四川省阆中学市2024届中考联考生物试卷含解析

四川省阆中学市2024届中考联考生物试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、下列现象中，属于有性生殖的是（）。A．酵母菌进行出芽生殖B．细菌进行分裂生殖C．玉米依靠种子繁殖D．马铃薯的块茎繁殖2、水稻与兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物4、小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于A．细胞B．组织C．器官D．系统5、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列预防措施属于切断传播途径的是（）A．积极宣传预防艾滋病的知识B．对艾滋病患者进行治疗C．加快艾滋病疫苗的研制D．洁身自爱，杜绝性滥交6、盲人在“阅读”盲文时，首先利用的是（）A．语言中枢 B．听觉中枢 C．躯体运动中枢 D．躯体感觉中枢7、酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的A．呼吸作用 B．光合作用 C．生殖方式 D．营养方式8、下列不是保护生物多样性的有效措施的是（）A．制定保护性法律法规B．给每种生物拍照、记录存档C．建立自然保护区D．用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护9、月经来潮说明（

）A．女子已经怀孕 B．卵细胞已经受精 C．卵细胞没有受精 D．女子即将分娩10、某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中，错误的是（）A．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的体内没有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳11、“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是（）A．螳螂的翅﹣﹣跳跃 B．鱼的鳍﹣﹣游泳C．马的四肢﹣﹣奔跑 D．鸟的翼﹣﹣飞行12、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述不正确的是（）A．过程①发生在输卵管中B．过程②到移入子宫前，所需能量主要来自卵黄C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同13、如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，不正确的是（）A．菜豆种子的营养物质储存在4，玉米种子的营养物质储存在6B．两种种子结构的区别之一是4的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是6D．两种种子中新植物的幼体都由12345组成14、日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）A．水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用B．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失C．夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系15、外界氧气进入人体血液里的路线应是（）A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D．鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管16、关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A．人的生长发育开始于胚胎B．身高突增是青春期的一个显著特点C．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D．胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质17、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A．正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C．树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D．正常开展人际交往18、如图为尿液形成过程的示意图，下列关于尿液形成过程的说法正确的是A．①的作用是重吸收B．②中的液体是原尿C．③的作用是过滤D．④中流的液体是尿液19、生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象，图甲表示植物的嫁接，图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化，图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是（）A．嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代具有双亲的遗传特性B．图乙中昆虫体色的变化，是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果C．图丙中，d点时植物体内的有机物含量比a点高D．观察图丙可知，c点后植物不再进行光合作用20、下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）A．体表有坚韧的外骨骼B．身体和附肢都分节C．节肢动物是最大的动物类群D．节肢动物都有三对足，两对翅21、青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物。对照下列营养学家建议的成人食谱图，你认为青少年最应相对增加的食物类型为（）A．Ⅰ、Ⅱ B．Ⅱ、Ⅲ C．Ⅳ、Ⅴ D．Ⅲ、Ⅳ22、健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是()A．水B．无机盐C．蛋白质D．尿素23、“寒来暑往，春华秋实”。“生物圈”是所有生物的共同家园，人类是生物圈中普通的一员。以下对此观点的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，改善环境24、农民春播前要先测定种子的发芽率，才能保证粮食的产量．这种科学探究的方法叫做（）A．抽样调查法B．计算法C．全面调查法D．观察法25、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水26、能够穿过毛细血管壁去吞噬病菌的是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血红蛋白27、根据自然选择学说，下列叙述错误的是（）A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果28、甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍，乙显微镜的目镜为16倍，物镜为40倍，则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多（）A．一样多B．甲多C．乙多D．不可判断29、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于()A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群30、剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）A．组织培养B．扦插C．嫁接D．有性生殖31、视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是A．①和④ B．④和⑤C．②和③ D．③和④32、科学探究常要进行实验设计，在设置对照实验中应注意（）A．所有变量因素都相同 B．除实验变量外，其他因素都相同C．所有变量因素都不相同 D．除实验变量外，其他因素都不相同33、如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是（）A．c＞a＞b B．a＞b＞cC．a＞c＞b D．b＞c＞a34、发酵技术和我们的日常生活息息相关．下列产品的生产与发酵技术无关的是（）A．醋B．酱油C．蒙牛酸奶D．双汇火腿肠35、下图是受精卵发生的一系列变化过程，下列叙述正确的是A．①、②、③、④表示细胞分裂的过程B．①过程细胞中的染色体数目减半C．④过程细胞的形态结构和功能发生了变化D．④过程的结果是形成了不同的器官36、请阅读下面有关艾滋病的资料，分析并回答问题：世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的免疫系统，降低人体抵御疾病的能力，最终，患者易发生多种感染导致死亡。艾滋病能够在人与人之间传播，属于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒没有_________结构，它主要由蛋白质外壳和内部____________构成。作为中学生，你觉得应该用什么态度对待艾滋病患者？________________________37、阅读下面资料，回答相关问题。资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。组号亲本的性状子代的性状和植株数目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。（2）资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。（3）苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够________环境。（4）资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中________是显性性状。（5）第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。38、如图是人体部分生理活动示意图，据图分析回答下列有关问题：（1）蛋白质最终消化后的产物是______，经过小肠吸收进入B系统。（2）经过e和d过程，血液成分的变化是__________。（3）若h排出体外，招引了大量的蚂蚁，由此可以推断__________分泌不足；与h排出体外成分相同的另一排泄途径是__________。（4）一氧化碳进入人体后与血液中___________相结合，使其失去携带氧的能力，导致组织细胞缺氧。39、如图是某家族酒窝的遗传图解，请据图分析回答下列问题：（1）外公外婆有酒窝，妈妈是无酒窝，这种现象在遗传学上称为____________。（2）根据酒窝在亲子代中表现的情况，可以判断出_________是隐性性状。（3）若用A、a表示控制该性状的显性和隐性基因，则爸爸的基因组成为_，妈妈产生的卵细胞中的染色体组成为_。（4）为响应二胎政策，爸爸妈妈决定再生一个孩子，孩子是有酒窝的概率是__。40、如图是有关人体生殖发育的概念图、女性生殖系统示意图和子宫内胎儿示意图．请回答：图甲中，A是______，产生卵细胞的结构B是图丙中[______]______．卵细胞与精子在[______]______中结合形成C，C不断进行细胞分裂，逐渐发育成______，并最终植入[______]______，就好比一粒种子落到了土壤，这是______的开始．胚胎继续发育形成胎儿，胎儿生活在图乙所示的液体环境[______]______中，并通过[______]______、[______]______与母体进行营养物质、废物等的交换．一般来说，从C到D经过大约______周，D过程称为______．

