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掌握客观规律善于行动公然课掌握客观规律善于行动公然课掌握客观规律善于行动公然课汕头市潮阳区职业技术学校2017-2018学年度第二学期公然课/报告课讲义讲课教师梁克晃科目哲学与人生讲课班级16级学前教育1班上课地点授课楼504教室授课时间第7周星期五第2节(2018年4月13日)授课内容二、掌握客观规律善于行动教学内容简介学生情况介绍

本课是《哲学与人生》第一单元第二课时,学习唯物主义“物质运动是有规律的”见解,学生能从事物运动的规律性的原理中认识到要敬爱规律、依照客观规律做事,学会掌握规律,善于行动,才能获取成功。从哲学的角度来看,事物运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的、实质的、必然的、牢固的联系,规律拥有宽泛性和客观性。从解决人生问题来说,本课的落脚点在于要依照事物固有的规律,懂得努力研究、认识和掌握人生行动规律,找到科学的方法,为人生成功确立必然的理论基础。中职16级学前教育1班属于中职二年级学生,本课中“物质运动是有规律的”:和“规律的内涵”知识,对于女生而言,有些抽象、难懂。该班学生总的来说上课时能较自觉地配合老师,课堂气氛也还不错;但是,这些学生的视野比较狭小,理解抽象的哲学理论拥有必然难度,所以,讲课时有必要多举一些例子理论联系实质,帮助她们加深理解。因她们生活经验有限,知识基础比较单薄,看事物做事情,经常不能够从个人的主客观条件出发,从而不能够做出正确的行为选择,从而影响她们的成长和人生发展。认知目标:授课目标

(1)认识物质运动及规律的有关知识,认识人生行动的特点、意义;(2)认识人生行动的限制因素,理解人生与行动的关系。感神态度见解目标:在敬爱客观规律的基础上,充分发挥人生行动的目的性和自觉性,增强者生行动的效率;3.运用目标:运用所学的知识,从自我做起,勇敢走出自己的人生之路,用积极行动修筑灿烂人生。重点:授课(1)事物运动是有规律的;(2)掌握规律,善于行动。重难2.难点:点(1)规律的内涵;(2)掌握规律,善于行动。主要授课授课方法:解说法、问答法、案例法方法教学1、授课设计;2、多媒体课件;3、多媒体教室准备一、导入3分钟有一个大力士他打倒了所有上擂台挑战的大力士,所以,得意洋洋的叫阵。有一个文弱书生对大家说,他只要在那个大力士眼前一晃手,大力士必然会被他放倒。大家都说书生吹牛,于是书生和大家打赌,结果是书生放倒了大力士,书生赢了。大家想想为什么二、讲课主要内容39分钟1、敢于行动不等于成功行动5分钟教学提问1:请举“敢于行动却不能功”例子,并说明为什么过程行动不能功(简总结1:行动不能功的原因(1)没有明确的行动目的——盲目蛮干,要教无论客观规律;(分道扬镳)学流(2)没有合适的方法;(守株待兔)程)(3)没有足够的行动条件。(力微负重;时、命、位)2、物质运动是有规律的。5分钟规律就是事物运动过程中固有的、实质的、必然的、牢固的联系。1)固有:本来、自己就存在;(生物:有生,必有死。)2)实质:和现象相对,是内在的但却表现于外的。(龙生龙,凤生凤——基因)(3)必然:和有时相对,必然这样会发生的;社会发展的趋必然然从初级到高级。(种瓜得瓜,种豆得豆。积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃。)4)牢固:是必然的表现,是说规律出现的重复性、宽泛性。(德不配位,必有灾殃,无论何人。水往低处流,在地球上无论何地。)物质运动是有规律的。3分钟例子1:太阳系九大行星的运行,不是纷乱无章的,而是在近似椭圆的轨道上绕太阳进行自转和公转。例子2(武术点穴与时辰的关系):人体血液流行规律12时辰,如子时在胆经、丑时在肝经;12时辰的主道穴位,如子时在人中穴,丑时在天庭穴;提问2:请举你所认识的某一种物质的运动规律是什么5分钟(扩大大家的眼界)规律拥有宽泛性和客观性。规律是宽泛的,自然界、人类社会和人的思想,在其运动变化和发展的过程中,都依照其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不能思议的。规律是客观的,是不以人的意志为转移的。规律是能够被人所认识和利用的,实现人生理想,必定努力研究、认识和掌握人生行动规律,并以此作为自己的认识指南和行动导游。提问3:请举你所认识的某一种物质的运动规律是什么人们用它来干什么了(扩大大家的眼界)学生回答,教师总结。

5分钟3、掌握规律,善于行动15分钟案例1:小牧童对一头小牛,无论是牵牛鼻、打屁股、推屁股,都不能够让小牛进牛栏,而有位老人,采用一种方法,绝不费力,小牛就乖乖的进了牛栏。结合上述实例,请你谈一谈上述老人可能是用什么方法做到的他可能利用了什么规律学生回答,教师总结。归纳出以下结论:人生行动要以掌握客观规律为前提。行动的方法可否科学,行动可否成功,重点是要依照客观规律。人生行动只有依照和利用客观规律,才能找到科学的方法,才能获取成功。我们要善于行动,就要掌握规律,掌握方法,学会做事,战胜盲目性。第一,做任何事情都要确立目标。目标会使“理想的我”与“现实的我”相一致。(漫无目的人是最浪费时间的人。)第二,做任何事情都要有准备。准备要精心、周密,包括对对象的理解、做事情的条件、实现目标的路子和方法等。第三,做任何事情都要有序次。要养成依照时间序次做事的习惯。(春生、夏长、秋收、冬藏)第四,做任何事情都要自始自终。人生行动是做人和做事的一致。我们在人生行动中要善于认识和掌握规律,依照并利用规律,会干、巧干,才能把工作做好,才能达到预期目的。三、课堂回顾3分钟二、掌握客观规律善于行动1、敢于行动不等于成功行动2、物质运动是有规律的。规律就是事物运动过程中固有的、实质的、必然的、牢固的联系。3、掌握规律,善于行动第一,做任何事情都要确立目标。第二,做任何事情都要有准备。第三,做任何事情都要有序次。第四,做任何事情都要自始自终。结语:善于行动,就是要学会做事,就是要依照事物的法规去做事,这样才能获取成功。

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