试题人教版选修一全册高二历史历史上重大改革回眸（原创命题）

高二历史试题本试卷测试范围为选修一全册（第六单元除外），分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号等填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（必做，共50分）注意事项：1.第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。1.公元前594年，梭伦当选为雅典的首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，进行除旧布新的改革。梭伦力图解决的主要社会矛盾是A．奴隶主与奴隶的矛盾 B．平民与贵族的矛盾C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾2.右图是美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌的梭伦的画像，以纪念这位“伟大的立法者”。梭伦改革体现出他的立法精神在于A.劫富济贫B.倾向权贵C.公平公正D.崇尚峻法3.《史记·商君列传》记载：“商鞅集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。”该材料涉及到商鞅改革的措施有①废井田②奖励耕织③统一度量衡④废分封，行县制A．①③④B．①②③C．①②D．①②③④4.写于南北朝的某书记载：“自晋宋以来，视□□为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至□□，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”“□□”中的文字应该是A．长安B．成都C．洛阳D．广州5.商鞅变法“为秦开帝业”，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害，为变法献出生命。在商鞅变法的措施中，直接损害旧贵族利益的是A．“为田开阡陌封疆”B．“有军功者，各以受上爵”C．“翻诗书而明法令”D．实行连坐法6.亚里士多德在《雅典政制》中指出：“因为雅典宪法完全是寡头政治的……所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位。”为解决这一问题，梭伦改革采取的措施是A．颁布解负令B．确立财产等级制度C．组建陪审法庭D．鼓励发展农工商业7.马非百在《秦集史》中写道：“东方文化较高诸邦，……以受古代文化之积染既深，种种因袭牵制，改革非易，……秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。”作者认为商鞅变法取得成功是因为A．秦国地处西隅B．统治者的支持C．秦国文化落后，受传统束缚较少D．秦国民风质朴8.商鞅变法相比，北魏孝文帝改革面临的不同问题是A．国力落后B．实现统一C．民族关系D．地方割据9.“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括A．给予了农民人身自由B．增加了政府的财政收入C．保证了农民生产时间D．限制了官僚地主的特权10.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”材料描述的改革是A．梭伦改革B．1861年改革C．孝文帝改革D．明治维新11.马丁·路德说：“世俗的世界，由宝剑统治，能够被眼睛看到；精神的世界，由恩典统治，并宽恕罪。”下列说法不符合材料中马丁·路德原意的是A．上帝建立了两个世界：精神的和世俗的B．世俗的世界与上帝无关，归世俗统治者统治C．精神的世界归上帝统治D．上帝用恩典统治，世俗统治者用强权统治12.“这个国家刚刚与英国和法国打了一仗，输得一败涂地，以致民怨沸腾。人们甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现，而矛盾焦点直指该国最棘手的问题。”材料中“该国最棘手的问题”指的是A．英法的入侵B．政局动荡C．南北战争D．农奴制危机13.下列对欧洲宗教改革历史作用的评述，不正确的是A.打击了西欧的封建势力B.摧毁了天主教会的精神独裁C.直到19世纪，它始终为资产阶级建立和巩固资本主义制度提供重要的思想武器D.对后来的资产阶级革命产生了重大影响14.司马光说“介甫(王安石，字介甫)文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜进非。至忠直疏远，馋佞辐辏”。他认为王安石变法失败的原因是A.王安石性格的偏执B.宋神宗去世C.用人不当D.改革不符合历史发展潮流15.伽利略是意大利文艺复兴运动时期著名的物理学家、天文学家，是近代实验科学的奠基人之一。他热情地宣传和捍卫日心说，触犯了《圣经》和教皇，被判处终身监禁。1983年，罗马教廷正式承认，350年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。对文中“宗教裁判所”的认识最准确的是A．宗教裁判所主要是反对科学创新的一个机构B．宗教裁判所能够及时地顺应历史潮流，做出正确决策C．宗教裁判所反对日心说，因为太阳也不是宇宙的中心D．宗教裁判所用野蛮的方式维护自己至高无上的地位16.有人认为王安石变法中的某项法令“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令应是A．青苗法B．均输法C．市易法D．免役法17.康有为在奏章中往往在“中体”中偷用西学的“移花接木”法，给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是A．在儒学的基础上吸收西方政治学说B．用儒学的经典解释西方的政治学说C．将西方的政治理论和实践中国化D．为变法披上传统文化价值的理论外衣18.俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是A．开始发展资本主义B．优先进行经济改革C．改变了旧的政治体制D．采取自上而下的方式19.《纽约时报》1908年在专电中提到中国一位刚刚去世的皇帝时说，1898年这位皇帝“表现出了鼓励改革运动的愿望”，“如果这些法令真正实行的话，将意味着大清国全盘西化”。下列与这个皇帝的改革运动无关的是A．列强掀起瓜分中国的狂潮B．资产阶级维新思想传播C．有利于社会风俗的改变D．民主共和观念深入人心20.明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本A．引进西方文化以巩固统治 B．本土文化与西方文化的多元共存 C．西方文明占据了主导地位 D．用西方文明提升国民的知识水平21.19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是

A.建立“样板”企业供私人企业效仿

B.整顿财政金融以改善私人投资环境

C．将大量的国营企业转让给私人

D.废除了封建领主土地所有制22.戊戌变法“致使举国守旧迂廖之人，失其安身立命之业，自是日夜相聚，阴谋与新政为敌。”下列变法诏令与之相关的有①改定律例，裁撤冗员②兴办商会、农会等民间团体