参考答案1、C【解题分析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABD不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖，C正确。2、D【解题分析】

细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构层次。【题目详解】水稻是绿色开花植物，兔子属于哺乳动物；绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，水稻与兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的结构层次是系统。故选D。【题目点拨】掌握动植物体结构层次的区别是解题的关键。3、D【解题分析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故B正确；类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确；类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误。故选D。4、C【解题分析】扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。5、D【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。【题目详解】艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。积极宣传预防艾滋病的知识、加快艾滋病疫苗的研制属于保护易感人群；对艾滋病患者进行治疗是控制传染源；洁身自爱，杜绝性滥交是切断传播途径。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。6、D【解题分析】试题分析：脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）．盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢．故选C考点：脊髓和脑的结构及其功能．7、A【解题分析】试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见酵母菌发酵时产生的气体是二氧化碳，因此，酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的呼吸作用。考点：发酵技术在食品制作中的作用。8、B【解题分析】另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，对我国生物多样性的保护起到了重要的作用，A正确；给每种生物拍照、记录存档，利于了解生物种类，但对于保护生物的多样性无多大意义，B错误；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。我们还可以建立了种质库，用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护，以保护珍贵的遗传资源，D正确。9、C【解题分析】月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果。所以月经来潮说明卵细胞没有受精。

故选C。10、A【解题分析】

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【题目详解】青蛙属于两栖动物，它的幼体既用鳃呼吸，故A错误；蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故B正确；家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为，故C正确；家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，故D正确。故选A。【题目点拨】本题考查两栖类动物，鸟类和哺乳动物的特征，动物的分类。11、A【解题分析】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。【题目详解】螳螂的翅适于飞行，后肢发达适于跳跃，A错误；鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式是游泳，B正确；马的四肢用于奔跑，C正确；鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，D正确。【题目点拨】明确各种动物的运动方式即能正确答题。12、D【解题分析】

