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文档简介
河北省唐山市丰南区达标名校2024届中考化学对点突破模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()A. B. C. D.2.现年23岁的曹原于2018年登上《自然》年度科学人物榜首。曹原通过1.1度的魔鬼旋转(如图所示),使石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,从而实现常温超导。下列关于这种石墨烯超导体的说法正确的是:()A.其和石墨结构完全相同B.旋转后碳原子之间没有任何间隔C.其中的电子可以自由移动D.将其充分燃烧生成物是CO3.农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)24.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸5.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是()选项宏观事实微观解释A.“二手烟”也会危害身体健康分子在不断地运动B.无色氧气加压后变成淡蓝色液氧氧分子的体积变小了C.金属铝和金属镁的化学性质不同不同种金属的原子的结构不同D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D6.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A.A B.B C.C D.D7.下列变化中,属于物理变化的是()A.家庭自制冰块B.馒头变馊C.葡萄糖在人体内的氧化D.富含淀粉的甘薯酿酒8.在一个密闭容器中,放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测的有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A.物质Y可能是该反应的催化剂B.该反应为分解反应C.反应后Z和Y的质量比为6:1D.反应的Z和W的质量比为2:19.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反应物中没有单质B.图中共表示了9种物质C.反应后元素种类增多D.反应后原子个数不变10.甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是
甲
乙
丙
丁
反应前质量分数/%
70
15
6.25
8.75
反应后质量分数/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物,乙一定是单质D.该反应可能是分解反应11.地壳中含量最多的金属元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁12.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.按要求用化学用语言填空。(1)两个铝离子_____;(2)碘酒中的溶剂_____。14.化学的学习需要将宏观和微观很好的联系起来(1)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-,其中正确的有_______________(填序号)。(2)高氯酸铵(NH4ClO4)是一种用于制炸药、焰火的原料,高温分解反应会产生大量气体。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________。(3)下列关于高氯酸铵说法正确的是____________(填序号)。a高锰酸铵是一种有机物b高锰酸铵由5种元素组成c高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比为1:4d高锰酸铵中氢元素的质量分数最小15.化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空(1)日常用品:①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服,其中用有机合成材料制成的是_____(填番号)。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是_____。(3)摄入_____元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。(4)青少年正处于生长发育期,要多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的_____。16.某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,
回答下列问题。(1)加入过量A溶解后,再进行操作a时玻璃棒的作用是。(2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为。(3)溶液甲中的金属离子是(写离子符号)。(4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是(填序号)。(5)铁红是炼铁的主要原料,写出用CO和铁红炼铁的化学方程式。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl和NaOH中的一种或几种,为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下图:(查阅资料)CaCl2、BaCl2两种溶液均呈中性。(1)根据步骤①的实验现象可得出固体中一定不含有_________;(2)步骤②中发生反应的化学方程式是______________;(3)通过实验分析固体中一定含有_____________;(4)测得无色溶液pH>7,其测定的方法是__________。18.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题。(1)写出仪器⑤的名称_____。实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择上图仪器中的____(填序号),该反应的化学方程式为_______,选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有____的性质,在实验过程中当他看到_____的现象,表明氧气已经收集满了。乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气,丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,这种气体可能为____。利用装置⑩也可以收集氧气,检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在处____(填导管序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况,请计算:制得的氧气质量是________克;混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
因为乙醇是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体;
A、属于腐蚀品标志,一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴,故A错误;
B、爆炸品是指容易发生爆炸的,如烟花爆竹等,故B错误;
C、自燃物品是指着火点较低的可燃物,如白磷,故C错误;
D、属于易燃标志,常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品,故D正确。故选D。2、C【解题分析】
A.石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角,其和石墨结构不相同,说法错误;B.碳原子之间始终存在间隔,说法错误;C.其中的电子随时可以自由移动,说法正确;D.将石墨烯充分燃烧生成物是二氧化碳,不应是一氧化碳,说法错误。故选:C3、B【解题分析】试题分析:农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是氮肥。故选B.考点:化学肥料4、D【解题分析】
A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。5、B【解题分析】
A、“二手烟”也会危害身体健康,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,故选项解释正确。B、无色氧气加压后变成淡蓝色液氧,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。C、金属铝和金属镁的化学性质不同,是因为不同种金属的原子的结构不同,它们原子的最外层电子数不同,故选项解释正确。D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故选项解释正确。故选B。6、A【解题分析】A、NaOH与稀盐酸反应无现象,Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生,正确;B、鉴别纯棉线和羊毛线,用燃烧闻气味的方法,错误;C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3,引入杂质NaNO3,错误;D、二氧化碳不支持燃烧,少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来,错误。故选A。7、A【解题分析】
A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【题目点拨】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。8、B【解题分析】
