CE+AE+AB=26(cm),∴BC+CE+BE+8=26(cm),∴BC+CE+BE=18(cm),即△BCE的周长为:18cm.【点评】本题考查了基本作图,掌握常见的几种基本作图是解题的关键.18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A1B1C1与△A2B2C2.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2;(3)观察△A1B1C和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可.(2)根据网格结构找出点A、B、C向右平移6个单位的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)根据轴对称图形的性质和顶点坐标,可得其对称轴是l:x=3.解:(1)如图所示:△A1B1C4,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C4,即为所求;(3)如图所示:直线l即为所求.【点评】本题考查了轴对称图形的性质和作图﹣平移变换,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.四、解答题19.(8分)如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠D=42°,求∠ACD的度数.【分析】根据三角形外角与内角的关系及三角形内角和定理解答.解:∵DF⊥AB,∴∠AFE=90°,∴∠AEF=90°﹣∠A=90°﹣35°=55°,∴∠CED=∠AEF=55°,∴∠ACD=180°﹣∠CED﹣∠D=180°﹣55°﹣42°=83°.答:∠ACD的度数为83°.【点评】三角形外角与内角的关系:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.三角形内角和定理:三角形的三个内角和为180°.20.(8分)如图:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,求证:AC=DF.【分析】证明△ABC≌△DEF,根据全等三角形的对应边相等证明结论.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,即BC=EF,∵AB∥ED,∴∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF.【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.21.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.【分析】(1)根据已知条件,用HL公理证:Rt△ABC≌Rt△DCB;(2)利用Rt△ABC≌Rt△DCB的对应角相等,即可证明△OBC是等腰三角形.【解答】证明:(1)在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,在Rt△ABC和Rt△DCB中,,∴R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论