同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎，然后发育成为两个个体。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同。【题目详解】A．输卵管是受精的场所，而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵，因此该过程发生在输卵管中，正确。B．卵细胞有丰富的卵黄，而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，正确。C．过程③④属于胚胎发育到个体的过程，那么会伴随着细胞的分裂、分化等，正确。D．两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。故选：D。【题目点拨】掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。13、D【解题分析】

菜豆种子和玉米种子结构的异同点，如图所示：由图可知：1胚轴、2胚根、3胚芽、4子叶、5种皮（玉米为果皮和种皮）、6胚乳。【题目详解】A．菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，因此，菜豆种子的营养物质储存在4子叶，玉米种子的营养物质储存在6胚乳，故A正确。B．菜豆种子的子叶两片，没有胚乳，玉米种子的子叶一片，有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是4子叶的数量不同，故B正确。C．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是6胚乳，胚乳中主要是淀粉，故C正确。D．菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚是新植物体的幼体，它们的胚都包括1胚轴、2胚根、3胚芽、4子叶，故D错误。故选D。【题目点拨】熟练掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同点。14、B【解题分析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。带土移栽是为了保护幼根和根毛。温度降低，生物的各项生命活动就会减弱。花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。【题目详解】植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸，A正确；准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了保护幼根和根毛，B错误；到了晚上，农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，低温能降低植物的呼吸作用，减少有机物的分解，利于增产，C正确；异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。15、C【解题分析】

外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里，随血液循环运输到组织细胞处。【题目详解】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。是气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）．肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，由静脉血变成动脉血，因此外界氧气进入人体的路线是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管，C正确。【题目点拨】关键是掌握呼吸运动（包括呼气和吸气）以及肺泡内的气体交换。16、B【解题分析】

精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程，受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。妊娠到40周（280天）左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外体重增加；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。青春期的身体代谢速度增强。【题目详解】人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，动物的生殖和发育的划分是，生殖：生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精)；发育：受精卵开始分裂→发育成成体，所以人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵，故A错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外体重增加，故B正确；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，大脑体积迅速增加是在青春期之前，故C错误；胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官，胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性，故D错误。故选B。【题目点拨】解答此题的关键是明确人体的生殖发育的过程。17、B【解题分析】

心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。【题目详解】在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，A正确；

不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，B错误；这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，把精力集中在学习和培养高尚情操上，C正确；

积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，正常开展人际交往，D正确。【题目点拨】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。18、B【解题分析】①是肾动脉，A错误；血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿；B正确；③肾小管有重吸收作用，C错误；④肾静脉内是静脉血，D错误。尿液的形成。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。19、C【解题分析】嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代只具有母体的性状，A错误；生物的变异是普遍存在的，不是生物为了适应环境发生有利变异，B错误；图丙中，d点时二氧化碳浓度最高，为光合作用提供充足的原料，所以植物体内的有机物含量比a点高，C正确；图丙中b、c两点二氧化碳的浓度处于平衡点，所以这两点光合作用和呼吸作用的强度相同，因此c点后有一段时间还能继续光合作用，只是这一段时间光合作用的强度要小于呼吸作用，D错误。点睛：从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程；呼吸作用是物质分解与释能的过程。这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。

20、D【解题分析】

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【题目详解】节肢动物的体表有外骨骼，A正确；

节肢动物的身体和附肢都分节，B正确；

节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，C正确；

身体分为头部、胸部、腹部三部分，有三对足，两对翅是昆虫纲的主要特征，不是节肢动物的共同特征，D错误。【题目点拨】主要掌握节肢动物的主要特征是关键。21、B【解题分析】

此题属于识图解答题，关于食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但是对于不同的人来说，所需量有所侧重。【题目详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；人体对无机盐的需要量很少，但其作用却很大，如无机盐中的钙、磷是构成牙齿和骨骼的的重要成分，尤其青少年缺钙易导致佝偻病。因此，处于正在生长发育的青少年，应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物。即图中的Ⅱ、Ⅲ。故选：B。【题目点拨】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源是重要考点，同学们注意掌握。22、C【解题分析】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是蛋白质．尿液的形成。【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识，要求学生熟记该过程。23、D【解题分析】

生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。【题目详解】A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确。B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确。C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确。D．围海造田可以促进经济发展，但不能改善环境，是破坏了生物圈，D错误。故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。24、A【解题分析】