根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【题目详解】根据质量守恒定律,反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11,故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变,则可能为该反应的催化剂,选项正确。反应前后,X物质质量增多,Y质量不变,Z质量减少,W质量减少,两种反应物参加反应生成一种物质,则该反应为化合反应,选项错误。反应后Z质量为6g,Y质量为1g,故反应后Z和Y的质量比为6:1,选项正确。反应后剩余6gZ,则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g,消耗的W为16-11=5g,故反应的Z和W的质量比为2:1,选项正确。故答案选B。【题目点拨】本题主要考查质量守恒定律,对于反应前后质量未发生改变的物质,可能作反应的催化剂,也可能完全与反应无关,所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。9、D【解题分析】A、由微粒的构成可知,反应物中“”是由同种原子构成的属于单质,错误;B、由微粒的构成可知,图中共有4种不同分子表示4种物质,错误;C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,错误;D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,正确。故选D。10、B【解题分析】试题分析:A.丁物质在反应前后质量没有变化,所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B.甲和乙的质量反应后减少,为反应的反应物;而丙的质量在反应后增加,为反应的生成物。根据质量守恒定律可知:在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C.反应是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是单质。D.反应是由甲和乙生成丙,所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点:质量守恒定律11、C【解题分析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金属元素是Al。故选C。考点:元素的含量12、D【解题分析】
A、应用①是用固体溶质配制一定质量分数的氯化钠溶液,操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签,选项A正确;B、应用②是电解食盐水制备氢氧化钠。在这个过程中,食盐和水是反应物,生成物是氢氧化钠、氢气和氯气,水参与了反应,选项B正确;C、应用③中先通NH3使食盐水呈碱性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氢钠,提高产率,该反应中同时生成氯化铵,氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,选项C正确;D、生产中提纯粗盐时依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤,滤液中含有过量的NaOH、Na2CO3,最后蒸发得到的氯化钠固体中含有NaOH、Na2CO3,不能得到纯净的氯化钠,选项D不正确。故选D。【题目点拨】粗盐提纯过程中,每一步加入的过量试剂必须在后续步骤中除去,否则不能得到纯净的氯化钠。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Al3+C2H5OH【解题分析】
(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,两个铝离子可表示为2Al3+。
(2)碘酒中的溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH。
故答案为:
(1)2Al3+;
(2)C2H5OH。14、②③⑤H2Od【解题分析】
①元素符号的第1字母大写,第2个字母小写,3个锌原子:3Zn,故①错误;②分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个氢分子:2H2,故②正确;③多个离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢氧根离子表示为:2OH-,故③正确;④结构示意图中质子数=电子数,对应的粒子:Mg,故④错误;⑤氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化亚铁的化学式:FeCl2,故⑤正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。-2价的氧元素表示为:。其中正确的有②③⑤。(2)根据化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反应前的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、8、2、8,反应后的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、0、2、4,化学反应中原子的数目不变,4X中含有8个氢原子和4个氧原子,其中X为H2O。(3)a高锰酸铵中不含有碳元素,不是一种有机物,故a错误;b根据高锰酸铵化学式可知,它是由4种元素组成,故b错误;c根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比=14:(16×4)≠1:4,故c错误;d根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素、氢元素、氯元素和氧元素的质量比=14:(1×4):35.5:(16×4)=28:71:4:64,可风高锰酸铵中氢元素的质量分数最小,故d正确。关于高氯酸铵说法正确的是d。【题目点拨】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。15、①煮沸钙蛋白质【解题分析】
(1)日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶等属于有机合成材料,因此,①属于有机合成材料,②③属于金属材料,④属于天然有机材料,故其中用有机合成材料制成的是①。(2)生活中将硬水软化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺钙容易导致骨质疏松,青少年和幼儿缺钙容易得佝偻病。(4)牛奶中富含蛋白质,因此,多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的蛋白质。16、(5分)(1)引流(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)Na+、Fe2+(4)①②(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解题分析】分析:向废水中加入过量的铁,可以把铜还原出来,过滤得到铜、铁.再向固体中加入过量的盐酸,可以把铁除去.这时的固体中只含有铜;溶液甲中含有溶质氯化亚铁和氯化钠,溶液乙中含有氯化亚铁和盐酸向其加入过量的B,氯化亚铁全部和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀.解:废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,由于目的是获得铜和铁红,所以需要在过程中铜离子转化为铜单质,根据流程可以看成铜应该出现在固体甲中,所以A就是转化铜离子用的铁粉,为使铜离子彻底转化,所以应该加入过量的铁粉.这样导致固体甲为生成的铜和剩余的铁粉.当加入过量盐酸时,使铁粉完全从铜粉中除掉,所以固体乙是纯净的铜粉,溶液乙为生成的氯化亚铁和剩余的盐酸.而溶液甲为氯化钠和生成的氯化亚铁.溶液甲和乙加入过量的B后生成氢氧化亚铁,说明B为氢氧化钠等可溶性碱.(1)过滤可以除去不溶于水的物质,玻璃棒起引流作用.故填:引流.(2)加入过量的A是铁与氯化铜反应故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)溶液甲中含有溶质氯化亚铁和不参加反应的氯化钠;故填Na+、Fe2+(4)步骤①②③中①是铁和氯化铜反应;②是铁和盐酸反应;③中发生两个反应;氯化亚铁和氢氧化钠反应;盐酸和氢氧化钠反应这两个反应都属于复分解反应,①②中金属与酸、金属与盐的反应都是置换反应;故填①②(5)铁红(主要成分Fe2O3),所以判定出反应物是氧化铁和一氧化碳,根据所学知识生成物应是铁和二氧化碳;故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2点评:本题主要考查了玻璃棒的作用:(溶解中其加速溶解的作用、过滤中起引流的作用、蒸发中起使其受热均匀地作用);书写化学方程式的配平,判断某种物质是否过量等方面的内容.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、CuSO4Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓Na2CO3、NaOH用玻璃棒(胶头滴管)蘸取(吸取)少许溶液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,测出溶液pH值【解题分析】
硫酸铜在溶液中显蓝色,硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀,氢氧化钠溶液显碱性,
固体物质加水溶解,得到无色溶液,所以固体中一定不含硫酸铜,无色溶液A中加入氯化钡生成的白色沉淀全部溶于硝酸,所以样品中一定含有碳酸钠,一定不含硫酸钠、氯化钙,无色溶液B的pH值大于7,所以固体中一定含有氢氧化钠,可能含有氯化钠,所以
(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含CuSO4;故
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