③改革科举制度，废除八股④裁汰旧军

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④23.今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关A．“四民平等”

B．“置产兴业”C．“文明开化”

D．“和魂洋才”24.下列关于俄国农奴制改革后农民权利的表述，正确的是A.农民无偿地得到一块份地B.农民不再受村社的严格管理C.自法令颁布之日起，农民即可赎买份地D.农民在法律上获得了人身自由25.法国历史学家高弟说：“维新派的重大错误就是想在太短的一个时期内使中国全然改观，要同时把所有的政权机构都抓在手里，……他们简单地以好心肠扼杀了进步，他们足够9年吃的东西，不顾胃量和消化力在三个月之内部给吃，这样它就被扼杀了。”高弟认为维新变法运动A．没有对中国产生影响B．采取的措施不适合中国国情C．渴望夺取慈禧的权力D．因操之过急导致变法失败第Ⅱ卷（必做35分+选做15分，共50分）注意事项：1.第Ⅱ卷共4道题。其中26-27题为必做部分，28-29为选做部分。2.第Ⅱ卷所有题目的答案，考生必须用0.5毫米签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。3.考生在选做部分的2道试题中任选1道作答。如多答，则按所答的第一道题赋分。【必做部分】26.（16分）改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法都对中国历史发展产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一1898年章太炎时任《昌言报》主笔，发表《商鞅》，认为：（秦统一）“非赢政之能，乃商鞅变法之功”，秦行商鞅法，坚持“法治不变”，“奋六世之余烈，摄制四海，运于掌握之中。”材料二北朝的强盛来自体制的力量……变替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》材料三陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也：曰和戎，二曰青苗，三曰免役(也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；………市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。——王安石《临川先生文集》（1）你是否赞同材料章太炎的观点，请说明理由。（4分）（2）结合材料二及改革的措施，概括说明北魏孝文帝改革进行了哪些“体制”的创新？（4分）（3）王安石变法针对“积贫”采取的措施，除材料提及的以外，还有哪两“事”？依据材料三，概括王安石变法取得的成效。(4分)（4）这三场改革结局不一，你认为影响改革成功的关键因素有哪些？（4分）27.（19分）19世纪中后期，在内忧外患的情况下，日本和中国都先后进行了改革。阅读材料，回答问题。材料一日本1871年明治政府派使节团考察西方。实地接触西方世界后，对成员们的思想引起了巨大的冲击，使之产生了强烈的自卑感。正如随行的福田德兰所说的，在西方文明面前，他们“简直像乡下姑娘来到了上野火车站，看到行走着的时髦女郎时，愈觉得自己土里土气，恨不得钻进地洞里去”。大久保利通也发出了“深感我们不适应这个世界”的感慨……因而最终他们“无所畏惧地放弃了自己的喜好，吸纳了外国的文明”。——（据吴延谬《日本史》等）材料二“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化进程来看，都与戊戌变法有着历史的连续性。——《回顾历史、重温戊戌》戊戌维新，虽时日极短、现效极少，而实二十世纪中国史开宗明义第一章也。——梁启超《康有为传》（1）依据材料一指出使节团成员接触西方后的感受。（2分）为“吸纳外国的文明”，日本政府采取了哪些措施？（3分）（2）材料二是基于怎样的史观对戊戌变法进行评价的？（2分）按照这一史观，说明戊戌变法“实二十世纪中国史开宗明义第一章也”的主要理由。（6分）（3）结合所学知识分析这两场改革之间的内在联系。（6分）【选做部分】28.（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰微，天主教势力空前强大，占居了支配地位，罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。

14—16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，他们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权利。

文艺复兴的思想家们批判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度，宣传了个人自由、平等与欲望，提倡进取精神与科学的求知理念。

西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。

材料二我日夜思索这句话，神终于怜悯我，让我明白……《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。

——马丁·路德

人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预订，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。

——加尔文

请回答：

（1）依据材料一，归纳欧洲宗教改革运动出现的主要因素。（6分）

（2）依据材料二，分别指出两人的基本思想是什么？其共同点是什么？（6分）

（3）结合材料和所学知识，指出欧洲宗教改革运动的实质。(3分)

29.（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一十八世纪末，俄国的封建农奴制在部分地区已经开始衰落；到了十九世纪初叶和中叶，更日益走向瓦解。封建农奴制解体的过程也是新的资本主义要素在农奴制内部形成的过程。19世纪上半叶，资本主义因素在俄国农奴制社会内部逐步发展起来。大工厂逐渐代替手工工场，机器生产逐渐代替手工操作，自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动。在农业中，商品经济有了很大的发展，自给自足的自然经济日趋瓦解。资本主义发展要求打破农奴制的束缚。——摘编自俄罗斯国情网材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然要承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。——列宁《关于纪念日》（1）依据材料一并结合所学知识，概括俄国农奴制改革的历史原因。（6分）（2）结合所学知识，评析材料列宁的观点。（9分）参考答案及评分标准题号123456789101112131415答案BCACBACCACBDCAD题号16171819202122232425答案CDDDBCBBDD26.（16分）（1）赞同：通过商鞅变法，秦国经济发展，军队战斗力增强，为统国奠定了基础。反对：商鞅变法忽视教化，推行严刑峻法；加重了对人民的剥削，埋下了秦暴政而亡的祸根。（4分）（2）实行官俸制、均田制、租调制、三长制；推行汉化政策；采纳汉族封建统治制度。（4分，任答四点可得4分）（3）农田水利法，方田均税法。农民得以安心生产(保证生产时间)；政府财政收入大为增加。（4