1、生物上常用的科学探究的方法有观察法，实验法，调查法，测量法等。

2、调查法是指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。【题目详解】调查是科学探究常用的方法之一，包括抽样调查和全面调查（普查）。选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。题干中，测定种子的发芽率，选取一部分种子作为样本进行测定即可，属于抽样调查。【题目点拨】抽样调查：抽取一部分对象进行调查的方法，抽取的部分个体叫做一个样本。一般情况下，样本容量越大，估计精确度就越高。抽样时要注意样本的代表性和广泛性。25、B【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【题目详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。26、A【解题分析】

血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血浆的主要成分是水，功能是运输养料和废物，还能运载血细胞；红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌；血小板有止血和加速凝血的作用，可见A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道血细胞的功能。27、C【解题分析】试题分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现．A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果；B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征；C、小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的，而是自然选择的结果；D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝．因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，．考点：达尔文和自然选择学说28、B【解题分析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．甲显微镜放大的倍数是10×10=100倍；乙显微镜放大的倍数是16×40=1．甲放大的倍数小，看看到的细胞最小数目最多．故选B．29、B【解题分析】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人，因此艾滋病患者属于传染源。故选B。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节。30、B【解题分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A不符合题意；

扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，B符合题意；

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C不符合题意；

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D不符合题意。31、A【解题分析】试题分析：①睫状体内有平滑肌，④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。考点：眼球的结构和视觉的形成。32、B【解题分析】

在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。【题目详解】对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。所以科学探究常要进行对照实验，实验中应注意除实验变量外，其他变量都相同。故选：B。【题目点拨】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，使实验结果具有说服力。33、B【解题分析】试题分析：呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，即a、b、c间的气压关系是a＞b＞c。考点：呼气和吸气。34、D【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【题目详解】食醋的制作要用醋酸杆菌，醋酸杆菌发酵分解有机物产生醋酸，A不符合题意；制酱要用到曲霉，B不符合题意；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，C不符合题意；双汇火腿肠的生产与发酵技术无关，D符合题意。【题目点拨】熟练掌握产品的制作与发酵技术的关系，注意多积累相关的知识。35、C【解题分析】过程①②③只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞分裂；过程④细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化。A错误；①过程表示细胞分裂，细胞分裂过程中染色体数目不变，B错误；

④细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化。C正确；④细胞的形态、结构和功能发生了变化，其结果是形成不同的组织，D错误。36、传染病传染源细胞蛋白质对于艾滋病感染者，我们不应歧视他们，而应鼓励他们勇敢面对，并给予他们温暖和关爱【解题分析】（1）艾滋病能够在人与人之间传播，具有流行性、传染性的特点，属于传染病。．（2）传染源是指能够散播病原体的人或动物，艾滋病患者是引起艾滋病的传染源。（3）艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成。（4）同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，不要歧视、不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。37、转基因可遗传影响紫花TT或Tt【解题分析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【题目详解】（1）科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，这种技术称为转基因技术。

（2）变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象。变异分为可遗传变异和不可遗传变异，不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异是遗传物质决定的，属于可遗传变异。

（3）生物与环境的关系是相互影响，生物适应环境，同时也可影响环境。苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够影响环境。

（4）表格中第1组，亲代都是紫花，子代出现了白花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状，因此根据表中第①组判断显性性状是紫花。

（5）第①组中，亲代都是紫花，后代出现了白花，说明亲代的基因组成是杂合体，即都是Ta。遗传图解如图：

从遗传图解看出，后代紫花的基因是TT或Tt。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。38、氨基酸静脉血变为动脉血胰岛素汗液血红蛋白【解题分析】

此题考查营养物质的吸收和肺泡内的气体交换．A呼吸系统、B血液循环系统，a氨基酸，b二氧化碳，c氧气，d二氧化碳，e氧气，f二氧化碳，g氧气，h尿液。排泄的途径有三条：大多数的水、无机盐、尿素等以尿液的形式通过泌尿系统排出，二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出，少量的水、无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出。呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。一氧化碳进入人体后与血液中血红蛋白相结合，使其失去携带氧的能力，导致组织细胞缺氧。【题目详解】（1）蛋白质开始在胃内初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化酶的作用下分解为氨基酸。小分子的物质通过消化道壁进入血液循环的过程叫吸收。因此，蛋白质最终消化后的产物是氨基酸，经过小肠吸收进入B血液循环系统。（2）肺泡内吸入的